Просмотр содержимого документа
«Паспорт кабинета»
Паспорт кабинета
гуманитарных дисциплин
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области
Екатеринбургский техникум отраслевых технологий и сервиса
Утверждаю:
И.О. заведующего филиалом
_________ Н.А. Романова
«____» _________200_ г
ПАСПОРТ
Кабинета гуманитарных дисциплин:
«Русский язык»
«Литература»
«Культура речи»
обеспечивает изучение профессий/ специальностей:
«Парикмахер»
«Слесарь по ремонту авиационной техники»
«Слесарь по ремонту строительной техники»
Заведующая кабинетом:
преподаватель Щапова Т.П.
Составлен ________________2015 г
Часы работы кабинета:
Учебные занятия 9.00-15.30
Внеурочная работа по предмету 15.30-16.30 (четверг)
Индивидуальная работа со студентами: 15.30 - 16.30 (понедельник, пятница)
1.Санитарно – гигиеническое обеспечение кабинета
Показатели санитарно – гигиенического состояния кабинета
| Показатели | Норма | Факт |
| Кубатура Площадь | Не менее 1,75 кв. м. на одного учащегося На гр.30 чел. – от 50 – 60 кв.м.- до 72 – 90 кв.м. | 112 куб. м. На одного учащегося 1,6 кв.м. На гр. 25 чел. - 40 кв. м. |
| Кабинет для чертежно-графических работ Светосила | 300 - 500 люкс. На площади кабинета в 50 кв.м. должно быть 12 светильников типа ШОД -2-40, ШЛД- 2-40 или 8 светильников типа ООД -2-80, ШЛД -80 Кабинет черчения/ рисования – 500 люкс | Люминесцентные лампы – 12 шт. (30*40)
400 люкс. |
| Шум | До 10 д/б | |
| Температура | 18 – 20 0 С | 16-18 0 С |
| Ширина прохода между последним рядом и стеной | 0,6 – 0,7 м. | 04 – 0,5 м. |
| Ширина прохода между доской и первым рядом | 2,4 – 2,7 м – продольное помещение не менее 3,0м – квадратное и поперечное помещение | 2,0 м. – продольное помещение |
| Ширина проходов между рядами | 0,6 м | О,5 м. |
| Расстояние от последнего места до учебной доски | Не более 8,6 м | 8 м. |
| Размер стола | Высота 72 – 77 см Длина 1 места – 60 см | Высота 73 см. Длина 1 места – 60 см Цвет – светлый |
| Размер стула | Высота – 44 – 47 см, Ширина – 34 – 38 см Цвет – светлый | Высота – 44 см, Ширина – 35см, Цвет – светлый. |
| Классная доска | Длина – 3 – 3,5 м Ширина – 1,2 м по середине. От пола – 95 см Цвет – темный (для мела) с коэффициентом отражения - ≥ 0,2, светлый (для маркеров) | Длина –240см, в складном виде; 480 – в разложенном; Ширина – 1,2 м по середине. От пола – 100 см Цвет – темно-зеленный (для мела) с коэффициентом отражения - ≥ 0,2, |
2.План работы кабинета на текущий учебный год и перспективу:
| № | Наименование мероприятий | Срок выполнения | Ответственный |
| 1 | Приобрести плакаты – правила по русскому языку, плакаты – подсказки литературоведческих терминов | в течение года | Директор, преподаватель |
| 2 | Произвести косметический ремонт кабинета. | лето | Директор, преподаватель |
| 4 | Организовывать работы по своевременному ремонту мебели в кабинете. | в течение года | Преподаватель, студенты |
| 5 | Организация генеральной уборки кабинета. | раз в четверть | Преподаватель, студенты |
| 6 | Организация ежедневной влажной уборки кабинета и его проветривания во время перемен. | в течение года | Преподаватель, студенты |
| 7 | Озеленение кабинета. | В течение года | преподаватель |
| 8 | Контроль над соблюдением теплового режима в кабинете (состояние отопительной системы). | октябрь –апрель октябрь | Преподаватель, теплотехник |
| 9 | Контроль над соблюдением светового режима (состояние люминесцентных ламп) | в течение года | преподаватель, электромонтер. |
| 10 | Контроль над исправной работой учебного оборудования в кабинете | в течение года | Преподаватель |
| 11 | Контроль над исправной работой ТСО. | в течение года | Преподаватель, компьютерщик |
| 12 | Контроль за соблюдение правил по ТБ в кабинете (ведение журнала по ТБ, обновление содержимого медицинской аптечки, проведение инструктажа по ТБ со студентами, организация дежурства в кабинете). | В течение года | преподаватель |
| 13 | Контроль за соблюдением правил противопожарной безопасности (проведение инструктажа со студентами, состояние огнетушителя и АПС). | В течение года | преподаватель |
| 14 | Подготовка сменных учебно-информационных стендов | В течение года | преподаватель |
| 15 | Составление тестов (в форме ЕГЭ для тематического контроля по русскому языку, текстов контрольных работ (русский язык, литература, культура речи), раздаточных материалов. Подготовка карточек: контрольные работы по русскому языку, литературе. | В течение года | преподаватель |
| 16 | Разработка слайд – лекций и уроков с использованием интерактивной доски. | В течение года. | преподаватель |
| 17 | Организация в классе индивидуальной работы с учащимися, проявляющими интерес к изучению предмета. | В течение года. | преподаватель |
| 18 | Организация учащихся к участию в конкурсах на различных уровнях. | В течение года | преподаватель |
| 19 | Проведение декады гуманитарных предметов | Март | преподаватель |
| 20 | Проведение конкурсов чтецов, грамотеев | Раз в полугодие. | преподаватель |
| 21 | Приобрести CD диски Уроки литературы в 10 - 11 классе (ООО «Кирилл и Мефодий») | 4 четверть | преподаватель |
| 22 | Продолжать работу по ведению портфолио учителя | В течение года | преподаватель |
3.Учебное оборудование.
| № п/п | Наименование имущества | Кол-во | Код МТБ |
| 1 | Учительский стол | 1 | |
| 2 | Учительский стул | 1 | |
| 3 | Демонстрационных стол | 1 | |
| 4 | Столы ученические | 14 | 1210001 |
| 5 | Стулья ученические | 28 | |
| 6 | Шкафы | 5 | |
| 7 | Доска меловая (магнитная) | 1 | |
| 8 | Тумба дляхраненббббббумагипечатныбпособий | 1 | |
| 9 | Тумба для компьютера стену) | 1 | |
| 10 | Экран | 1 | |
| 11 | Шторы | 6+3 | |
| 12 | Стенды | 6 | |
| 13 | Зеркало | - | |
| 14 | Термометр | - | |
| 15 | Часы | - | |
| 16 | Декоративные цветы | - | |
| 17 | Подставка для цветов | 2 | |
| 18 | Подставка для книг | - | |
| 19 | Вентиляционная система | | 1121 |
| 20 | Отопительная система | | 1122 |
| | | | |
3.
4.Технические средства обучения
| № п/п | Наименование ТСО | Марка | Год приобр-я | Инв. № | Код МТБ |
| 1 | Проектор |
| | 1101060160 | |
| 2 | компьютер |
| | 1101060186 | |
| 3 | принтер | | | 1101060073 | |
| 4 | экран | | | 11010600733777 | |
| | | | | | |
5.Учебно – нормативная документация
а) Нормативно – правовые документы (выписки из документов)*:
Всеобщая декларация прав человека
Декларация прав ребенка
Конвенция о правах ребенка
Конституция Российской Федерации
Закон Российской Федерации «Об образовании»
Закон Российской Федерации «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»
Закон Свердловской области «Об образовании в Свердловской области»
Закон Свердловской области « О защите прав ребенка»
Устав ГБОУ СПО СО «ЕТОТС»
Функциональные обязанности заведующего кабинетом
б) Нормативно – программные документы:
Стандарт образовательных программ НПО (государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности)
Учебная рабочая программа дисциплины
Паспорт кабинета/ предмета
в) Учебно – планирующая документация:
План работы кабинета
План методической работы
6.Материалы для тематического контроля:
- Положение о промежуточной аттестации
- Перечень контрольных точек промежуточной аттестации по предмету: «Русский язык»,
«Литература», «Культура речи»
- Рабочие программы по учебным дисциплинам: «Русский язык»,
«Литература», «Культура речи»
| № | Тема | Класс | Количество | Вид работы | Время контроля | Место хранения (№ шкафа) |
| 1 | Контрольные работы по русскому языку. | 10 | 10 | | По графику контрольных работ в тематическом планировании. | 4 |
| 2 | Контрольные работы по русскому языку. | 11 | 10 | | По графику контрольных работ в тематическом планировании. | 4 |
| 3 | Контрольные работы по культуре речи. | 10 - 11 | 12 | | По графику контрольных работ в тематическом планировании. | 4 |
| 4 | Контрольные работы по литературе. | 10 | 12 | | По графику контрольных работ в тематическом планировании. | 4 |
| 5 | Контрольные работы по литературе. | 11 | 12 | | По графику контрольных работ в тематическом планировании. | 4 |
| 6 | Тематические тесты по русскому языку. | 10 - 11 | 10 | | В течение изучения темы | 4 |
| 8 | Тематические карточки для повторения | 10 - 11 | 10 | | В течение изучения темы. | 4 |
| 9 | Задания для индивидуальной работы | 10 - 11 | 10 | | В течение изучения темы. | |
7. Учебная литература:
| № | Вид оборудования | Наименование | № шкафа |
| Печатные пособия |
| 1 | Справочники, словари. | Орфоэпический словарь Толковый словарь Лингвистический словарь Словарь литературоведческих терминов Словообразовательный словарь | 4 |
| 2 | Дидактический материал | Тестовые задания Дифференцированные задания | 4 |
| | Учебники | Литература 10 -11 классы Русский язык 10 – 11 классы Речь и культура общения 8 – 11 классы | 2 |
| | Методическая литература | Методические разработки уроков литературы 10 – 11 классы Методические разработки уроков русского языка 10 – 11 классы | 4 |
| 3 | Рабочие тетради | По литературе | 2 |
| 4 | Карточки | По русскому языку По литературе По культуре речи | 4 |
| 5 | Книги для дополнительного чтения | Культура Урала Ремесла Урала Урал в годы войны Книги по анализу произведений | 3 |
| 6 | Газеты, журналы | | 4 |
| 7 | Портреты | Писателей: Пушкин | 4 |
| Лермонтов | |
| Толстой | |
| Некрасов | |
| Достоевский | |
| Бажов | |
| Тютчев | |
| Бунин | |
| Булгаков | |
| 8 | Сценарии, творческие работы | Внеклассные мероприятия по русскому языку Внеклассные мероприятия по литературе | |
| Слайды и диафильмы |
| | | Литературные экскурсии | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| Носители электронной информации.4 |
| 1 | CD диски | Художественные фильмы по произведениям писателей 19 – 20 века | |
| Наглядность |
| | | Литературные течения Высказывания писателей Рисунки Трудные вопросы орфографии | Используются для оформления класса. |
8.Перспективный план развития кабинета
на 2015 - 2016 гг.
8.1.Формирование учебно-материальной базы.
| № п/п | Предмет |
Приобрести | Количество | Срок | Отметка о выполнении |
| 1 | Русский язык | Сборники тестовых заданий | 25 | Октябрь 2015 | |
| 1.1 | Литература | Рабочая тетрадь по литературе | 15 | В течение 1-го полугодия | |
| 2 | Культура речи | Учебники | 20 | В течение года | |
| 2.1 | | Стенд | 2 шт. | В течение года | |
| 2.2 | | Фильмы по культуре речи | | В течение года | |
| 2.3 | | Тестовые задания по культуре речи | | В течение года | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
8.2. Изготовление учебно-наглядных пособий.
| № п/п | Предмет (тема) |
Изготовить | Количество | Срок | Отметка о выполнении |
| 1. | Русский язык | Оформить наглядный материал | | | |
| | | - Стенд «Трудные вопросы орфографии» «Трудные вопросы пунктуации» | 1 шт. | Фев-ль | |
| 2. | Культура речи | - «Самостоятельная работа студентов» | 1 шт | в теч-е года | |
|
3. | Литература | Подсказки для ответа Алгоритм написания сочинения Алгоритм ответа по литературе | 10 | в теч-е года | |
| 4. | Карточки - подсказки | Как писать конспект, сообщение | 10 | Дек-брь | |
| | | | | | |
| | | | | | |
| | | | | | |
8.3. Методическая работа.
| № п/п | Направление деятельности | Содержание работы | Срок выполнения | | | Отметка о выполнение |
| 1. | Проектно - методическая деятельность | | | Отметка о выполнении | |
| 1.1 | | Разработать тестовые задания и эталоны правильных ответов по предмету: - «Литература». -«Культура речи» | в течение года | | |
| | | |
| 1.2 | | Разработка заданий для практических работ Методических рекомендаций и критерий оценивания по предметам: - «Русский язык», - «Литература», -«Культура речи» | декабрь-февраль | | | |
| 1.3 | | Разработка тем для самостоятельной работы по предметам: - «Русский язык» - «Литература», -«Культура речи» | в течение года | | |
| 1.4 | | - Составление раздаточного тестового материала для студентов в соответствии с программами | В течение года | | |
| 1.5 | | -Выставка-конкурс на «лучшую» тетрадь студентов | апрель | | | |
| 1.6 | | -Выставкатворческих работ, посвященная Дню Победы | Февраль - май | | |
| 2. | Комплексное методическое обеспечение (КМО) | | | | |
|
2.1 | | Доработать разделы паспорта кабинета. | в течение года | | |
| 2.2 | | Составить план работы кабинета (по предметам) на 2015 -2016 уч. год. | | | |
| 2.3 | | Провести корректировку потемных папок по предметам: - «ОБЖ», - «БЖД». | в течение года | | |
| 3. | Организационно - методическая деятельность. | | | | | |
| | |
| 3.1 | | Участие в работе педагогических советов. | в течение года | | | |
| 3.2 | | Участие в работе рабочих групп. | в течение года | | |
| | | | | | |
8.4. Консультации и дополнительные занятия.
| № п/п |
Предмет |
Вид, форма занятий | Срок выполнения | Отметка о выполнении |
| 1. | Русский язык | Индивидуальные консультации по вопросам пройденной темы. | 1час в неделю | |
| | | Дополнительные занятия с неуспевающими по предмету. | 1час в неделю | |
| 2. | Литература | Дополнительные занятия с неуспевающими по предмету. | 1час в неделю | |
| | | Индивидуальные консультации по вопросам пройденной темы. | 1час в неделю | |
8.5. Повышение профессионального мастерства.
| № п/п |
Вид и форма |
Срок выполнения | Отметка о выполнении | |
| 1. | Курсы повышения квалификации (при ИРРО и ЕМЦ) | в течение года | |
| 2. | Посещение мастер классов, тренингов, семинаров, выставок, конкурсов профессионального мастерства. | в течение года | |
| 3. | Работа с литературными источниками по педагогике, методике и психологии. | в течение года | |
| 4. | Работа с профессиональной литературой . | в течение года | |
| 5. | Взаимопосещение занятий коллег (открытых мероприятий). | в течение года | | |