Педсовет "Учебная ситуация как способ реализации системно - деятельностного подхода"

Учебные ситуации на уроках информатики

Учебная ситуация с элементами игровой деятельности

7 класс

Составить инструкцию по технике безопасности и правилам поведения в компьютерном классе; разработать комплекс упражнений снимающих напряжение с глаз, кистей рук, позвоночника.

«Алгоритм и формальное исполнение»

« Алгоритмическая конструкция повторение»

Учебная ситуация с элементами игровой деятельности

9 класс

• цикл с заданным числом повторений.

(команда исполнителю: «Сделай три круговых движений головой!»);

• цикл с заданным условием продолжения работы. (команда исполнителю: «Пока есть силы, делай круговые движения головой!»);

• цикл с заданным условием окончания работы

(команда исполнителю: «Делай круговые движения головой, пока не устанешь!»).

Единицы измерения информации

учебная ситуация с элементами исследовательской деятельности

8класс

1 байт = 2 3 бит=8 бит

1 Кбайт = 2 10 байт=1024 байт

1 Мбайт =2 10 Кбайт=1024 Кбайт

1 Гбайт = 2 10 Мбайт=1024 Мбайт

1 Тбайт = 2 10 Гбайт=1024 Гбайт

1Гбайт информации с флеш-карты записать на диск 700Мбайт.

Тут же возникает вопрос: почему этого нельзя сделать?

А при изучении темы «Программное обеспечение. Архиваторы»

при выполнении этого же задания поставить цель: Каким образом это можно сделать?

Кодирование информации

учебная ситуация с элементами исследовательской деятельности

Зачем кодируют информацию?

Азбука Морзе

ВАСЯ

!

Код неравномерный, нужен разделитель!

Кодовые таблицы

Задание. Закодируйте свое имя с помощью кодовой таблицы ( Windows-1251 ):

0

C

1

D

А

2

Р

Б

С

В

3

4

Т

Г

У

5

Д

Ф

6

Е

Х

7

Ж

Ц

8

З

Ч

И

9

Ш

A

Й

Щ

К

B

C

Ъ

Л

Ы

М

D

E

Ь

Н

О

F

Э

Ю

П

Я

В

А

С

Я

С2 С0 D1 DF

ВАСЯ

!

Код равномерный, разделитель НЕ нужен!

Декодирование

Декодирование – это восстановление сообщения из последовательности кодов.

М

А

00

1

Ы

01

Л

0

У

пробел

10

11

МАМА МЫЛА ЛАМУ → 00 1 00 1 11 00 01 0 1 11 0 1 00 10

Приняли сообщение:

0010011100010111010010  ???

ЛЛАЛЛАААЛЛЛАЛАААЛАЛЛАЛ

!

Не все коды допускают однозначное декодирование!

•• — ••• •— —• • •••• — — — •— —

•— —

•—• •— —••• — — — — •