СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Паспорт логопедического кабинета

Категория: Логопедия

Нажмите, чтобы узнать подробности

Логопедический кабинет - это учебное помещение школы оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в котором проводится коррекционная работа с учащимися.

Просмотр содержимого документа
«Паспорт логопедического кабинета»




«Утверждаю» «Согласовано»

директор ОУ зам. директора по УВР


_______________ _________________

«____»_______2015г. «_____»__________2015г.


МП





Паспорт кабинета

учителя-логопеда

ГКОУ «Специальная (коррекционная) школа – интернат №14 VIII вида»

Ставропольского края, Петровского района, села Константиновского

Мирзоян Ирины В.

















2015-2016 учебный год





Анализ работы логопедического кабинета

за 2014/2015 учебный год.

В прошедшем учебном году логопедический кабинет был организован как подразделение образовательного учреждения в целях оказания помощи обучающимся, имеющим нарушения в развитии устной и письменной речи. Логопедический кабинет оснащён учебно-наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью, приспособлениями для проведения коррекционных занятий. Помещение просторное, хорошо проветриваемое и в меру светлое.

В 2014/2015 учебном году кабинет и находящиеся в нём материалы использовались для работы с учащимися 1-7 классов. Ежедневно в первой половине и во второй половине дня в кабинете проводились коррекционные занятия по утверждённому расписанию.

Психологически и гигиенически комфортная среда в кабинете организована так, чтобы в максимальной степени содействовать успешному преподаванию, коррекционному развитию и формированию учебной культуры учащихся, речевому развитию, при полном обеспечении требований к охране здоровья и безопасности труда учителя и учащихся.

На основании результатов речевого развития учащихся можно сделать вывод о том, что занятия в кабинете способствовали:

  • коррекции нарушений в развитии устной и письменной речи обучающихся;

  • своевременному предупреждению и преодолению трудностей в освоении обучающимися общеобразовательных программ;

  • разъяснению специальных знаний по логопедии среди педагогов.

В прошедшем учебном году проведена большая и плодотворная работа по обновлению материально-технической базы кабинета и совершенствованию образовательного процесса, а именно:

  • имеется компьютер

  • функционирует программное обеспечение для проведения сетевых демонстраций во время уроков;

  • собрана коллекция мультимедийных уроков.

  • модернизирован и обновлён раздаточный материал;

  • систематизирован демонстрационный материал;

Использование сменных стендов, презентаций, введение информатизации позволяют соблюдать преемственность в использовании наглядности между младшим и средним звеном образования в школе.

Задачи на 2015-2016 учебный год

  • проводить дальнейшее внедрение средств ИКТ в образовательный процесс;

  • пополнение фонда электронных пособий, электронных учебников и программ;

  • оборудовать кабинет современным стендовым и раздаточным материалом;

  • разработать пособия, методические указания и конкретный коррекционный материал индивидуальных и групповых занятий.








Кабинет – помещение, предназначенное для специальных занятий с необходимым для этого оборудованием.

Логопедический кабинет – учебное помещение школы, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в котором проводится коррекционная работа с учащимися.

Цель паспортизации логопедического кабинета:

Проанализировать состояние кабинета, его готовность к обеспечению требований стандартов образования, определить основные направления работы по приведению логопедического кабинета в соответствие требованиям учебно-методического обеспечения коррекционного процесса.


Фамилия, имя, отчество ответственного за кабинет

Мирзоян Ира Ваняевна

Фамилия, имя, отчество логопеда, работающего в кабинете

Мирзоян Ира Ваняевна

Площадь кабинета в м2

26 кв. м

Число посадочных мест

6 мест


Опись имущества логопедического кабинета


Наименование имущества

Количество

Доска

1 шт.

Стол учительский

1 шт.

Столы ученические

4 шт.

Стулья ученические

7 шт.

Стул учительский

1 шт.

Умывальник

1 шт.

Шкаф

2 шт.

Тумбочки

6 шт.

Навесные полки

2 шт.

Зеркало

1 шт.

Музыкальный центр

1 шт.

Компьютер

1 шт.








План работы в учебном кабинете учителя-логопеда

Мирзоян Иры Ваняевны



Месяц

План работы

Замечание, отметка о выполнение


сентябрь

  1. Подготовка кабинета к новому учебному году. Эстетическое оформление логопедического кабинета.

  2. Озеленение кабинета (смена почвы, горшков, приобретение новых комнатных растений)

  3. Оформление зоны индивидуальной работы: приобрести настольную лампу.

  4. Пополнить кабинет предметами для развития речевого дыхания.

  5. Соблюдение техники безопасности, санитарно-гигиенических норм в кабинете.

Раз в неделю:

    • ген уборка класса.



октябрь


  1. Дополнить предметами уголок для развития мелкой моторики.

  2. Подбор и оформление раздаточного материала для логопедических занятий

  3. Напечатать карточки «Автоматизация звука р-рь».

  4. Уход за растениями кабинета.

  5. Раз в неделю:

  • ген уборка класса

  1. Покупка оборудования для компьютера (заменить мышку, коврик).



ноябрь


  1. Подбор и оформление логопедического кабинета пособием «Слова предметы».

  2. Создание альбома «Мебель».

  3. Обновление картинного материала по лексическим темам

  4. Приобретение новых горшков для цветов.

5. Раз в неделю:

  • ген уборка класса



декабрь


  1. Изготовление пособия «Артикуляционные упражнения».

  2. Изготовление альбома «Одежда»- для развития словаря , у младших школьников.

  3. Ремонт школьно-учебных принадлежностей.

  4. Соблюдение техники безопасности, санитарно-гигиенических норм в кабинете.

  • ген уборка класса



январь


  1. Косметический ремонт логопедического кабинета.

  2. Изготовление пособий для проведения занятий.

  3. Оформление альбома «Транспорт».

  4. Соблюдение техники безопасности, санитарно-гигиенических норм в кабинете.

  • ген уборка класса



февраль

  1. Озеленение логопедического кабинета.

  2. Приобретение аудио и видео материала.

  3. Ремонт изготовление раздаточного материала для проведения логопедических занятий.

  1. Соблюдение техники безопасности, санитарно-гигиенических норм в кабинете.

  • ген уборка класса



март


1.Озеленение логопедического кабинета.

2.Приобретение аудио и видео материала.

3.Подбор материала к теме «Составление рассказа по картинкам»

4.Соблюдение техники безопасности, санитарно-гигиенических норм в кабинете.

  • ген уборка класса



апрель

1.Озеленение логопедического кабинета

2.Приобретение материала для логопедических занятий.

3.Оформление кабинета к проведению логопедического утренника.

4.Ремонт изготовление раздаточного материала для проведения логопедических занятий.

5.Раз в неделю:

  • ген уборка логопедического кабинета



май


  1. Ремонт учебников, таблиц, карточек.

  2. Приобретение аудио и видео материала

  3. Ремонт логопедического кабинета.



Занятость логопедического кабинета

на 2015-2016 учебный год


Понедельник 11.10—16.00

Вторник 11.10—14.40

Среда 12.50—16.00


Четверг 12.00—16.00

Пятница 12.00—15.20


Литература:

Автор

Название

Изд-во

Год издания

Кол-во экз.

1

Л.С. Волкова



«Логопедия»

Москва. «Просвещение»


1995год


1 экз.

2

Т.Б.Филичева


«Основы логопедии»

Москва.

«Просвещение»

1989год

1 экз.

3


М.Е.Хватцев

«Логопедия»

Москва.

«Аквариум».

1996год

1экз


4

О.В.Елецкая

Н.Ю. Горбачев-ская

«Организация логопедической работы в школе»

Москва.

«Сфера»

2007год

1экз.


5.

И.С.Лопухина

«Логопедия»

550занимательных упражнений для развития речи

Москва

«Аквариум»

1995год

2экз.

6


И.Г.Выгодская

«устранение заикания у дошкольников в игровых ситуациях»


Москва

«Просвещение»

1993год

1экз.

7


И.Н.Садовникова

«Нарушения письменной речи и их преодоление у младших школьников»

Москва

«Владос»

1997

1экз

8


В.И.Селиверстов

«Заикание у детей»

М. «Владос»

2000год

1экз.

9


А.Н.Корнев

«Нарушение чтения и письма у детей»

Санкт-Петербург «Мим»

1997год

1экз.

10


Л.С.Волкова

«Хрестоматия по логопедии»

М. «Владос»

1997

1экз.

11


А.К.Аксенова

Дидактические игры .

М. «Просвещение»

1991

1экз.

12


Н.С.Рождественский

«Речевое развитие младших школьников»

М. «Просвещение»

1970год

1экз

13


Т.Б.Филичева

«Нарушение речи у детей»

М. «Просвещение»

1993год

1экз.

14


Р.Е.Левина

«Вопросы логопедии»

Москва.

1959год

1экз.

15


В.Г.Петрова

Обучение учащихся 1-4 классов вспомогательной школы

Москва. «Просвещение»

1976год

1экз.

16


А.А.Смирнова

Развитие логической памяти у детей

Москва. «Педагогика».

1976год

1экз.

17

Э.Г. Пилюгина.

Занятия по сенсорному воспитанию

Москва. «Просвещение

1983год

1экз.

18

В.В.Воронкова

Тетрадь по обучению грамоте

Издательство «Дрофа».

2005год

1экз.

19

Н.И. Соколенко

Посмотри и назови

«Библиополис»

1996

1экз

20

А.И. Богомолова

Логопедическое пособие для занятий с детьми

«Библиополис»

1995

4шт.

21

О.Б.Иншакова

Альбом для логопеда

Москва. «Владос»

1998

1шт.

22

Е.В.Новикова

Зондовый массаж

Москва

2000

1шт

23

М.К.Шохор-Троцкая

Коррекция сложных речевых расстройств

Москва

2000

1шт


Справочники


Автор

Название

Изд-во

Год издания

Кол-во экз.

1

М.А.Поваляева

Справочник логопеда


Издательство «Феникс»

Ростоа-на-Дону

2002 год


1экз

2

А.И.Дьячков

Краткий дефектологический словарь

Москва. «Просвещение

1964

1экз


Учебная литература.


Автор

Название

Изд-во

Год

издания

Кол-во экз.

1.

С.Ю. Ильина, Л.В. Матвеева-Лунева

Чтение 3

Москва

«Просвещение»

2009год

1штук

2.

С.Ю. Ильина, Л.В. Матвеева-Лунева

Чтение 4

Санкт-Петербург

«Просвещение»

2009год

1штук

3.

А.К. Аксёнова,

Э.В. Якубовская

Русский язык 3

Москва

«Просвещение»

2006 год

2штук

4.

А.К. Аксёнова,

Э.В. Якубовская

Русский язык 4

Москва

«Просвещение»

2006 год

2штук

5.

А.К. Аксёнова,

Э.В. Якубовская

Русский язык 3

Москва

«Просвещение»

1995год

1штук

6.

Н.Г.Галунчикова,Э.В. Якубовская

Русский язык 6

Москва

«Просвещение»

2004год

2 штук

7.

Н.М.Барская

Русский язык 2

Москва

«Просвещение»

1998год

2 штук

8.

М.С.Соловейчик

Н.С.Кузменко

Русский язык 2

Москва

«Просвещение»

2003

5 штук

9.

В.В.Воронкова

Русский язык 5

Москва

«Просвещение»

2000

5 штук

10.

Г.М.Грехнева

Родное слово

Москва

«Дрофа»


4 штук


Таблицы.


Название

Кол-во

1

Картины по развитию речи


2

Гимнастика для глаз

Комплекс упражнений

1

3

Прописные буквы

1

5

Сочетание букв чк чн

1

6

Гласные после шипящих

1

7

Времена года

4

8

Времена года календарь

1

9

Правописание предлогов

1

10

Артикуляционная гимнастика

1

11

Профессии

10

12

Дикие животные

1

13

Домашние животные

1

14

Насекомые

1

15

Части тела

1

16

Что растет в саду в огороде

1

17

Птицы

1


Дидактический материал.

Автор

Название

Издательство

Год издания

Кол-во

1

А.К.Аксенова

Дидактический материал

Добукварный период

М. «Просвещение»

2009 год

1 шт

2

О.И.Кукушкина.

Комплект раб. Тетрадей по развитию речи 1-4

М. «Просвещение»

2007г

1 шт

4

С.Д.Забрамная

Практический материал для проведения психолого-педагогического обследования

М. «Владос»

2003год

1шт.

5

Т.С.Резниченко

Дифференциация согласных звуков

М. «Просвещение»

2004год

1 шт

6

О.Е.Грибова

Дидактический материал по обследованию речи детей словарный запас

Москва

2000год

1шт

7

О.Е.Грибова

Дидактический материал по обследованию речи детей словарный запас

Москва

2000год

1шт

8

А.С.Галанов

10 игр для развития речи и фантазии

Москва

2004год

2шт