Паспорт исследования по теме Великая Победа в нашей памяти

Паспорт исследования

Выполнила студентка группы 21П-7

Волкова Екатерина

№

Компоненты паспорта

1

Описание исследования

Тема исследования

2

«Великая Победа в нашей памяти»

Актуальность исследования

Каждый год в нашей стране 9 мая празднуется День Победы. Великая Отечественная война – это одно из тех редких исторических событий, память о котором не стирается со временем. Все дальше и дальше уходят от нас эти страшные и в тоже время героические дни 1941-1945 годов; все меньше становится среди нас

победивших в той войне ветеранов. Однако память о событиях семидесятидевятилетней давности никуда не ушла; она остается с нами.

Поэтому важно помнить о героях ВОВ из наших семей.

№

Компоненты паспорта

3

Описание исследования

Проблема исследования

4

9 мая в нашей стране празднуется День победы. Как можно запомнить то, что было много лет назад? Помогут ли семейные истории из архива?

Объект исследования

5

История героя-семьи Великой Отечественной Войны.

Цель исследования

Для учителя: Патриотическое воспитание учащихся через сбор информации, о родственниках принимавших участие в Великой Отечественной войне.

Для ученика: узнать подробную информацию о родственнике, принимавшем участие в ВОВ.

№

Компоненты паспорта

6

Описание исследования

Задачи исследования

7

1.Узнать, есть ли родственник принимающий участие в ВОВ.

8

Гипотеза исследования

2.Изучить информацию о герое-семьи ВОВ.

Предположим, что семейная история о героях ВОВ влияет на память о событиях страны.

Методы исследования

3.Найти фотографии в архивах.

Анализ литературы, оформление выводов

4.Создать библиографическую справку о герое-семьи ВОВ.

5.Сделать транспарант (табличку) для Бессмертного полка.

6.Сделать вывод о том, влияет ли история семьи на память о ВОВ.

№

9

Компоненты паспорта

10

Описание исследования

Тип исследования

По продолжительности: краткосрочный

Этапы реализации исследования, краткое их описание

1.Подготовительны: узнать, есть ли родственник принимающий участие в ВОВ.

По организационной форме: индивидуальный

2.Аналитический: изучить информацию о герое-семьи ВОВ, найти фотографии в архивах.

3.Практический: создать библиографическую справку о герое-семьи ВОВ. В справке написать информацию о человеке, о его наградах, за что были выданы, и прикрепить фото.

Сделать транспарант (табличку) для участия в Бессмертном полку.

4.Рефлексивный: сделать вывод о том, как семейная история влияет на память о событиях ВОВ.

№

11

Компоненты паспорта

12

Описание исследования

Оборудование для проведения исследования

Компьютер, семейный архив, ватман, ручка, распечатанное фото, клей, табличка для транспаранта, распечатанное фото для транспоранта.

Продукт исследования

13

Библиографическая справка и транспарант.

14

Перспектива исследования

Принятие участия в Бессмертном полку, а также в различных акциях посвященных ВОВ.

Используемые источники

1) https://m.pamyat-naroda.ru/heroes/podvig-chelovek_nagrazhdenie1536898797