План - конспект занятия "Мои права и обязанности".

План –конспект занятия « Мои права и обязанности» в подготовительной группе

Разработала : Карлышева О.В.

Цель: познакомить детей с понятиями «права и обязанности», подвести к пониманию, что каждый человек имеет не только права, но и обязанности;

формировать адекватное отношение к соблюдению и нарушению общечеловеческих норм и принципов морали;

Воспитывать уважительное отношение к правам других людей.

Задачи:способствовать воспитанию правовой культуры;

воспитывать уважение к правам человека;

воспитывать чувство самоуважения.

Материалы и оборудование:картинки-плакаты «Мои права», «волшебный сундучок», иллюстрации к сказкам «Гуси-лебеди», «Золотой ключик», «Маша и медведь», «Доктор Айболит», «Заюшкина избушка», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Волк и семеро козлят», «Три поросенка», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».

Ход занятия:

-Ребята,а вы хотите узнать что такое права и обязанности человека?

Право-это охраняемая государством возможность что-то делать, осуществлять, иметь.Эти права охраняются государством.

Права ребенка надо знать.

Не только знать, но соблюдать!

Тогда легко нам будет жить,

Играть, дружить и не тужить.

Существуют такие права,которые присущи человеку с момента его рождения.Это право на жизнь, право на имя,закрепленное документом «Свидетельство о рождении» (показ картинки)

Игра «Волшебное зеркальце» (Дети передавая друг другу зеркальце,называют свое имя и имя соседа , добавляя комплимент другому)

Воспитатель из «волшебного сундучка»достает иллюстрации к сказкам «Волк и семеро козлят», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»

-Ребята, какое право нарушались злодеями в этих сказках? (право на жизнь)

В конвенции о правах детей есть право на семью.(показ иллюстрации «Семья»)

На фотографию смотрю

И с гордостью вам говорю:

«Знакомьтесь, вот моя семья.

Здесь папа,мама,кот и я .

Без них прожить никак нельзя ,

Моя семья –мои друзья!»

Мы с вами знаем пословицы о семье.Вспомним их?

В семье дружат, живут, не тужат.

Птица рада весне, а дитя матери.

Вся семья вместе, так и душа на месте.

Существует и право на жилье и его неприкосновенность.Вспомните . пожалуйста героев сказки . где эти права нарушались.( ответы детей, показ иллюстраций из «волшебного сундучка»например, «Три поросенка», «Гуси-лебеди» и др.

Право на медицинское обслуживание имеет каждый ребенок.Герои какой популярной сказки пользуются этим правом? (ответы детей, показ иллюстрации, «Доктор Айболит»)

Право на образование.Для чего оно необходимо? (ответы детей)Где человек может получить образование?(ответы детей)

Герои какой сказки отправились учиться? ( ответы детей,показ иллюстраций к сказке «Золотой ключик»)

Игра « Доскажи пословицу»

Век живи...век учись

Учиться всегда пригодится.

Ученье свет, а неученье-тьма.

Тяжело в ученьи-легко в бою.

Физминутка .

Право на отдых и досуг.

-Расскажите, как вы используете это право дома и в детском саду? (рассказы детей)

-Ребята, помимо прав у каждого человека существуют и обязанности. Обязанность-это то, что безусловно должно быть выполнено кем-то. Какие обязанности у вас есть в семье? (ответы детей).А в детском саду? Попробуем их сформулировать:

-бережно обращаться с имуществом детского сада (оборудованием,книгами,игрушками);

-соблюдать режим дня в детском саду;

-убирать за собой игрушки ;

-культурно вести себя за столом;

-дежурить в столовой, уголке природы;

-стараться хорошо заниматься.

-Ребята, сегодня мы познакомились с обязанностями и правами детей.

Знать должны и взрослые и дети

О правах, что защищают всех на свете.