Специально к окончанию учебного года! Скидки до 50% на комплекты видеоуроков и электронных тетрадей

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до 05.06.2025

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 18.04.2018 11:28

Саргожаева Мариана Бердихановна

Тәрбиеші

35 лет

2 132

28 522

Подписчики

Подписки

Местоположение

Қазақстан, Ақтау

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

"Пішіндер" құрастыру

Категория: Дошкольное образование

10.01.2018 09:02

Балаларга пишиндердин белгилелин жасату жане жапсыру уйрету

Просмотр содержимого документа
«"Пішіндер" құрастыру»

Күні:

Білім беру саласы:«Таным»

Ұйымдастырылған оқу қызметі: «Құрастыру»

Тақырыбы: «Пішіндер»

Мақсаты: Қағазбен жұмыс жасауға дағдыларын қалыптастыру. Қиылған әртүрлі геометриялық пішіндерден өздеріне таныс заттарды жасай білуге үйрету. Кеңістікті бағдарлай білуін дамыту.

Көрнекіліктер: Әртүрлі қиылған геометриялық пішіндер және үлгі көрнекіліктер.

Қызмет кезеңдері	Тәрбиешінің қызметі	Балалардың қызметі
Мотивациялық қозғаушылық	Балаларға үлгі суретті талдау жасап, әртүрлі геомет-риялық пішіндерді көрсетіп,оны сұрау, түстеріне назар аударту. Осындай пішіндерден белгілі бір заттарды жасауға болады.	Балалар суретке назар аударады, геометриялық пішіндерді атайды.
Ұйымдастыру-іздестіру	- Мынау не? - Ол қандай пішіндерден құралған? - Мынау не? - Оны қандай пішіндерден құрастыруға болады? - Балалар, бүгін біз мұнараларды, шыршаны, машинаны қиылған бөліктерден құрастырамыз. Балалар, алдарыңдағы геометриялық пішіндерден үлгі суреттегі заттарды құрастырасыңдар. Сергіту сәті. Кәне шеңбер құрамыз, Қолымызды созамыз. Бір отырып, бір тұрып, Оңға, солға қараймыз. Балалардың жұмыстарына назар аудару, бағыт беру, көмек көрсету.	- Шырша. - Үшбұрыштардан. - Машина. - Төртбұрыш, дөңгелек. Балалар үлгі суреттерге қарап заттардың қандай геометрия-лық пішіндерден құралғанын анықтайды. Балалар қиылған геометрия-лық пішіндерден заттарды құрастырады. Қимыд-қозғалыс жасайды.
Рефлексивті түзетушілік	Балалардың жұмыстарына талдау жасау. Кім не құрастырғанын, қандай геометриялық пішіндерден құралғанын сұрау.	Балалар не құрастырғанын айтады.