Игры по теме звуки и буквы 1-4 класс

Дидактические игры на уроках русского языка в 1-4 классах по теме: « Звуки и буквы»

Выполнила: Володина Лидия Витальевна

Учитель начальных классов

МБОУ «Красноармейская ООШ»

Дорогой друг! Нажми на ромашку и ты окажешься в гостях у сказочных героев.

Герои мультфильмов приготовили для тебя задания. Выбирай и выполняй!

Что изменилось?

Кто поедет на паровозике?

Сколько звуков в слове?

Ребусы

Где наш дом ?

Магазин игрушек

Построим

пирамиду

Твердые - мягкие

Что изменилось?

• Цель: Развитие умения проводить звуко – буквенный анализ.

• Ход игры. Ученики прочитывают первое слово, затем читают следующее слово и определяют, что изменилось.

Ребусы

Цель. Развитие умения составлять слова из букв, проводить звуко – буквенный анализ.

Ход игры. Ученики разгадывают ребус, составляют слово из заданных букв.

Э

А

Н

Р

К

Э

Б

У

С

Б

Ы

К

О

С

К

Ы

к

О

Р

К

Т

Г

Г

О

Р

З

А

Ф

Ф

Р

Ш

А

К

У

А

Т

Ш

Кто поедет на паровозике?

Цель. Развитие умения определять наличие звука в слове.

Ход игры. Ученики называют только тех животных в названиях которых есть звук [ к ] или [ к’]

МОЛОДЦЫ !

Сколько звуков в слове?

Цель : развитие умения определять количество звуков в слове.

Ход игры: детям дается задание - вставить цветок в тот домик, цифра на котором соответствует количеству звуков в слове, обозначающем этот цветок.

Вставь цветок в тот домик, цифра на котором соответствует количеству звуков в слове, обозначающем этот цветок.

3

4

5

МОЛОДЦЫ!

Построим пирамиду

Цель. Развитие умения определять количество звуков в слове.

Ход игры. Среди картинок учащиеся находят сначала те, в названиях которых 3, затем 4 и 5 звуков. Выбирают букву, соответствующую каждому звуку. Буквы одного слова выделены одним цветом.

В

Н

О

Ш

Ж

А

О

К

В

И

Л

К

Магазин игрушек

Цель. Закрепление знаний о гласных и согласных звуках.

Ход игры. Учащиеся должны разложить игрушки по корзинам. В корзину с красным кружком помещают игрушки, названия которых начинаются с гласного звука. В корзину с синим кружком помещают игрушки, названия которых начинаются с согласного звука.

Где наш дом?

Цель. Закреплять знания о парных звонких и глухих согласных. Развитие умения дифференцировать звонкие и глухие согласные.

Ход игры. Учитель сообщает, что парные согласные вышли погулять. Вдруг начался дождик и они побежали по домам, но некоторые согласные забыли в каком домике живут. Учащиеся должны помочь парным согласным занять свои домики. Дети называют парные согласные, определяют какой из них звонкий, а какой глухой.

Б

Г

Ж

З

В

Д

Ш

Ф

П

С

Т

К

Твердые - мягкие

Цель. Развитие умения отгадывать загадки и различать твердые и мягкие согласные в начале слов отгадок.

Ход игры. Ученики отгадывают загадку, называют первый звук в слове – отгадке, определяют его мягкость или твердость.

Записывают слово в тетради.

Если ты его отточишь, Нарисуешь все, что хочешь! Солнце, море, горы, пляж. Что же это?

Карандаш

Я всё знаю, всех учу,

А сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Нужно грамоте учиться.

Книга

Листы у неё белые-белые,

Они не падают с веток.

На них я ошибки делаю

Среди полосок и клеток .

Тетрадь

Кулик не велик,

Да целой сотне велит:

То сядь да учись,

То встань, разойдись.

Звонок

Ростом мал, да удал,

От меня ускакал.

Хоть надут он всегда -

С ним не скучно никогда.

Мяч

Скажи, кто так вкусно

Готовит щи капустные,

Пахучие котлеты,

Салаты, винегреты,

Все завтраки, обеды?

Повар

Кто в дни болезней всех полезней

И лечит нас от всех бол

Врач

Он на мостике стоит

И в бинокль морской глядит,

Не страшит девятый вал —

Крепко держит он штурвал.

Он на судне — царь и пан.

Кто же это? …

Капитан

Желтый цитрусовый плод

В странах солнечных растёт.

Но на вкус кислейший он,

А зовут его ...

Лимон

Я капелька лета на тоненькой ножке,

Плетут для меня кузовки и лукошки.

Кто любит меня, тот и рад поклониться.

А имя дала мне родная землица.

Земляника

Как на нашей грядке

Выросли загадки

Сочные да крупные,

Вот такие круглые.

Летом зеленеют,

К осени краснеют.

Помидоры

Знают этот фрукт детишки,

Любят есть его мартышки.

Родом он из жарких стран

В тропиках растет ...

Банан