СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Памятки для родителей

Нажмите, чтобы узнать подробности

Памятки для родителей, 1-4 классы.

Просмотр содержимого документа
«Памятки для родителей»

Памятки для родителей учащихся начальных классов

«Как относится к отметкам ребёнка»

  • Не ругайте своего ребёнка за плохую отметку. Ему очень хочется быть в ваших глазах хорошим. Если быть хорошим не получается, ребёнок начинает врать и изворачиваться, чтобы быть в ваших глазах хорошим.

  • Сочувствуйте своему ребёнку, если он долго трудился, но результат его труда не высок. Объясните ему, что важен не только высокий результат. Больше важны знания, которые он сможет приобрести в результате ежедневного, упорного труда.

  • Не заставляйте своего ребёнка вымаливать себе оценку в конце четверти ради вашего душевного спокойствия.

  • Не учите своего ребёнка ловчить, унижаться и приспосабливаться ради положительного результата в виде высокой отметки.

  • Никогда не выражайте сомнений по поводу объективности выставленной вашему ребенку оценки вслух.

  • Есть сомнения - идите в школу и попытайтесь объективно разобраться в ситуации.

  • Не обвиняйте беспричинно других взрослых и детей в проблемах собственных детей.

  • Поддерживайте ребёнка в его, пусть не очень значительных, но победах над собой, над своей ленью.

  • Устраивайте праздники по случаю получения отличной отметки. Хорошее, как и плохое, запоминается ребёнком надолго и его хочется повторить. Пусть ребёнок получает хорошую отметку ради того, чтобы его отметили. Вскоре это станет привычкой.

  • Демонстрируйте положительные результаты своего труда, чтобы ребёнку хотелось вам подражать.

«Как привить интерес ребёнка к чтению»

  • Семейному чтению посвящайте хотя бы один раз в неделю.

  • Важно выбрать интересную и занимательную книгу, чтобы дети ждали вечера.

  • Читайте вслух по очереди: сегодня читает папа, завтра - ребёнок. Читайте с выражением, «на голоса», чтобы это напоминало игру.

  • Прервите чтение на самом интересном месте, извинившись и сославшись на неотложные дела. Как правило, ребёнку захочется узнать, что будет дальше, и он станет поглядывать на книжку уже с любопытством и сам дочитает её.

  • Продолжительность домашнего чтения должна составлять не больше  15-20 минут, чтобы оно не утомляло детей, не притупляло интереса к чтению.

  • Полезно прислушиваться к просьбам детей в выборе книги. Многие дети любят возвращаться к уже знакомым книгам. Не стоит лениться прочитать книгу во второй, третий, четвёртый раз.

  • Если ваш ребёнок не научился любить книгу, используйте конкретную ситуацию. Предложите такую книжку, которая помогла бы ему разобраться в своих взаимоотношениях с товарищами. Это может быть книга и о том, как вырастить щенка, ухаживать за растениями или собирать марки.

  • Дарите детям в день рождения книги. Помните, что во все времена книга - лучший подарок.

  • Когда соберёте ребятишек на день рождения сына или дочери, приготовьте им  сюрприз. Проведите небольшую литературную викторину.

  • «Копание в домашней библиотеке» может оказаться едва ли не единственным средством пристрастить вашего ребёнка к чтению.

  • Чтение ребёнка должно быть разнообразным.

  • Недопустима перегрузка детей в чтении.

  • Учите ребёнка бережному отношению к книге!

  • Советуйтесь с библиотекарем, учителем, какую книгу для чтения лучше выбрать.

Как сделать утреннюю зарядку полезной привычкой

  • Выполнять зарядку ежедневно, несмотря ни на какие обстоятельства.

  • Превращать утреннюю зарядку в праздник бодрости и  поднятия духа.

  • Включать весёлую и ритмичную музыку.

  • Выполнять зарядку вместе с ребёнком.

  • Выполнять зарядку не менее 10 минут.

  • Открывать окна и шторы для потока свежего воздуха.

  • Подчёркивать достижения своего ребёнка в выполнении упражнений.

  • Менять упражнения, если они наскучили ребёнку.

Как проводить минутки отдыха

  • Оздоровительная минутка проводится через каждые 15-20 минут.

  • Общая продолжительность минутки не более 3 минут.

  • Если ребёнок выполняет письменное задание, необходимо выполнять

упражнения для рук.

  • После длительного сидения необходимо делать потягивания, приседания,

повороты туловища.

  • Позаботьтесь о том, чтобы в вашем доме были мяч, скакалка, обруч, гантели.

Памятка родителям о безопасности детей

  • Убедитесь, что ваши дети знают телефон полиции, скорой помощи, пожарной службы, домашний адрес.

  • Научите правилам безопасности дома и на улице.

  • Всегда знайте, где ваши дети, и они пусть всегда знают, где вы.

  • Никогда не пишите имя вашего ребёнка на одежде, портфеле, велосипеде.

  • Научите ребёнка в случае, если он потерялся, ждать вас в том месте, где вы расстались, и никуда не уходить ни с кем, ни под каким предлогом.

  • Всегда записывайте адреса и телефоны всех друзей вашего ребёнка, а также телефоны (рабочие и мобильные) их родителей.

  • В случае возникновения неприязни между вашим ребёнком и еще кем-либо обязательно выясните её причины, постарайтесь уладить конфликт или избавьте ребёнка от любого возможного контакта с источником неприязни.

  • Никогда не пренебрегайте детскими опасениями, даже если вам кажется, что они мнимые. Убедите ребёнка, что вы всегда придете на помощь, что бы ни произошло.

Полезные советы для родителей

  • Любой ребёнок - отличник или двоечник, подвижный или медлительный - заслуживает любви и уважения: ценность в нём самом. 

  • Помните, что ребёнок не состоит сплошь из недостатков, слабостей, неуспехов. Достоинства у ребёнка есть сейчас, надо уметь их видеть.  

  • Не скупитесь на похвалу. Хвалить надо исполнителя, а критиковать исполнение. Хвалить надо персонально, а критиковать как можно более безразлично. Всякое повышение требований надо начинать с похвалы, даже авансом. 

  • Ставьте перед ребёнком достижимые цели.  Вместо приказаний просить совета или помощи, как у равного. Позволения учат детей лучше, чем запреты. 

  • При необходимости наказания помните, что не стоит дважды наказывать за одни и те же ошибки.