Паспорт кабинета

Муниципальное казенное образовательное учреждение

Кыштовская средняя общеобразовательная школа №2

с. Кыштовки Кыштовского района Новосибирской области

Адрес: 632270 НСО с. Кыштовка Кыштовский р-н ул. Волкова, 55 тел 8-383-71-21-240

e-mail: s2@kyshtovgrad.ru

ПАСПОРТ

Спортивного зала

Зав. кабинетом:

Бородина Марина Васильевна

первой квалификационной категории

Классы, для которых оборудован кабинет: 1-11

2014/2015 учебный год

Основное предназначение спортивного зала - это организация качественного и высокоэффективного процесса обучения физического воспитания. Спортивное оборудование - это широкие возможности в применение различных режимов работы позволяющих управлять процессом обучения.

Рабочее место преподавателя спортивный зал

Рабочее место ученика спортивный зал и школьная площадка

Спортивный зал обеспечивает:

Освещение учебного кабинета.

Естественное освещение учебного кабинета достаточное, коэффициент естественной освещенности на наи­более удаленном от окна месте достигает 1,75-2,0%. Основной поток света с левой стороны от учащихся. При начале занятий в 9 ч. 00 мин. на первых двух уроках включается искусственное освещение.

Отделка учебного кабинета.

Для отделки учебного кабинета используются отделочные материалы и краски, создающие матовую поверхность с коэффициентами отражения:

• для потолка - 0,7-0,8; для стен - 0,5 - 0,6;

• для пола - 0,3-0,5.

Использованы следующие цвета красок:

• для стен - светлые тона бежевого;

• для мебели (парты, столы, шкаф) - цвета натурально дерева;

• для дверей - серый, оконных рам - белый.

Воздушно-тепловой режим.

Окна в режиме проветривания функционируют в любое время года.

Учебный кабинет проветривается во время перемен. Длитель­ность сквозного проветривания определяется погодными условиями, а до начала и после занятий осуществляется сквозное проветривание. Температура воздуха в учебном кабине­те составляет: 18-20°С.

Длительность сквозного проветривания учебных помещений

в зависимости от температуры наружного воздуха

Наружная Температура	Длительность проветривания помещений (мин.)
	в малые перемены	в большие перемены
от +10°С до +6°С	4-10	15-20
от +5°С до 0°С	3-7	10- 15
от 0°С до -5°С	2-5	10-15
от-5°Сдо-10°С	1-3	10-15
ниже -1О°С	1-1,5	5-10

План

работы спортивного зала на 2014-2015 учебный год.

1.Анализ работы лингафонного кабинета за 2013/2014 учебный год

Обучение иностранному языку является более эффективным, если в учебно-воспитательном процессе задействованы технические средства обучения. При обустройстве кабинета я руководствуюсь: санитарно-гигиеническими требованиями, требованиями к комплекту мебели в учебном кабинете, требованиями к организации рабочих мест учителя и учащихся, требованиями к оснащению кабинета аппаратурой и приспособлениями, учебным оборудованием, необходимой документацией, к размещению и хранению оборудования, к оформлению интерьера кабинета иностранного языка.

Оборудование для лингафонного кабинета было приобретено на средства, полученные за участие в Проекте лучших ОУ в 2008 году. Установлено в 2009-2010 учебном году. В летнее время в кабинете произведён косметический ремонт. Имеется 1 персональный компьютер с подключением к Интернету и локальной сети, 1 проектор, 1 экран.

Температурный режим не всегда соответствовал нормативным требованиям, в морозные дни температура опускалась до 15-16°С. Ежедневно проводилась влажная уборка кабинета. Ежемесячно проводилась генеральная уборка.

В своем кабинете я стараюсь создать условия, погружающие в языковую среду, способствующие повышению интереса к изучению английского языка. С этой целью ведется определенная работа по развитию и оформлению кабинета, накоплению учебно-методических, дидактических материалов. За данный учебный год в кабинете были переоформлены стенды, грамматические таблицы, приобретены новые аудиоприложения к используемым УМК. Оформлен уголок "Требования к ЗУН учащихся по иностранному языку", "Подготовка к ЕГЭ и ГИА", где размещены инструкции для учителя и учащихся для успешной подготовки к государственной итоговой аттестации. Пополнилась мультимедийная коллекция (мультимедийные презентации к урокам). Имеются дидактические материалы по разделам лексики и грамматики английского языка для всех классов, немецкого языка для 9-11 классов. При подготовке к началу нового учебного года обновлено тематическое панно (фотообои с видом Лондона), добавлен стенд страноведческой тематики с портретами английских писателей, обновлён стенд "Учим английский".

В течение учебного года в кабинете проводились занятия учащихся 1,5,9,10,11 классов учителем Жаворонок О.В. (в 1 смену -9 учебных часов, во 2 смену 1 час кружковой работы для учащихся 1 класса, занятия для учащихся 9 класса Усманской ООШ 2 раза в неделю). Занятия в 4,6,7а,б,8 классах проводились учителем Абакировой Э.И., в 9-х классах учителем Юрченко Т.В. За каждым учеником мною было закреплено своё рабочее место, проведён инструктаж по ТБ и правилам работы с оборудованием. Сохранить кабинет в хорошем санитарном состоянии мешала большая загруженность кабинета, использование его не по назначению. Проводились уроки ИЗО учителем Абрамовой З.С., ОБЖ учителем Балутиным А.Н.

Работа в лингафонном кабинете позволяла проводить работу в различных режимах: парная работа, групповая, индивидуальная, фронтальная. С помощью компьютера и проектора проводились уроки-презентации.

Работа в специализированном кабинете позволяет повышать интерес учащихся к изучению предмета, улучшать произносительные навыки и навыки аудирования отдельным ученикам, расширить спектр применяемых образовательных технологий, в частности: информационно-коммуникационных. В кабинете проводился школьный этап предметной олимпиады по английскому языку, интеллектуальный конкурс "Британский Бульдог" (17 участников).

Планирую оформить разделы "Projects”для размещения лучших творческих работ учащихся 2-11 классов, "Interesting to Try” с кроссвордами, ребусами, загадками для учащихся разных классов, изготовить тематические плакаты, опорные конспекты по разделам грамматики и лексики.

ОПИСЬ ИМУЩЕСТВА

ЛИНГАФОННОГО КАБИНЕТА

№ п/п	Наименование (название, год выпуска)	количество	Инвентарный номер
1	Стол-пульт преподавателя "Диалог-1" версия 1.4 (2008г)	1
2	Стул компьютерный (2006г.)	2
3	Индивидуальные ученические кабинки "Диалог-1" версия 1.4(2008г)	20
4	Стулья ученические (2007г.)	22
5	Доска учебная настенная	1
6	Стол компьютерный (2002г.)	1
7	Компьютер (колонки -2, системный блок – 1, клавиатура – 1, мышка – 1, сетевой фильтр – 1) (2003г.)	1
8	Телефонно-микрофонная гарнитура"Диалог-1" версия 1.4 (2008г)	20
9	Мультимедийный проектор (2013г.)	1
10	Экран	1
11	Книжный шкаф (1971г.)	1
13	Стенды (на стеропорах)	7
14	Карнизы	3
15	Тюль	10 м
16	Шторы для затемнения	6

2. Задачи на 2014 - 2015 учебный год

№ п/п	Наименование мероприятий	Срок исполнения	Ответственный
1	2	3	4
1. Организационное направление
1	Разработка и реализация плана работы кабинета	Август-сентябрь	Зав. кабинетом
2	Разработка рабочих программ для каждого класса с учётом использования ЛФ	Август	Учителя иностранного языка
3	Организация и планирование работы кабинета с учётом использования ИКТ в преподавании	Сентябрь	Зав. кабинетом Техник-программист
4	Работа с нормативно-правовыми и инструктивно-методическими материалами. Обновление инструкций по ТБ	В течение года	Зам.директора по УВР
5	Анализ работы кабинета в текущем году, задачи на новый учебный год	Май	Зав. кабинетом
2. Методическая работа
1	Систематизация дидактического материала	Август	Зав. кабинетом
2	Систематизация имеющегося учебного материала для аудирования	Август	Зав. кабинетом
3	Обновление методических папок. Пополнение новыми методическими пособиями	Август	Зав. кабинетом
4	Разработка методических материалов, планов-конспектов уроков с применением ЛФ оборудования	В течение года	Учителя иностранного языка
5	Разработка презентаций к урокам. Проектная работа учащихся	В течение года	Учителя иностранного языка
6	Оформление и обновление учебно-информационных стендов: "Страноведение", Учись учиться"	В течение года	Зав. кабинетом
7	Освещение опыта работы по реализации учебно-воспитательного процесса с применением ТСО на различных семинарах, конференциях, открытых уроках	В течение года	Учителя иностранного языка
8	Участие в работе ШМО учителей гуманитарного цикла, РМО учителей иностранного языка	В течение года	Зам.директора по УВР
3. Работа с кадрами
1	Организация и поддержка деятельности учителей, интересующихся проблемами повышения уровня коммуникативной компетенции на иностранном языке	В течение года	Зав. кабинетом
4.Материально-техническое обеспечение
1	Решение проблем ремонта, сервисного обслуживания оборудования	В течение года	Зав. кабинетом
2	Оформление стендов	В течение года	Зав. кабинетом
3	Приобретение видеоматериалов, аудио-приложений к УМК по профилю кабинета	В течение года	Зав. кабинетом
4	Приобретение учебно-методического материала, пополнение мультимедийной коллекции по профилю кабинета	В течение года	Зав. кабинетом
5. Безопасность режима обучения
1	Проведение вводного и текущего инструктажей на рабочем месте с обучающимися в соответствии с требованиями под роспись	Сентябрь, январь	Зав. кабинетом
2	Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм и правил в кабинете: к рабочему месту обучающегося; к освещённости; к микроклимату; качеству санитарной уборки (ежедневной влажной уборки, генеральной уборки)	В течение года по графику	Зав. кабинетом
3	Контроль за соблюдением правил пожарной и электробезопасности в лингафонном кабинете	В течение года	Зав. кабинетом
4	Контроль за безопасной работой компьютерной техники и оргтехники	В течение года	Зав. кабинетом
5	Обновление стенда по ТБ при работе с лингафонным оборудованием	В течение года	Зав. кабинетом
6.Внеклассная работа по предмету
1	Работа с одарёнными детьми. Проведение индивидуальных и дополнительных занятий.	В течение года	Учителя иностранного языка
2	Проведение внеклассных мероприятий (викторины, праздники в стиле английских традиций, предметная неделя)	По графику	Учителя иностранного языка
3	Подготовка к школьной предметной олимпиаде по английскому языку и её проведение	октябрь	Учителя иностранного языка
4	Подготовка и участие в муниципальном туре предметной олимпиады по английскому языку	ноябрь	Учителя иностранного языка
5	Подготовка к интеллектуальному конкурсу "Британский Бульдог"и его проведение	декабрь	Учителя иностранного языка
6	Работа со слабоуспевающими учащимися. Проведение индивидуальных и дополнительных занятий.	В течение года	Учителя иностранного языка

Перспективный план

развития лингафонного кабинета на 2014-2017 уч.г.г.

№ п/п	Наименование мероприятий	Срок исполнения	Ответственный
1	2	3	4
1. Организационное направление
1	Разработка и реализация плана работы кабинета	ежегодно	Зав. кабинетом
2	Разработка рабочих программ для каждого класса с учётом использования ЛФ	ежегодно	Учителя иностранного языка
3	Организация и планирование работы кабинета с учётом использования ИКТ в преподавании	ежегодно	Зав. кабинетом Техник-программист
4	Работа с нормативно-правовыми и инструктивно-методическими материалами. Обновление инструкций по ТБ	ежегодно	Зам.директора по УВР
5	Анализ работы кабинета в текущем году, задачи на новый учебный год	ежегодно	Зав. кабинетом
6	Организация работы объединений обучающихся, использующих в своём творчестве элементы медиаобразования, ИКТ	ежегодно	Учителя иностранного языка
7	Организация внеурочной деятельности по предмету	ежегодно	Учителя иностранного языка
2. Методическая работа
1	Обновление дидактического материала	регулярно	Зав. кабинетом
2	Систематизация имеющегося учебного материала	регулярно	Зав. кабинетом
3	Обновление методических папок. Пополнение новыми методическими пособиями	регулярно	Зав. кабинетом
4	Разработка методических материалов, планов-конспектов уроков с применением ЛФ оборудования	регулярно	Учителя иностранного языка
5	Разработка презентаций к урокам. Проектная работа учащихся	регулярно	Учителя иностранного языка
6	Оформление и обновление учебно-информационных стендов.	регулярно	Зав. кабинетом
7	Освещение опыта работы по реализации учебно-воспитательного процесса с применением ТСО на различных семинарах, конференциях, открытых уроках	регулярно	Учителя иностранного языка
8	Участие в работе ШМО учителей гуманитарного цикла, РМО учителей иностранного языка	регулярно	Зам.директора по УВР
9	Постоянное отслеживание и экспертиза научно-методических, программных разработок, ведущихся в районе, регионе, России, за рубежом по вопросам модернизации образования	регулярно	Зав. кабинетом
10	Разработка и апробация новых УМК, ориентированных на развитие коммуникативных компетенций в соответствии с ФГОС НОО и ООО	регулярно	Учителя иностранного языка
11	Участие школьников в конкурсах, олимпиадах, Интернет-проектах по иностранному языку	регулярно	Учителя иностранного языка
3. Работа с кадрами
1	Организация и поддержка деятельности учителей, интересующихся проблемами повышения уровня коммуникативной компетенции на иностранном языке	По плану РМО	Зав. кабинетом
2	Проведение мастер-классов, открытых уроков на базе лингафонного кабинета для учителей иностранного языка района	По плану РМО	Учителя иностранного языка
4.Материально-техническое обеспечение, ремонт кабинета
1	Решение проблем ремонта, сервисного обслуживания оборудования	регулярно	Зав. кабинетом
2	Оформление стендов	регулярно	Зав. кабинетом
3	Приобретение видеоматериалов, аудио-приложений к УМК по профилю кабинета	ежегодно	Зав. кабинетом
4	Приобретение учебно-методического материала, пополнение мультимедийной коллекции по профилю кабинета	ежегодно	Зав. кабинетом
5	Переоборудование мультимедийной установки	2014-2015	Техник-программист
6	Приобретение ноутбука для кабинета	2014-2015	Директор
5. Безопасность режима обучения
1	Проведение вводного и текущего инструктажей на рабочем месте с обучающимися в соответствии с требованиями под роспись	регулярно	Зав. кабинетом
2	Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм и правил в кабинете: к рабочему месту обучающегося; к освещённости; к микроклимату; качеству санитарной уборки (ежедневной влажной уборки, генеральной уборки)	Регулярно по графику	Зав. кабинетом
3	Контроль за соблюдением правил пожарной и электробезопасности в лингафонном кабинете	регулярно	Зав. кабинетом
4	Контроль за безопасной работой компьютерной техники и оргтехники	регулярно	Зав. кабинетом
5	Обновление стенда по ТБ при работе с лингафонным оборудованием	регулярно	Зав. кабинетом
6.Внеклассная работа по предмету
1	Работа с одарёнными детьми. Проведение индивидуальных и дополнительных занятий.	регулярно	Учителя иностранного языка
2	Проведение внеклассных мероприятий (викторины, праздники в стиле английских традиций, предметная неделя)	Ноябрь 2014г. По плану ОУ	Учителя иностранного языка
3	Подготовка к школьной предметной олимпиаде по английскому языку и её проведение	ежегодно	Учителя иностранного языка
4	Подготовка и участие в муниципальном туре предметной олимпиады по английскому языку	ежегодно	Учителя иностранного языка
5	Подготовка к интеллектуальному конкурсу "Британский Бульдог"и его проведение	ежегодно	Учителя иностранного языка
6	Работа со слабоуспевающими учащимися. Проведение индивидуальных и дополнительных занятий.	регулярно	Учителя иностранного языка

5. Инструкция по технике безопасности при занятий

физической культуры в спортзале и на

спортивной площадке, инструкции при занятиях

гимнастикой, легкой атлетике, спортивными играми,

лыжами.

6. График влажной уборки и проветривания спортивного зала

7. Перечень перевязочных средств и медикаментов для

спортивного зала.

8. Журнал по технике безопасности.

10. Перечень методических материалов.

11. Перечень методической и учебной литературы

12. Опись оборудования и инвентаря спортивного зала.

13. Перечень оборудования.

14. Техническая характеристика кабинета

15. План развития спорт зала

Расписание работы спорт зала

на 2014/2015 учебный год.

Время	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница	Суббота
9.00-14.50	уроки	уроки	уроки	уроки	уроки	уроки
15-17	Спорт. секции	Спорт. секции	Спорт. секции	Спорт. секции	Спорт. секции	Спорт. секции

ПОНЕДЕЛЬНИК

ВТОРНИК 14-15 15-17(дев) 14-15

15-18

18-20

СРЕДА 14-15 18-20

ЧЕТВЕРГ 14-15 15-17(дев) 15-18

18-20

ПЯТНИЦА

15.30-

16.30 16.30-18 18-20

СУББОТА 14-15 15-17(дев) 18-20

ВОСКРЕСЕНЬЕ

План развития спортивного зала

на 2014-2015 год

№	Перечень	Примерные сроки	Выполнение	Оборудование, спортивный инвентарь
	Приобретение тренажеров для тренажерного зала,	учебный год
	Баскетбольные щиты, кольцо баскетбольное, сетки.
	Полоса препятствия для улицы.
	Гимнастические скамейки.

.

Оборудование и инвентарь

1.

Ревизия оборудования и

инвентаря.

Сентябрь-ноябрь

2014год

2. Ремонт и ревизия лыжного

инвентаря.

Ноябрь 2014год

3. Покраска пола Июнь 2015год

4. Ремонт окон в переспективе

Оборудование и инвентарь

3. Ремонт ограждения В течение года

Техника

4. Установка компьютера,

проектора, экрана

1- е полугодие

5. Установка вентиляции Сентябрь

2012года

6. Замена стендов в течение года

График влажной уборки и проветривания

спортивного зала.

Влажная

уборка

Время

проветривания

Длительность

проветривания Наружная

В малые температура

перемены

В большие

перемены

7.00 От +10*С до

+6*С

08.40-08.55

10мин

09.35-09.50 15мин

10.30-10.45 15мин Ниже – 10*С

11.25-11.40 15мин

13.20. 12.20-12.35 15мин

14.40-15.00 15мин

16.30-16.50 20мин

17.30-17.40 20мин

18.20Техническая характеристика спорт зала

МБОУ СОШ №1 п.Пурпе

Спортзал расположен на 1 этаже

1. Общая площадь – 160м², 30 м длина, 15 м ширина

2.Имеется раздевалки, тренерская, склад спортивного

инвентаря.

3.Два вход с коридора, а также выход на улицу

5. Пол деревянный палубный

6. Стены покрыты краской

7. Окна имеют пластиковые рамы, вертикального расположения, свободно

открывающиеся.

9. Потолок побелен известью

11. Освещение ЛБ 40. Светильники расположены в 1рядов по обе стороны зала

10.Температурный режим воздуха в спорт зале составляет 15 – 22*С

11. Относительная влажность воздуха – 31%

Перечень

перевязочных средств и медикаментов для

аптечки спорт зала.

1. Жгут для остановки кровотечения – 1 шт.

2. Пакет контейнер гипотермический (охлаждающий) – 1 шт.

3. Настойка пустырника – 1 шт.

4. Раствор перекиси водорода – 1 шт.

5. Аммиак – 1 шт.

6. Зеленка – 1 шт.

7. Йод – 1 шт.

8. Анальгин – 1 шт.

9. Дибазол - УБФ

10. Валидол – 1 шт.

11. Папозол – 1 шт.

12. Активированный уголь – 1 шт.

13. Кальций глюконат – 1 шт.

14. Фурацилин – 1 шт.

15. Вата – 1 шт.

16. Бинт – 1 шт.

17. Бактерицидный унипласт – 2 шт.

18. Сода – 1 шт.

19. Напальчник – 5 шт.

Перечень методической литературы

по физкультуре

Учебники для учащихся.

Лях, В. И. Мой друг физкультура: 1-4 кл. - М.: Просвещение, 2013

Физическая культура: 10-11 классы / под ред. В. И. Ля ха. - М: Просвещение, 2013

Физическая культура:10-11 классы/под ред. Мейксон Г.Б., Любомирский Л.Е., Лях

В.И-М: Просвещение, 2012

Физическая культура. 5-7 классы / под ред. Г. И. Мейксона. - М.: Просвещение, 2012

Физическая культура. 8-9 классы / под ред. В. И. Ляха. -М.: Просвещение, 2012

методическая литература

Настольная книга учителя физической культуры / под ред. Л.Б. Кофмана. –

М.,2000.

Физкультура: методика преподавания. Спортивные игры / под ред. Э.

Найминова. –М., 2001.

Урок в современной школе / под. ред. Г.А.Баландин, Н.Н. Назаров, Т.Н.

Казаков.- М., 2004.

Методика преподавания гимнастики в школе. – М., 2000.

Легкая атлетика. – Макаров А.Н. – М.,1990.

Практикум по легкой атлетике /под ред. И.В.Лазарева, В.С. Кузнецова, Г.А.

Орлова.- М.,1999.

Легкая атлетика в школе. /под ред. Г.к. Холодова, В.С. Кузнецова, Г.А.

Колодницкого.- М.,1998.

Спортивные игры на уроках физкультуры / ред. О. Листов.- М., 2001

Физкультурно- оздоровительная работа в школе В.С. Кузнецов, Г.А.

Колодницкий, Г.А..- М., 2003.

Журнал «Физическая культура в школе»

Методика обучения физической культуры /под.ред. Л.В.Байбородова,

И.М.Бутин, Т.Н.Леонтьева,С.М. Маслеников -2004 год.

Урок физкультуры /под. ред.Г.И.Бергер Ю.Г. Бергер-2002 год/

Справочник учителя физкультуры /под.ред.П.А.Киселев С.Б.Киселева. 2008год/

Методика обучения учащихся технике передвижения на лыжах./В.А. Лепешкин

2006 год/

Физическая культура «Методическое пособие» /В.И.Лях.А.А.Зданевич 2007 год/

Планирование и содержания уроков физической культуры 1-11классы. /журнал

физическая культура №4 1997год.

Официальные документы в образовании №25.2004 года «Приказ Министерство

образования Российской Федерации №1089 от05.03.2004 «Об утверждение

федерального компонента государственных образовательных стандартов

начального общего основного общего и среднего (полного) общего

образования». «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ ГОСУДАРСТВЕННОГО

СТАНДАРТА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ»

Инвентарь и оборудование.

Условное обозначение:

Д – демонстрационный экземпляр (1 экз., кроме

специально оговоренных случаев);

К – полный комплект (из расчета на каждого

учащегося, исходя из реальной наполняемости

класса);

Г – комплект, необходимый для практической

работы в группах, насчитывающих по несколько

учащихся.

№ Наименования

объектов и средств

материально-

технического

обеспечения

Необходимое

количество

Примечание

Начальн

ая

школа

школа

Основ

ная

Стар

шая

1 2 3 4 5 6

1. БИБЛИОТЕЧНЫЙ ФОНД (КНИГОПЕЧАТНАЯ ПРОДУКЦИЯ)

1. Стандарт основного

общего образования

по физической

культуре

Д Стандарт по

физической

культуре,

примерные

программы,

авторские рабочие

программы входят в

состав

обязательного

программно-

методического

обеспечения

кабинета по

физической

культуре

2. Стандарт среднего

(полного) общего

образования по

физической культуре

(базовый уровень)

Д

3. Стандарт среднего

(полного) общего

образования по

физической культуре

(профильный

уровень)

Д4. Примерная

программа по

физической культуре

основного общего

образования по

физической культуре

Д (спортивного зала)

«Комплексная про

-

грамма физического

воспитания учащихся 1-11 классов» (В. И.

Лях, А. А. Зданевич.

-

М.: Просвещение,

2010) и является

частью Федерального

учебного плана для

образовательных

учреждений

Российской

Федерации.

5. Примерная

программа по

физической культуре

среднего (полного)

общего образования

(базовый профиль)

Д

6. Примерная программа по

физической культуре

среднего (полного)

общего образования

(профильный

уровень)

Д

7. Авторские рабочие

программы по

физической культуре

Д

Д

Д

8. Учебник по

физической культуре

К

К

К В библиотечный

фонд входят

комплекты

учебников,

рекомендуемых или

допущенных

Министерством

образования и

науки Российской

Федерации(2012год)

9. Дидактические

материалы по

основам

Г

Г

Г Комплекты

разноуровневых

10. разделам и темам

учебного предмета

«Физическая

культура»

тематических

заданий,

дидактических

карточек.

11. Научно

-популярная и

художественная

литература по

физической культуре,

спорту,

Олимпийскому

движению

Д

Д

Д В составе

библиотечного

фонда12. Методические

издания по

физической культуре

для учителей

Д Д Методические

пособия и

рекомендации

Ж. «Физическая

культура в школе»

ЭКРАННО-ЗВУКОВЫЕ ПОСОБИЯ

1 Видеофильмы по

основным разделам и

темам учебного

предмета

«Физическая

культура»

Д Д Д

ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ

1 Телевизор с

универсальной

подставкой

Д Телевизор не менее

72 см по диагонали

2 Видеомагнитофон с

комплектом

видеокассет

Д

2 3 4 5 6

3 Аудио-центр с

системой

озвучивания

спортивных залов и

площадок

Д Аудио-центр с

возможностью

использования

аудио-дисков, CD

R, CD RW, МРЗ, а

также магнитных

записей

УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

Гимнастика

1. Стенка

гимнастическая

Г Г Г

2. Бревно

гимнастическое

напольное

Г

3. Козел

гимнастический

Г Г Г

4. Конь гимнастический Г

5. Перекладина

гимнастическая

Г Г Г

6. Мост гимнастический

подкидной

Г Г Г

7. Скамейка

гимнастическая

жесткая

Г Г Г8. Комплект навесного

оборудования

Г Г Г В комплект входят:

перекладина,

мишени для

метания

9. Контейнер с набором

т/а гантелей

Г

10. Скамья атлетическая,

вертикальная

Г Г

11. Скамья атлетическая,

наклонная

Г Г

12. Стойка для штанги Д Д

13. Штанги

тренировочные

Г Г

14. Гантели наборные Г Г

15. Коврик

гимнастический

К К К

16. Маты гимнастические

17. Мяч набивной (1 кг,

2кг, 3 кг)

Г Г Г

18. Мяч малый

(теннисный)

К К К

19. Скакалка

гимнастическая

К К К

20. Мяч малый (мягкий) К К К

21. Палка

гимнастическая

К К К

22. Обруч

гимнастический

К К К

23. Секундомер Д

24. Сетка для переноса

малых мячей

Д Д Д

Легкая атлетика

1. Планка для прыжков

в высоту

Д Д

2. Стойки для прыжков

в высоту

Д Д

3. Барьеры л/а

тренировочные

Г Г

4. Флажки разметочные

на опоре

Г

5. Лента финишная Д

6. Дорожка разметочная

для прыжков в длину

с места

Г7. Рулетка

измерительная (10м;

50м)

Д

8. Номера нагрудные Г Г Г

Спортивные игры

1. Комплект щитов

баскетбольных с

кольцами и сеткой

Д

2. Шиты баскетбольные

навесные с кольцами

и сеткой

Г

3. Мячи баскетбольные Г Г Г

4. Сетка для переноса и

хранения мячей

Д Д Д

5. Жилетки игровые с

номерами

Г Г Г

6. Стойки волейбольные

универсальные

Д

7. Сетка волейбольная Д

8. Мячи волейбольные Г Г Г

9. Сетка для переноски

и хранения

баскетбольных мячей

Д Д Д

10. Табло перекидное Д

11. Жилетки игровые с

номерами

Г Г Г

12. Ворота для мини-

футбола

Д

13. Сетка для ворот

мини-футбола

Д

14. Мячи футбольные Г Г Г

15. Номера нагрудные Г Г Г

16. Компрессор для

накачивания мячей

Д

1 2 3 4 5 6

1. Средства до

врачебной помощи

2. Аптечка медицинская Д Д

3. Дополнительный

инвентарь

СПОРТИВНЫЕ ЗАЛЫ 1. Спортивный зал

игровой

С раздевалками для

мальчиков и

девочек (шкафчики,

мягкие

гимнастические

скамейки, коврики),

душевыми для

мальчиков и

девочек, туалетами

для мальчиков и

девочек.

2. Зоны рекреации Для проведения

динамических пауз

(перемен)

2 3 4 5 6

3. Кабинет учителя Включает в себя:

рабочий стол,

стулья, сейф,

шкафы книжные

(полки), шкаф для

одежды

4. Подсобное

помещение для

хранения инвентаря и

оборудования

Включает в себя:

стеллажи,

контейнеры

ПРИШКОЛЬНЫЙ СТАДИОН (ПЛОЩАДКА)

1. Легкоатлетическая

дорожка

Д

2. Сектор для прыжков

в длину

Д

3. Игровое поле для

футбола (мини-

футбола)

Д

4. Площадка игровая

баскетбольная

Д

5. Лыжная трасса Д Включающая,

небольшие отлогие

склоны

6. Комплект шансовых

инструментов для

подготовки мест

занятий на

спортивном стадионе

ДО назначении ответственных лиц

на занятиях в спортивном зале.

В соответствии с п. 2 приложении I к Положению о службе охраны труда, утвержденном

приказом Минобразования РФ от 27.02.95. № 92, в целях обеспечения здоровых и безопасных

условий труда и проведения учебно-воспитательного процесса.

Приказываю:

Возложить ответственность за охрану жизни и здоровья детей на занятиях по физкультуре

на учителей физкультуры

Ахмедову Ф.Р._______________

Тарасова С.Г.________________

ХлебниковаА.Г.______________

Директор школы МБОУ «СОШ№1»п.Пурпе

5