«Первый раз в первый класс!»

Открытое

внеклассное мероприятие

«Первый раз

в первый класс!»

Подготовила и провела

учитель начальных классов

Семенова Наталия Николаевна

Липецк

1сентября 2025г.

ли

Цель мероприятия: Развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности

Задачи:
-создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, познакомить детей друг с другом, учителем, школой;
-способствовать сплоченности ученического коллектива и родителей; воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;
-развивать внимание, логическое мышление, творческие способности;
-сформировать положительный настрой на общение;
-воспитывать активность учащихся, интерес к учебным предметам, школе;
-совершенствовать связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с детьми обще классным мероприятиям.

Оборудование: красочное оформление доски, портфель, яблоко, пенал, ложка, карандаш, кукла, альбом, жевательная резинка, тетрадь, конфеты, ластик, запись песни «Чему учат в школе?», воздушные гелиевые шары (по числу учеников)

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Класс украшен шарами, цветами, плакатами, на доске надпись: “Здравствуй, школа!», серединка ромашки, сказочные герои.

Учитель: СЛАЙД 1

- Дорогие ребята! Вот и наступил долгожданный день – 1 сентября. Я поздравляю вас с этим замечательным событием. Но к сожалению, мы с вами ещё не знакомы. Давайте познакомимся. меня зовут Семенова Наталия Николаевна. Назовите громко свои имена все вместе.

Дети кричат своё имя.

Учитель:

- Ой-ой-ой, ничего не понятно, кто тут Даша, кто Миша, кто Гордей и Женя. Давайте ещё раз познакомимся, но немного по-другому. У каждого из вас на парте лежит лепесток ромашки. Вы каждый сейчас напишите своё имя и будете выходить по очереди к доске, громко называя его. (Учитель прикрепит лепесток к серединке цветочка.)

Учитель:

- Посмотрите, ребята, мы вырастили цветок дружбы нашего класса, а заодно и познакомились!

Учитель:

Я надеюсь, что вы не забыли, как меня зовут? (Написать своё имя в середине цветка)

Я рада видеть вас

И сегодня в этот час

Я поведу с собою вас

За полями, за горами

Есть волшебная страна

В ней ждёт вас много испытаний

И чудес она полна

Мы будем путешествовать по ней

Много-много дней.

Что же это за страна,

Нам предстоит узнать

Учитель: СЛАЙД 2

- Кто сумеет прочитать название страны? (Страна Знаний)

Учитель:

- По стране Знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (Ответы детей)

- А как по-другому их можно назвать? (Ученики)

Ну, ребята, чур, молчок! Начинается урок.

Чтобы стать учеником, нужно знать вам вот о чём.

На уроке ты сидишь тихо-тихо, словно мышь.

Спинка прямо у тебя, это делайте, как я.

Ручки мы вот так кладём и заданий дальше ждём.

Если хочешь ты сказать, или выйти, или встать,

надо руку поднимать.

Учитель:

- А сейчас оглянитесь вокруг себя! Вы находитесь в волшебной комнате, которая называется в этой волшебной стране - класс. Очень много людей позаботились о том, чтобы вы пришли в светлый, уютный и красивый класс. В этом классе все предметы волшебные и даже парты умеют говорить. Приложите ухо каждый к своей парте и послушайте внимательно о том, чему вы научитесь за 11 лет в этой школе.

(Звучит запись песни “Чему учат в школе”)

- Что вы запомнили? Чему вы научитесь в школе?

(Ответы детей)

Учитель:

- И так отправляемся в путешествие по Стране Знаний. Первая остановка. Станция «Сказочная».

- Ребята к нам на праздник собиралось прийти много гостей, но из-за плохой погоды они не смогли добраться. Но все они передают вам свои поздравления. Попробуйте угадать, кто хотел прийти к нам. СЛАЙД 3, 4

- И последнее поздравление. Странное оно какое-то. Определите, ребята, от кого оно.

Пусть первый ваш учебный год

Только гадости несёт,

Получайте только двойки,

Очень редко можно тройки.

Бейте окна и витрины,

Не ходите в магазины.

Проводите больше драк.

Привет! Старуха … (Шапокляк)

Учитель:

- Ребята, будете вы выполнять советы старухи Шапокляк? Почему?

(Ответы детей)

Учитель:

- Но мы не будем с вами расстраиваться, герои мультфильмов и сказок ещё не раз придут к нам на уроки.

Учитель:

- Вторая остановка. Станция «Школьная». СЛАЙД 5

На это станции вас ждут загадки. Мы сейчас узнаем, готовы ли вы к школе.

Учитель:

А вы каждый день, чтобы приходить на уроки, должны будете собирать портфель. Сможете ли вы сами это сделать или будете просить мам и пап об этом? Сейчас мы это проверим, поиграв в игру “Что возьмём с собою в школу”. Отвечайте на мои вопросы громко «ДА», «НЕТ».

На дно кладём кулёк конфет? (НЕТ)

А милицейский пистолет? (НЕТ)

Туда положим винегрет? (НЕТ)

А может быть улыбок свет? (ДА)

Положим спелый апельсин? (ДА)

А продуктовый магазин? (НЕТ)

Цветов корзину для друзей? (ДА)

А разноцветных карандашей? (ДА)

Салат положим в сумку? (НЕТ)

Кладём улыбку и успех? (ДА)

Задорный детский звонкий смех? (ДА)

Учитель:

- Хорошо! Ну, теперь посмотрим, как вы запомнили, что нужно брать в школу. Играем в «МОЛЧАНКУ». Поставьте руки на локотки, я вам буду показывать различные предметы. Если вы увидите предмет, который нужно взять с собою в школу, то хлопайте в ладоши, а который не нужен, топайте ногами. Будьте очень внимательны!

(Предметы: яблоко, пенал, ложка, карандаш, кукла, альбом, жевательная резинка, тетрадь, конфеты, ластик).

Учитель:

- Третья остановка. Станция «Познавательная». СЛАЙД 6

В этом году вся наша страна отмечала 80 летие Великой Победы в Вов.

2025-2026 учебный год объявлен «Помни о прошлом! Создавай будущее!». Об это мы более подробно будем говорить в течение этого учебного года. Наша история, культура и язык – фундамент будущего. Важно знать свои корни, трудиться на благо Родины и создавать новое!

Легенда акции:

Родной язык, культура, вера и история – основа любой страны, города, семьи. Для каждого человека важно знать и уважать прошлое, не предавать своих корней. Важно трудиться для близких, для малой родины, для Отечества, создавать новые невероятные проекты, раскрывать свои таланты, делиться творчеством, жить в мире и согласии, быть социально активным, научиться брать на себя ответственность за будущее - сильной суверенной страны, сохранившей традиционные ценности, открытой к творчеству и созиданию, живущей в мире и безопасности.

Мы хотим вместе вспомнить славные страницы истории нашего города и страны, сохранить память о героях и событиях прошлого. Ведь именно знание своей истории помогает нам строить светлое будущее! Вместе создадим яркое будущее, помня о прошлом!

- Вот и подошло к концу наше первое путешествие по стране знаний. Понравилось оно вам? А завтра вы уже будете настоящими жителями этой страны и будете получать подарки. Это не игрушки, не конфеты – это знания.

- Наш первый день в школе подошел к концу. С нетерпением буду ждать вас завтра. До встречи!