Педагогическая технология формирования элементарных представлений о здоровом образе жизни у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Специальная (коррекционная) школа – интернат VIII вида»

Педагогическая технология формирования

элементарных  представлений о здоровом образе жизни

у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Подготовила: Вишневская Л.Ю.,

воспитатель

высшей категории

2018 год

"Забота о здоровье детей -

важнейший труд воспитателя,

а во главе педагогических мероприятий,

должна стоять забота

об укреплении здоровья ребёнка"
                                               

                                                             В.А. Сухомлинский

Здоровье детей и подростков в любом обществе и при любых социально-экономических и политических ситуациях является самой важной проблемой и предметом первоочередной важности. Ведь оно определяет будущее страны, генофонд нации, научный и экономический потенциал общества и, наряду с другими демографическими показателями, является чутким барометром социально-экономического развития страны.

Закон РФ "Об образовании" определяет здоровье обучающихся как приоритетное направление государственной политики в сфере образования. В современных условиях школа призвана выполнять не только образовательную функцию, но и заботиться о сохранении и укреплении здоровья детей.

Особую категорию составляют обучающиеся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).  Для таких детей укрепление состояния здоровья неразрывно связано с процессом коррекции недостатков психического и физического развития.

Для формирования у обучающихся с умственной отсталостью представлений о здоровом образе жизни необходимо внедрение специальной педагогической технологии, включающей коррекционно-педагогическую и воспитательно-образовательную работу с детьми, организацию специальных методических мероприятий для педагогов и просветительскую деятельность для родителей.

Педагогическая технология формирования здорового образа жизни обучающихся - это последовательное воплощение целенаправленного педагогического процесса по включению в повседневную жизнь ребёнка новых форм деятельности, которые обеспечивают развитие мотивации и ценностных установок обучающихся на укрепление здоровья, выработку знаний, умений и навыков ЗОЖ, его аспектов, тем самым гарантируют достижение максимально возможных условий для всестороннего и гармоничного развития личности школьника.

Особенностью педагогической технологии формирования представлений о здоровом образе жизни у обучающимися с умственной отсталостью

Интернет-ресурсы:

• https://mydocx.ru/6-123293.html

• http://sevcbs.ru/joomla/index.php?option=com_content&view=article&id=729

• https://multiurok.ru/files/rabota-shkoly-po-formirovaniiu-zdorovogho-obraza-zhizni-shkol-nikov.html