Письма личного характера

Пояснительная записка

Автор: Абрымская Арина, Львов Никита, Кудымова Софья.

Возраст: 9 лет

Руководитель: Мирхайдарова Валерия Владиславовна

Образовательное учреждение: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №3 городского округа Стрежевой»

Тема: Письмо личного характера

Цель: написание письма личного характера другу по переписке и развитие интереса к изучению иностранного языка.

Задачи:

1. Активизировать лексико-грамматический материал по теме «Кто я?»

2. Изучить названия школьных предметов на английском языке.

3. Узнать правила написания и оформления письма личного характера

4. Презентовать выполненный проект.

Ход реализации проекта

1. Обобщение изученного лексико-грамматического материала по теме «Кто я?»

2. Изучение информации о школьных предметах.

3. Первичное знакомство с письмом личного характера на английском языке.

4. Ознакомление с правилами написания и оформления неофициального письма на английском языке.

Результат: письмо личного характера, написанное в соответствии с правилами написания и оформления.

Информационные источники:

1. Английский язык. 3 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/ Н. И. Быкова, Д. Дули, М. Поспелова, В. Эванс. – М.: Express Publishing: Просвещение, 2019. – 178 л.

2. Ваулина Ю.Е., Дули Дж., Подоляко О.Е., Эванс В. М. Английский язык. Книга для учителя 3 класс. М.: Express publishing: Просвещение, 2016

3. https://yandex.ru/images/