«Папа, мама, я – читающая семья»

Родительское собрание - конкурс

«Папа, мама, я – читающая семья»

Обучающиеся 3 «б» класса

МАОУ СОШ № 45

Классный руководитель: Кадочникова Н.Н.

Хорошая книга

- Не только в школе, но и дома в семье надо учить детей любить книгу. Наверное, нет таких родителей, которые не хотели бы научить своих детей быстро и выразительно читать, привить интерес к чтению, ибо роль книги в жизни человека огромна. Хорошая книга – и воспитатель, и учитель, и друг. Недаром во все времена великие люди призывали к чтению. Прочитайте, пожалуйста, слова эпиграфа нашего собрания-конкурса, принадлежащие Антону Павловичу Чехову: «Чтобы воспитать, тут нужны беспрерывный дневной и ночной труд, вечное чтение».

Результаты анкетирования детей и родителей.

Конкурсы

- Сегодня мы предлагаем вам уважаемые родители, и, вам, ребята, проявить свои умения и знания в конкурсе «Папа, мама, я – читающая семья.

(Выбрать жетоны и объединиться в группы.)

Незнайка и Буратино:

- Незнайка, хочешь научиться читать?

- Конечно, хочу!

- Тогда слушай! Книгу надо поднести поближе к носу. А сидеть можешь так. Как хочешь, даже лёжа можно читать. Правда, ребята? (Дети возражают и пытаются объяснить правила посадки при чтении.)

- Буратино, а зачем тебе палочка?

- Я ею взмахну. И ребята не смогут правильно прочитать такие слова: магазин. Красивее, шофер, мусоропровод.

(В словах правильно поставить ударение.)

Новое задание

- Ах так! Тогда я попрошу Буквоеда съесть буквы в словах, и вы ни за что не прочитаете: .НИГА, Ро.ина, ..ОЛА. (Дети вписывают вместо точек пропущенные буквы и читают слова.)

- Ах, вот вы какие! Тогда Буквоед все буквы в слове съест, и вы не догадаетесь, какой дикий зверь живёт в этом домике -

Победа

Дети предлагают варианты слов: ВОЛК, ЛИСА, ЗАЯЦ, БОБР и другие.

- Ну ладно! Все испытания вы прошли, теперь можно и конкурс начинать.

ОТКУДА ЭТИ ВЕЩИ?

• Каждая игровая группа получает по две вещи и старается в течение двух минут определить произведения, из которых они взяты, а также ответить, кто является автором этих произведений.

*Туфелька

*Чемоданчик

*Стрела

*Цветик - семицветик

*Сапог

*Будёновка

*Невод с рыбкой

*Корзинка с пирожками

Ответы

• «Золушка» Ш.Перро
• «Доктор Айболит» К.Чуковского
• Русская народная сказка «Царевна – лягушка»
• «Цветик – семицветик» В.Катаева
• «Кот в сапогах» Ш.Перро
• «Сказка о Мальчише – Кибальчише» А.Гайдара
• «Сказка о рыбаке и рыбке» А.С.Пушкина
• Русская народная сказка «Маша и Медведь»

Кто быстрее

• Прочитать скороговорку быстро и точно ХОРОМ.

Найдите автора

• По обложке с названием книги найти соответствующие названиям корешки книг, на которых указаны фамилии авторов (корешки прикреплены на доске).

Блиц – состязание родителей

Приглашаются родители по одному из каждой команды и должны сразу ответить на вопрос:

• Из каких произведений взяты эти «крылатые слова»? Кто является их авторами?

- «А вы, друзья, как ни садитесь, всё в музыканты не годитесь»

- «Свежо предание, а верится с трудом»

- «Ай, Моська, знать, она сильна, что лает на слона»

- «Рождённый ползать – летать не может»

2. В каких русских пословицах упоминаются числа 1 и 7?

3. Кто из русских поэтов подарил другому известному поэту свой портрет со следующей надписью: «Победителю ученику от побеждённого учителя»?

4. Как в славянской азбуке называлась буква «А»?

5. Кто является автором слов и музыки песни «В лесу родилась ёлочка»?

6. Какое слово соответствует следующему описанию: «Её видели на столе, в музее, в бою, на турнире. Её видели с рукояткой, с вензелем. Её запирали, её рубили, её точили, её чистили»?

Ответы

• «Квартет» И.А.Крылова

«Горе от ума» А.С.Грибоедова

«Слон и Моська» И.А.Крылова

«Песня о Соколе» А.М.Горького

2. «Один в поле не воин», «Семь бед – один ответ», «Семь раз отмерь – один раз отрежь», «Семеро одного не ждут», «Один с сошкой – семеро с ложкой».

3. В.Жуковский – А.Пушкину.

4. Аз.

5. Л.Бекман – музыка, Р.Кудашева – стихи.

6. Шашка.

Итоги конкурса

МОЛОДЦЫ!

СПАСИБО!

КТО МНОГО ЧИТАЕТ,

ТОТ МНОГО ЗНАЕТ!