1. Паспорт учебного кабинета _________________________________
| Ф.И.О. учителя, заведующего кабинетом с какого года работает | Гимаева Ания Сальмановна
2004 |
| Число посадочных мест | 20 |
| Год основания кабинета | 2011 |
| Параметры учебного кабинета | - Площадь кабинета (квм) - 48 , длина(м) - 8 , ширина (м) - 6 , высота(м) -2,60 |
| Параллели, для которых оборудован кабинет |
|
| Учебный год: | 2011-2012 | 2012-2013 | 2013-14 | 2014-15 | 2015-16 | |
| Ответственный класс: | 6г | 7г | 8г | 9г | 10а | |
| Ответственные учителя | | | | | | |
| | | | | | | |
| | | | | | | |
2.ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕБНОМ КАБИНЕТЕ
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Учебный кабинет - это учебно-воспитательное подразделение средней общеобразовательной школы, являющееся средством осуществления Государственной программы образования, обеспечивающее оптимальные условия для повышения уровня образования учащихся.
2. Оснащение кабинета включает в себя: учебно-наглядные пособия, учебное оборудование, приспособления для практических занятий по предмету, технические средства обучения.
3. Занятия в кабинете должны служить:
активизации мыслительной деятельности учащихся;
формированию навыков использования справочных материалов, навыков анализа и систематизации изученного материала;
формированию прочных знаний по предмету, их практическому применению.
развитию у учащихся способностей к самоконтролю, самооценке и самоанализу;
воспитанию высокоорганизованной личности
4. Учебная нагрузка кабинета должна быть не менее 36 часов в неделю.
II. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К УЧЕБНОМУ КАБИНЕТУ
1. Наличие в кабинете нормативных документов, регламентирующих деятельность учебно- воспитательного процесса по предмету.
2. Укомплектованность кабинета учебным оборудованием, учебно-методическим комплексом средств обучения, необходимых для выполнения образовательной программы школы.
3. Соответствие учебно-методического комплекса и комплекса средств обучения требованиям образовательных программ (базовый и профильные курсы).
4. Обеспеченность учебниками, дидактическими материалами, раздаточным материалом в соответствии с образовательной программой школы.
5. Наличие и обеспеченность учащихся комплектом типовых заданий, тестов, контрольных работ и т.п.
6. Соблюдение эстетических требований к оформлению кабинета: наличие постоянных и сменных учебно-информационных стендов.
Учебный кабинет должен содержать:
правила техники безопасности работы и поведения в кабинете;
материалы, используемые в учебном процессе.
7. Соблюдение правил техники безопасности (журнал о проведении инструктажа по ТБ), пожаробезопасности, санитарно-гигиенических норм в учебном кабинете (средства пожаротушения, аптечка).
8. Наличие расписания работы учебного кабинета, факультативным занятиям, программе дополнительного образования, индивидуальным занятиям с отстающими, с одаренными учащимися, консультации и др.
III.ТРЕБОВАНИЯ К ДОКУМЕНТАЦИИ КАБИНЕТА
1. Паспорт учебного кабинета.
2. Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование.
3. Правила техники безопасности работы в учебном кабинете.
4. Журнал инструктажа учащихся по технике безопасности.
5. Правила пользования кабинетом учащимися.
6. Правила пожарной безопасности в учебном кабинете.
7. Санитарно – гигиенические требования к кабинету.
8. Расписание работы учебного кабинета.
9. Состояние учебно-методического обеспечения кабинета: картотека справочной литературы, методической литературы для учителя, для обучающихся; тематическая картотека, содержащая индивидуальные, групповые задания для обучающихся.
10. План работы кабинета на учебный год (утверждается директором
школы).
11. Инвентарная книга кабинета.
12. Акт – разрешение на проведение занятий в учебном кабинете.
13. Оснащенность кабинета оборудованием.
14. Режим проветривания кабинета.
15. Режим освещения кабинета.
16. Схема посадочных мест.
17. План эвакуации.
3.Инвентарная ведомость на технические средства обучения учебного кабинета ____________
| Номер п/п | Название технического средства обучения | Марка | Год приобретения | Инвентарный номер |
| 1 | Смарт доска | | 2012 | |
| 2 | Ноутбук | ICL Si 142 | 2011 | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
4. Оценка кабинета по итогам проверки готовности к новому учебному году.
| Учебный год | Оценка | Замечания и рекомендации | | Подпись председателя |
|
| |
| | |
|
| |
| | |
|
| |
| | |
|
| |
| | |
|
| |
| | |
|
| | | | |
5. Опись документации кабинета
| | содержание | примечание |
| 1. | Паспорт кабинета | 1 |
| 2. | Положение об учебном кабинете | 1 |
| 3. | Инвентарная ведомость на технические средства обучения учебного кабинета | 1 |
| 4. | Правила техники безопасности работы в учебном кабинете | 1 |
| 5. | Правила пожарной безопасности в учебном кабинете | 1 |
| 6. | Журнал инструктажа учащихся по технике безопасности. | 1 |
| 7. | Инвентарная книга кабинета | 1 |
| 8. | Правила пользования кабинетом | 1 |
| 9. | Акт – разрешение на проведение занятий в учебном кабинете | 1 |
| 10. | Санитарно – гигиенические требования к кабинету | 1 |
| 11. | Расписание работы учебного кабинета. | 1 |
| 12. | Оснащенность кабинета оборудованием | 1 |
| 13. | План работы кабинета на учебный год и перспективу | 1 |
| 14. | Список необходимой методической литературы для учителя | 1 |
| 15. | Наличие справочной литературы | 1 |
| 16. | Наличие литературы для внеклассного чтения | 1 |
| 17. | Наличие учебников, сборников задач и упражнений, справочной литературы | 1 |
| 18. | Картотека справочной литературы, методической литературы для учителя, для обучающихся, тематическая картотека, содержащая индивидуальные, групповые задания для обучающихся. | 1 |
| 19. | Режим проветривания кабинета | 1 |
| 20. | Режим освещения кабинета | 1 |
| 21. | Схема посадочных мест | 1 |
| 22. | План эвакуации | 1 |
6.Опись имущества кабинета
| | Наименование имущества | количество |
| 1. | Учительский стол | 1 |
| 2. | Учительский стул | 1 |
| 3. | Парты одноместные | - |
| 4. | Парты двуместные | 10 |
| 5. | Стулья ученические | 20 |
| 6 | Шкафы | 2 |
| 7 | Доска | 1 |
| 8 | Доска магнитная | - |
| 9 | Ящик для хранения печатных пособий | - |
| 10 | Тумбочка | |
| 11 | Карнизы | 3 |
| 12 | Шторы | 3 |
| 13 | Подставка для цветов | 6 |
| 14 | Трибуна (в кабинетах гуманитарного цикла) | - |
| 15 | Стенды | 8 |
| 16. | Зеркало | 1 |
| 17. | Декоративные цветы | 7 |
| 18. | Термометр | - |
| 19. | Указка | - |
| 20. | Часы | - |
| 21 | Подставка для книг | - |
| 22. | Экран | 1 |
| 23. | Средства пожаротушения | - |
| 24. | | |
| | | |
| | | |
| | Что необходимо приобрести | |
| 1. | | |
| 2. | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
7.Расписание работы учебного кабинета _______английского языка______ …на первое полугодие 20--12-/--13 учебного года
| Урок | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота |
| | Класс Учитель | Класс учитель | Класс учитель | Класс учитель | Класс учитель | Класс учитель |
| 1 | 10А | - | 10В | 7А | 6Б | 10А |
| 2. | 7Б | - | - | 5Б | - | 10В |
| 3. | 10В | 5Б | 7А | - | 10А | - |
| 4. | 7А | 11Б | 7Б | 11Б | 11Б | 7Б |
| 5. | - | 6Б | | - | 5Б | - |
| 6. | - | 10А | | 6Б | - | - |
|
Занятость кабинета после уроков |
| | | | | | | |
| | | | | | | |
| | | | | | | | |
Расписание работы учебного кабинета _______а второе полугодие 20--- /-- учебного года
| Урок | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота |
| | Класс Учитель | Класс учитель | Класс учитель | Класс учитель | Класс учитель | Класс учитель |
| 1. | | | | | | |
| 2. | | | | | | |
| 3. | | | | | | |
| 4. | | | | | | |
| 5. | | | | | | |
| 6 | | | | | | |
| Занятость кабинета после уроков |
| | | | | | | |
| | | | | | | |
| | | | | | | | |
8. Оснащенность кабинета учебным оборудованием
| № | Содержание | Требуемое количество оборудования | Фактическое количество оборудования | Планируется приобрести |
| 2015 | 2016 г. | 2017г. | 2018 г. | 2019 г. |
| 1 | Стандарты образования по иностранному языку основного общего и среднего полного образования | 1 | 1 | | | | | |
| 2 | Примерные программы основного общего и среднего полного образования | 1 | 1 | | | | | |
| 3 | УМК с 5 по 11 класс | По 1 экз | По 1 экз | | | | | |
| 4 | КИМы для подготовки к ЕГЭ по английскому языку (демоверсии, пособия) | | 15 | | | | | |
| 5 | Пособие для подготовки к ЕГЭ Лексика и Грамматика | 1 | 1 | | | | | |
| 6 | Пособие для подготовки к КГЭ Письмо С2 | 1 | 1 | | | | | |
| 7 | Словари (англо-русские, русско-английские, лингво-страноведческие: США, Великобритания) | | 4 | | | | | |
| 8 | Павловская А.В. Англия англичане. 2 изд. М.: Издательство Московского университета; Памятники исторической мысли. 2005 | 1 | 1 | | | | | |
| 9 | Алфавит | 1 | 1 | | | | | |
| 10 | Грамматические таблицы (5-9 классы) | | | | | | | |
| 11 | Таблица Видовременные формы английского глагола | 1 | 1 | | | | | |
| 12 | Таблица Определенный и неопределенный артикль | | | | | | | |
| | Таблица Сравнительная и превосходная степень прилагательных | 1 | 1 | | | | | |
| | Таблица «Числительные» | 1 | 1 | | | | | |
| | Таблица «Пассивный залог» | 1 | 1 | | | | | |
| | Таблица « Словообразование» | 1 | 1 | | | | | |
| | Таблица « Единственное и множественное число существительных» | 1 | 1 | | | | | |
| | Таблица « Условные предложения» | 1 | 1 | | | | | |
| | Таблица « Косвенная речь» | 1 | 1 | | | | | |
| | Таблица « Местоимения» | 1 | 1 | | | | | |
| | Карты англоязычных стран Америка и Великобритания | 1 | 1 | | | | | |
| | Флаги | 5 | 5 | | | | | |
| | Фотографии достопримечательностей и исторических памятников | | 60 | | | | | |
| | Тематические картинки | | 25 | | | | | |
| | Видеозаписи уроков, мероприятий | | 4 | | | | | |
| | Цоры | | 6 | | | | | |
| | Видеуроки по грамматике | | 12 | | | | | |
| | Презентации в Power Point | | 57 | | | | | |
| | Аудиозаписи к УМК | По 1 экз | По 1 экз 2-11кл | | | | | |
| | DVD-фильмы «England and the English (Англия и англичане)»: - Англия: Россия
| 1 | 1 | | | | | |
| | Традиции английского чаепития American Christmas | 1 | 1 | | | | | |
| | Магнитола VT 3489 с прослушиванием и записью дисков | 1 | 1 | | | | | |
| | Ноутбук | 1 | 1 | | | | | |
| | Тематические папка№1 «Лица и достопримечательности Лондона» | 1 | 1 | | | | | |
| | Тематическая папка №2 « Страноведение: англоговорящие страны» | 1 | 1 | | | | | |
| | Тематическая папка№3 « Лексика на начальном этапе обучения» | 1 | 1 | | | | | |
| | Тематическая папка №4 « Готовимся к ЕГЭ» | 1 | 1 | | | | | |
| | Тематическая папка №5« Писатели Великобритании» | 1 | 1 | | | | | |
| | Тематическая папка №6 « Разноуровневые тесты для 9-11 классов» | 1 | 1 | | | | | |
| | Тематическая папка №7 «Разноуровневые тесты по грамматике для 5-6 классов | 1 | 1 | | | | | |
| | Тематическая папка» №8 « Разноуровневые тесты для 7-8 классов | 1 | 1 | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
9. Режим проветривания кабинета _______________
| № | Дни недели | Время проветривания | Длительность проветривания помещения в малые перемены, мин | Длительность проветривания помещения в большие перемены, мин |
| 1. | Понедельник | | | |
| 2. | Вторник | | | |
| 3. | Среда | | | |
| 4. | Четверг | | | |
| 5. | Пятница | | | |
| 6. | Суббота | | | |
Приложение 1.
Длительность сквозного проветривания учебных помещений в зависимости от температуры наружного воздуха
| Наружная температура  | Длительность проветривания помещения, мин |
| В малые перемены | В большие перемены и между сменами |
| От + 10до +6 | 4−10 | 25−35 |
| От +5 до 0 | 3−7 | 20− 30 |
| От 0 до -5 | 2−5 | 15−25 |
| От -5 до – 10 | 1−3 | 10 − 15 |
| Ниже - 10 | 1−1,5 | 5− 0 |
10. Режим освещения кабинета.
Приложение 2. Осветительный календарь для общеобразовательных школ средней полосы России.
| Месяцы | Числа месяца | Первое полугодие | Месяцы | Числа месяца | Второе полугодие |
| Сентябрь | – 10 12 – 20 21-30 | С 18.10 С 17.25 С 16.40 | Январь | – 10 12 – 20 21-31 | Весь день До 10.20 и с 13.50 До 9.40 и с 14.35 |
| Октябрь | – 10 12 – 20 21-31 | С 16.10 До 7.25 и с 15.30 До 7.55 и с 15.00 | Февраль | – 10 12 – 20 21- 28 | До 9.05 и с 15.10 До 8.35 и с 15.40 До 8.00 и с 16.15 |
| Ноябрь | – 10 12 – 20 21-30 | До 8.30 и с 14.15 До 9.00 и с 13.30 Весь день | Март | – 10 12 – 20 21-31 | До 7.35 и с 16.50 До 7.10 и с 17.20 С 17.40 |
| Декабрь | – 10 12 – 20 21-31 | Весь день Весь день Весь день | Апрель* | – 10 12 – 20 21-30 | С 18.00 С 18.20 С 18. 35 |
| | | | Май* | – 10 12 – 20 21-31 | С 18.50 |
11. Наличие необходимой методической литературы для учителя
12. Наличие справочной литературы
13. Наличие литературы для внеклассного чтения
14. Наличие учебников, сборников задач и упражнений, справочной литературы
| № | литература |
| 1 | Ю. Голицынский Грамматика сборник упражнений, 2004 |
| 2 | Т.В. Барановская « Грамматика английского языка», сборник упражнений |
| 3 | Т.В. Онисенко Тесты по английскому языку» |
ТЮЛЯЧИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Паспорт
учебного кабинета
№8 ( КАБИНЕТ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА)
2015-2016гг