План – конспект урока. Русская народная сказка «Иван Царевич и Серый Волк»

План – конспект урока

Тема: Русская народная сказка «Иван Царевич и Серый Волк»

Цели:

• познакомить учащихся с русской народной сказкой «Иван Царевич и Серый Волк»;

• учить характеризовать героя сказки по его поступкам;

• учить рассказывать о книге на основе внетекстовой информации.

УУД

Познавательные: формировать умения извлекать информацию из текста; развивать умения проводить наблюдения и делать самостоятельно выводы.

Коммуникативные: владеть диалогической речью.

Регулятивные: планировать свои действия.

Личностные: получать удовольствие в ходе исполнения своей роли при ролевом чтении; высказывать чувство удовлетворённости или неудовлетворённости качеством исполнения; рефлексировать по поводу выполняемой работы.

Ход урока

I. Организационный момент.

Прозвенел звонок,

Начинается урок!

Встаньте прямо,

Распрямитесь! Удивитесь! Улыбнитесь!

И за парты тихонько садитесь.

II. Проверка домашнего задания.

Несколько учеников пересказывают сказку «Сестрица Аленушка и братец Иванушка». Остальные учащиеся оценивают работу одноклассников, определяют лучшего рассказчика.

III. Физкультминутка

Буратино потянулся,

Раз – нагнулся,

Два – нагнулся,

Три – нагнулся.

Руки в стороны развел,

Ключик видно не нашел.

Чтобы ключик нам достать,

Нужно на носочки встать.

IV. Изучение нового материала.

1. Подготовка к восприятию Учащихся к изучению нового материала.

• Посмотрите на репродукцию картины В. Васнецова «Иван-царевич на

Сером волке». (Слайд 2)

• Знакома ли вам эта картина?

• Знаете ли вы, как называется картина, кто написал ее, кто на ней

изображен?

• Каким изображен Иван?

• Какова Елена Прекрасная?

• Какие чувства испытываете вы, глядя на картину?

• А вот как другой художник – И. Билибин – изобразил эти же события.

• Рассмотрите репродукцию картины И. Билибина «Иван-царевич и Серый

Волк». (Слайд 3)

• Чем похожи обе картины?

• Каким настроением они проникнуты?

• Почему мы испытываем тревогу, когда смотрим на картины?

2. Работа над сказкой

Выразительное чтение сказки учителем.

3. Первичная проверка понимания детьми сказки.

• Понравилась сказка?

• Кто из героев сказки понравился вам больше других? Чем?

• Кому вы не симпатизируете? Почему?

• Когда особенно переживали, волновались?

• К какому виду относится сказка? Докажите.

V. Рефлексия

• Оцените свою работу на уроке.

VI. Итог урока.

• Какие чувства пробудил в вас урок?

• О чем заставил задуматься?

VII. Домашнее задание:

• Перечитайте сказку «Иван Царевич и Серый Волк» и

подготовьте пересказ сказки и выразительное чтение, по желанию выполните рисунок к сказке.