Петербург. Петроград. Ленинград.

Петербург, Петроград, Ленинград

Цель внеклассного мероприятия: развитие познавательного интереса обучающихся к истории через знакомство со знаменательной датой – 350-летие Российской империи; воспитание чувства гордости за свою страну, народ, патриотических чувств; привитие эстетического вкуса.

Задачи внеклассного мероприятия:

1. Знакомство с историей города, с временами, в которые Россия получила статус империи, а Пётр I – титул императора; формирование основ общественно-политических, гуманитарных знаний об эпохе Петра I, обогащение знаний по истории России первой четверти XVIII века

Планируемые результаты:

Предметные - уметь систематизировать материал по теме; давать оценку историческим событиям и процессам, деятельности исторических деятелей.

Личностные - формирование и осознание чувства патриотизма, любви к родине и уважения к ее истории; понимание роли личности в истории.

Метапредметные: регулятивные - постановка учебной задачи (формулирование темы); принятие познавательной цели (целеполагание); познавательные - общеучебные: осуществление поиска необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием основной учебной и дополнительной литературы, мультимедийных материалов; логические: анализ текста, выделение и осмысление информации из текстов, документов; коммуникативные: коммуникативно-речевые действия (взаимодействия в группах), согласованность усилий по достижению общей цели, осуществление совместной деятельности при работе в группах.

Чтец 1. Слава нашей стороне!

Слава русской старине!

Мы рассказывать вам будем,

Чтобы вы узнать смогли

О делах родной земли! 

Звучит торжественная музыка.

Ведущий : Добро пожаловать в эпоху Петра I, вся жизнь которого прошла в служении нашему Отечеству.

Школьный хор начальных классов. Песня «Дядя Петя» (начальные классы)

1 блок

В ночь на 30 мая 1672 года над Москвой на темном небе ярко засияла большая звезда. Родился маленький царевич, которого назвали Петром.

Петр I вступил на престол в 1682 г.как последний царь вся Руси, а оставил его в 1725 –м – как первый российский император.

Сначала он руководил страной со сводным братом Иваном V-под регентством сестры Софьи Алексеевны, а потом за 29 лет правления радикально изменил международный, политический, экономический, социальный и культурный облик России.

Жил да был на свете царь,

Земли русской государь.

Жил, поживал с женой любимой,

В крещении - Екатериной.

Был характером крутой,

До работы заводной.

Сам дрова колол, рубил

И лентяев не любил.

Был в любом деле примером.

Овладел кузнечным делом.

В дальних странах видел флот,

Сам построил первый БОТ.

Времени не тратя даром,

Он издал Указ боярам:

«Я, Пётр Первый, царь Руси,

Много стран исколесил.

Чудеса там повидал,

Много нового познал.

2 блок Растения и продукты

Мы привыкли использовать в пищу многие растения и продукты и мало кто задумался о том, как они появились в нашей стране, благодаря кому мы имеем возможность их выращивать и употреблять в повседневной жизни . Сегодня мы расскажем о том, что Россия приобрела благодаря Петру Великому. Современникам Петра было сложно его понять : царь- плотник, царь - кузнец ,царь - солдат , стремившийся вникнуть во все мелочи совершаемого им дела .

1.Фрукт отведал необычный,

Для Руси он непривычный:

Там картофелем зовётся.

Я привез, пусть приживётся

Обычный продукт на нашем столе, как обыкновенная картошка была когда-то редким лакомством!

Люди не умели его правильно выращивать, не знали даже что есть, и ели не клубни, а ягоды, которые ядовиты. Прошло более ста лет, прежде чем картофель стал привычными русским продуктом. Первое время это было редкое блюдо даже за царским столом. А родина картофеля - южноамериканские горы Анды.

2.Рассеялись туманы,

Растаяла зима.

И расцвели тюльпаны

- В наш дом пришла весна!

Луковицы тюльпанов появились в России только в 1702 году, Пётр I, посетив Голландию, был очарован растущими в дворцовых садах, цветами. И в результате учредил «садовую контору» специально для выписки заморских цветов. Петр стал уделять особое внимание украшению дворцовых садов цветами. Луковицы стоили дорого, поэтому века тюльпаны выращивались только в садах состоятельных людей.

3. Наш подсолнух, словно солнце.

Рады жёлтым лепесткам.

Смотрят семечки в оконца

И подмигивают нам.

Но первыми подсолнечник начали культивировать американские индейцы. В Россию семена подсолнечника завёз из Голландии Петр I... в начале 18 века

4.Жарким пламенем горит ,

Оранжевый , как солнце ,

Сильным запахом манит

Сок под толстой кожицей .

Снимем цедру осторожно –

Здесь понадобится ножик .

Дольки нежные добудем ,

Наслаждаться вкусом будем .

- Это что за господин ?

- Яркий спелый апельсин !

Родиной апельсинов является Южный Китай. В России первые оранжереи, в которых выращивали апельсины, появились в 1714 году

5.Ах, чашка кофе поутру!

Ну, разве кто-нибудь не знает,

Как люба сонному нутру

Она, горячая, бывает?

Не всем пришелся по вкусу ароматный черный напиток, придающий силы, лишающий сна, возбуждающий эмоции и чувства. Петр, пребывая в Голландии, так привык пить кофе, что решил- вся дворцовая знать должна употреблять этот напиток.

6.Великий Петр, царь – реформатор, ( перед ВОВ)

Строитель, плотник, мореход.

С его на троне воцаренья Россия славный путь ведет.

Он был тогда горяч и молод

Стремился Русь преобразить,

Чтоб никогда ни враг, ни голод

Ее не смели поразить.

3 блок Преобразования

1.А знаете ли вы, … как елка связана с именем Петра Первого ? До Петра 1 страна жила по византийскому календарю. Новый год тогда начинался с 1 сентября и шёл в то время 7208 год. Пётр решил, что время в новом столетии россияне, как во всем мире, будут считать с 1 января и год будет 1700. Он повелел все дома украсить ветвями елок, стрелять из ружей в честь фейерверка на Красной площади. Эту традицию мы продолжаем и сейчас. И очень рады этому замечательному празднику, подаренному нам Петром Первым. Благодаря ему, мы украшаем елку в своих домах и по сей день.

2.А знаете ли вы, что Петр I изменил стиль одежды со старинной длиннополой на короткую европейскую. Женщины сооружали на своей голове сложные прически, посыпали волосы пудрой, украшали искусственными локонами, цветами, кружевами. Мужчинам строго приписывалось брить бороды, носить парики.

3.А знаете ли вы, что Петр Первый впервые ввел в России ассамблеи. На ассамблеи приглашались офицеры, чиновники, богатые купцы, ученые. Впервые в истории России на эти светские вечера приглашались девушки и женщины, которые раньше не имели права находиться в обществе мужчин. На ассамблеях предлагалось легкое угощение, приглашенные играли в шашки и шахматы, слушали музыку, танцевали.

4. При Петре Первом появились настоящие школы. Согласно указам Петра, дворяне обязаны были учиться. Многих людей царь посылал учиться за границу, а по возвращении лично принимал экзамен. В России открылись Артиллерийская, Инженерная, Медицинская и Навигацкая школы. Основана Академия наук

5. Петр Первый повелел открыть первый музей – Кунсткамеру, где должно собираться всё : кости мамонта, чучела животных, древние грамоты, старинные книги и документы. Одним из первых экспонатов стало чучело крокодила, присланного Петром из-за границы.

6.Петр побывал в Голландии, Англии, Саксонии, Австрии и Венеции, учился корабельному делу. Петр I был одним из лучших кораблестроителей Европы и лучшим в России. Он мог своими руками с начала и до конца построить корабль или яхту. Петр отлично владел 14 ремесленными специальностями: мог быть плотником, токарем и др. В России был создан военно-морской флот. Россия превратилась в великую морскую державу.

7.С именем Петра связано основание города Санкт Петербурга. 1713 году Санкт-Петербург стал столицей Российского государства.

Среди болот, дорог и вьюг,

Как исполин из сказки,

Явился миру Петербург,

Волной любви обласкан!

Его скульптуры и дворцы,

Фонтаны, скверы, парки,

Его ограды и мосты,

Кораблик на Фонтанке,

Его кресты, его гранит –

Веков узор так прочен! –

Все восхищает и пленит

В сиянье белой ночи.

Он царя Петра творенье,

Город славы, город-сад.

Кораблей заморских флаги,

Вдоль Невы дворцов парад.

Триста лет над Невой величавой
Возвышается славный тот град,
Он навеки повенчан со славой, –
Петербург – Петроград – Ленинград.       /А.Александров/

Школьный хор. Звучит  «Петербург – Петроград – Ленинград»  сл. и  муз. О. Газманова

8. В Санкт-Петербурге стоит Медный всадник– самый известный памятник Петру I. Петр Первый твердо восседает верхом на вздыбленном скакуне, который олицетворяет собой своенравный и непокорный народ, под копытами скакуна раздавлена огромная змея, ставшая символом победы Петра Первого над врагами .Фигура самого императора показывает его силу, настойчивость, стремление двигаться вперед и вести за собой огромную державу.

Вокал. Звучит  «Удивительный вальс»  сл. и муз. А. Дольского

часть. Петербург

Ведущий: Красота Петербурга слагается из двух основных элементов – природы и искусства. Сам город с его островами и каналами, белыми ночами, великолепными памятниками архитектуры необыкновенно привлекателен для писателей, поэтов и художников.

Ведущий: «Град Петров» был воспет в одах Ломоносова, Державина, о Петербурге писали Пушкин, Достоевский, с ним связано творчество поэтов «серебряного века» Блока, Мандельштама, Ахматовой и Городницкого.

Ведущий: В августе 1914 года город назвали Петроградом. Двадцатое столетье стало для него временем суровых испытаний. Ни одно из событий бурной эпохи русских революций не прошло мимо столицы империи. Петроград превратился в арену ожесточенных боев: первая мировая война, февральская революция, октябрь 1917 года. Главной эмблемой революционного города стал крейсер «Аврора», выстрел с которого послужил сигналом к штурму зимнего дворца. Эти события дали еще одно неофициальное название – «колыбель революций».

Школьный хор:Звучит «Крейсер Аврора»   муз. В. Шаинского, сл. М. Матусовского

. Ленинград

Ведущий: После смерти Владимира Ильича Ленина с 26 января 1924 года Петроград был переименован в Ленинград. В годы Великой Отечественной войны на долю Ленинграда выпало немало страданий. 900 дней длилась блокада – самый трагичный период для города. Около трех миллионов мирных жителей оставалось в осадном городе без продовольствия и топлива. Единственной связью с внешним миром стала «Дорога жизни», навсегда оставшаяся в памяти ленинградцев.

Блок. Блокадный Ленинград.

……..

Ведущий: В 1965 году Ленинград за беспримерное мужество и героизм был награжден орденом Ленина и медалью Золотая Звезда – стал городом-героем.

Чтец:

Пусть часто приходится нам расставаться –
Другие зовут города.
А я все равно остаюсь ленинградцем
Повсюду, везде и всегда.     /Ю.Перкаев/

IV страница: « И снова Санкт- Петербург»

Ведущий: В сентябре 1991 года городу вернули его историческое имя – Санкт-Петербург.

Чтец:

Ах, Санкт-Петербург, все в тебе очень странно,
Серебряно-призрачный город туманов...
Ах, Петербург, красавиц «мушки»,
Дворцы, каналы, Невский твой!
И Александр Сергеевич Пушкин
У парапета над Невой!          /Н. Агнивцев/

I ведущий: Санкт- Петербург - это не только город славы, город-музей, город ученых и поэтов. Это еще и город белых ночей. Трудно представить, что в мае – июне в этом чудо – городе не бывает темноты. Это в белых ночах с восхищением писал когда-то Пушкин:

« Одна заря сменит другую

Сменит, дав ночи полчаса…»

Ночь в это время года – это не ночь, а сыровато – серые сумерки. На небе нет ни одной звезды. Белые ночи привлекают тысячи людей со всего мира, которые съезжаются в Петербург, что бы почти в театральном полумраке полюбоваться прекрасными зданиями, Невой, разводными мостами и фонтанами, подышать неповторимым питерским воздухом, погулять в летнем саду:

I ведущий: В это время город бодрствует. Улицы и днем и ночью полны народу. Символично, что именно в это время 319 лет назад по воле Петра 1

« Из тьмы лесов и топи блат» возник чудо – город.

II ведущий:  Прав был поэт сказав: « Все флаги будут в гости к нам»

Школьный хор: песня «Россия, вперед!»