План методического объединения.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Санчинская средняя общеобразовательная школа»

Кайтагсого района р.Дагестан

СОГЛАСОВАНО: Зам. директора по УВР _______________/ Габибуллаева С. Г../ «___» ___________2015 г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор школы

__________________/Нахбаров З.М../

«____» _______________ 2015 г.

ПЛАН

работы методического объединения

учителей начальных классов

на 2015-2016 учебный год

Руководитель МО:

Азизова Умуриза Нурмагомедовна

2015-2016 уч.год

Методическая тема учителей начальных классов

«Современные инновационные технологии в теории и практике обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС второго поколения»

Цель:

Совершенствовать педагогическое мастерство в условиях ФГОС путём внедрения в учебно-воспитательный процесс современных образовательных и ИК технологий.

Задачи

• продолжить работу по дальнейшему совершенствованию содержания образования через использование современных инновационных и ИК технологий;

• совершенствовать педагогическое мастерство учителей посредством обмена опытом успешной педагогической деятельности на уровне школ района;

• совершенствовать воспитательный процесс в формировании духовно-нравственных ценностей и патриотизма учащихся:

• обогащение содержания форм и методов внеурочной деятельности, направленной на активизацию жизнедеятельности школьного коллектива;

• привлечение родителей к сотрудничеству.

• развивать положительную профессиональную мотивацию учителя и стремление к профессиональному росту.

Ожидаемые результаты работы

• рост качества знаний обучающихся;

• овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;

• создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД.

Направления работы МО учителей начальных классов

на 2015-2016 учебный год:

1. Аналитическая деятельность:

• Анализ методической деятельности за 2014-2015 учебный год и планирование на 2015-2016 учебный год.

• Анализ посещения открытых уроков.

• Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).

• Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.

1. Информационная деятельность:

• Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.

• Дальнейшее знакомство с ФГОС начального общего образования.

• Пополнение тематической папки «Методические объединения учителей начальных классов».

1. Организация методической деятельности:

• Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период перехода на ФГОС-2, подготовки к аттестации.

1. Консультативная деятельность:

• Консультирование педагогов по вопросам тематического планирования.

• Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.

• Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС – 2.

Организационные формы работы:

1. Заседания методического объединения.

2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.

3. Взаимопосещение уроков педагогами.

4. Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.

5. Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях района.

6. Повышение квалификации педагогов на курсах.

7. Прохождение аттестации педагогических кадров.

Состав методического объединения

В нашей школе ряд лет работает секция учителей начальных классов. Работа МО должна влиять на повышение качества обучения и воспитание учащихся За последний год школа обеспечена современными техническими средствами обучения которые позволяют на высоком уровне проводить уроки и повысить качества знаний в начальных классах.

МО учителей нач. классов принимает активное участие в общешкольных педагогических советах,готовя выступления,проекты предложений.Члены МО постоянно осуществляли мониторинговый контроль за качеством знаний учащихся и уровнем обученности.

Каждый педагог МО имеет индивидуальную тему по самообразованию,которая связана с общешкольной методической темой.

ТЕМЫ САМООБРАЗОВАНИЯ НАД КОТОРЫМИ РАБОТАЮТ УЧИТЕЛЯ

1.Акаева Анисат Эминовна-«Словарная работа на уроках русского яз. и литер-ры.»

2.Азизова Умуриза Нурмагомедовна-«Произвольное внимание как самоконтроль в процессе

учебной деятельности младших школьников.»

3.Амирова Г.И.-

4.Гаджигереева С.М.-

5.Магомедова П.Р.-«Новые технологии в процессе обучения младших школьников.»

6.Магомедова Ш.Н.-«Индивидуальная рбота на уроках.»

7.Меджидова Н.И.-

8.Мирзаева Г.Дж.-«Работа со слабыми уч-ся.»

9.Эльжесова С.А.-

Учебно-методический комплект «Школа России»

(для учащихся 1,2,3,4 классов)

1. «Русский язык» авт. Канакина В.П., Горецкий В.Г.

2. «Литературное чтение»авт. Климанова Л.Ф. и др.

3. «Математика»авт. Моро М.И. и др.

4.  «Окружающий мир»авт. Плешаков А.А.

5. «Технология»авт. Роговцева Н.И. и др.

6. «Музыка»авт. Критская Е.Д. и др.

7. «Изобразительное искусство» под ред. Неменского Б.М. 

8. «Физическая культура» авт. Лях В.И.

9. «Английский язык»авт. и др.

Развитие и укрепление материальной базы,

использование кабинетной системы

1. Учет, хранение и пополнение учебно-наглядных пособий в кабинетах.

2. Систематизация учебно-наглядных материалов (карта, схемы, таблицы, альбомы, выставки, подготовка внеклассных мероприятий и оформление кабинета).

3. Состояние оформления в кабинете (стенды, выставки, сменность материала).

4. Наличие инструкций по ТБ и противопожарной безопасности.

5. Наличие Паспорта кабинета.

1. Внеклассная работа (проведение праздников, экскурсий, школьных олимпиад и т.д.).

2. Работа с родителями (родительские собрания, консультации, привлечение к сотрудничеству).

3. Работа кабинетов (пополнение учебно-методической базы).

4. Самообразование педагога (работа над методической темой, курсовое обучение, аттестация, семинары).

Организационно – методическая деятельность

План заседаний МО

Руководитель МО учителей начальных классов: Азизова У.Н.