Перескажи текст. Легко!

Перескажи текст. Легко!

Пересказ – это рассказ, изложенный своими словами. Пересказать текст — значит рассказать о событиях, героях, соблюдая последовательность изложения. Чтобы интересно и связно рассказывать о прочитанном или услышанном, надо научиться понимать и анализировать. Программа многих школьных предметов (особенно гуманитарного цикла) основана на пересказе параграфов по истории, географии, биологии и др. Материал легче усваивается, если его пересказать. Обратимся к пересказу художественного текста.

С чего следует начать учиться пересказу? Прежде всего с хорошей литературы: со сказок Пушкина, Андерсена, братьев Гримм, с рассказов Носова, Драгунского, Пришвина. Они написаны прекрасным языком, понятны, не утомительны, увлекательны. Поделись впечатлением, эмоциями, обсуди прочитанное!

Во- первых, понял ли, о чем говорится в рассказе? Развернуто ответь на этот вопрос. Например, начни так: «В рассказе говорится о том, что один добрый, смелый герой по имени… однажды спас… ».

Во-вторых, своими словами опиши героя, каким ты его себе представляешь. Подумай и расскажи, как автор относится к герою.

В-третьих, передай основную мысль текста, ради чего написан этот рассказ.

В сказках и в детских рассказах идея, как правило, выражается в том, что добро всегда побеждает зло. Высказывая собственное мнение, ты можешь ошибиться. Чтобы этого не произошло, аргументируй примерами из текста. Обсудив тему, идею произведения, основных героев, охарактеризовав их поступки, можешь приступать к пересказу текста. Читая, старайся интонационно выделять образные выражения, красивые сравнения, эпитеты, описывающие портреты и поступки героев. Такой вид работы помогает развивать внимание, умение слушать себя, следить за сказанным.

Детям с богатым воображением предлагается придумать продолжение истории, что было дальше. Они придумают новых героев и концовку.

Итак, чтобы пересказ был правильным и интересным, начинай со слов: «Однажды… жили - были… этот замечательный случай произошёл…». Рассказываем, кто герои и где происходит действие, используем изобразительные средства. Тут уж невозможно обойтись без таинственности и, конечно же, романтизма.

Главным правилом для пересказа является неторопливость в событиях. Использовать разговорный язык можно, если он используется в диалогах или монологах. Помни, огромное влияние на развитие речи оказывает пересказ различных литературных произведений. Ведь они являются творческими. Поэтому следует больше пересказывать различных историй, произведений, чтобы развивать умение говорить.

Л. А. Данцова