Учитель МОУ «Новоигирменская сош №3» Антонова Н.В.
| № | Мероприятия | Сроки/формы организации | Примечание (категория) |
| Информационная работа |
| 1 | Знакомство с возможными формами прохождения ГИА по русскому языку (ОГЭ, ГВЭ) | Сентябрь/ на уроке | Все обучающиеся 9 Б, 9А кл |
| 2 | Знакомство с демоверсией ГИА по русскому языку | Октябрь/на уроке | Все обучающиеся 9 Б, 9А кл |
| 3 | Обучение заполнению бланков ответов | Ноябрь/на уроке | Все обучающиеся 9 Б, 9А кл |
| 4 | Знакомство обучающихся с кодификатором и спецификацией КИМ для проведения ГИА | Ноябрь/на уроке | Все обучающиеся 9 Б, 9А кл |
| 5 | Оформление стенда в кабинете с размещением материалов по вопросам ГИА по русскому языку : бланки ответов, демонстрационный вариант, опорные задания, инструкцией для учащихся, другое | Обновление в течении Сентябрь - Май | Все обучающиеся 9 Б, 9А кл |
| 6 | Оформление сводных ведомостей по результатам проведенных срезов | Сентябрь - Май | Все обучающиеся 9 Б, 9А кл |
| 7 | Информирование о результатах репетиционных экзаменов на уровне школы | Декабрь, апрель (по плану работы) | Все обучающиеся 9 Б, 9А кл |
| 8 | Знакомство обучающихся с приказом «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2016 году», | Февраль/ через стенд, на уроке | Все обучающиеся 9 Б, 9А кл |
| 9 | Информирование по вопросу изменений в Порядок проведения ГИА | Сентябрь – Май/на уроке, через стенд | Все обучающиеся 9 Б, 9А кл |
| 10 | Информирование родителей о результатах подготовки обучающихся к ГИА по русскому языку | В течение года на родительских собраниях | Родители всех обучающихся |
| Мероприятия по обеспечению качественной подготовки обучающихся к ОГЭ |
| 1. | Диагностическая работа по выявлению пробелов в знаниях обучающихся, планирование коррекционной работы, распределение обучающихся по группам | Сентябрь/на уроке | Все обучающиеся 9 Б, 9А кл |
| 2. | Организация работы коррекционных групп | Октябрь/составление графика консультаций, дополнительных занятий | По группам |
| 3 | Репетиционный экзамен по русскому языку (на уровне школы, города с соблюдением процедуры проведения ОГЭ) | Декабрь апрель | Все обучающиеся 9 Б, 9А кл |
| 4 | Многократное проведение пробы сил по русскому языку, ведение мониторинга результатов обученности ( тематические срезы на уровне учителя) | Январь-май | Все обучающиеся 9 Б, 9А кл |
| 5 | Отработка технологии проведения экзамена по русскому языку в форме ОГЭ (на уровне учителя) | Декабрь-Май | Все обучающиеся 9 Б, 9А кл |
| 6 | Анализ результатов | В течение года | Все обучающиеся 9 Б, 9А кл |
| 7. | Повышение эффективности уроков русского языка через внедрение новых технологий | В течение года | Все обучающиеся 9 Б, 9А кл |
| 8 | Организация самостоятельной работы обучающихся | В течение года | Все обучающиеся 9 Б, 9А кл |
| 9. | Курсы по выбору | В течение года | Все обучающиеся 9Б, 9А классов |
| Коррекционная работа по ликвидации пробелов |
| 1. | Составление ИОМ (индивидуальных образовательных маршрутов) для различных категорий обучающихся | Октябрь | -со слабоуспевающими м обучающимися -с высоким уровнем обучаемости -имеющих пробелы по причине пропуска уроков |
| 2. | Проведение дополнительных занятий, консультаций | С 27.10.15 по 25.05.16 (график консультаций) Осенние каникулы (график дополнительных занятий) Зимние каникулы (график дополнительных занятий) Весенние каникулы (график дополнительных занятий) | По категориям обучающихся |
| 3. | Дифференцированный подход к обучающимся при организации уроков русского языка | В течение года | По категориям обучающихся |
| Работа по развитию учащихся, имеющих высокий уровень обученности по предмету |
| 1. | Отработка опорных заданий повышенного уровня | В течение года | с высоким уровнем обучаемости |
| 2. | Участие в олимпиадах | В течение года | с высоким уровнем обучаемости |
| Работа с родителями |
| 1. | Индивидуальное консультирование родителей по вопросам оказания содействия обучающимся при подготовке к ГИА по русскому языку | В течение года | По категориям обучающихся |
| 2. | Профилактические беседы с родителями обучающихся, имеющих пропуски уроков | В течение года | Родители данной категории обучающихся 9Б, 9А |
| Взаимодействие с учителями, психологом |
| 1. | Взаимодействие с классным руководителем по вопросу текущей успеваемости, посещаемости учебных занятий, реализации ИОМ | В течение года | По категориям обучающихся |
| 2. | Взаимодействие с психологом школы по вопросу особенностей обучения | В течение года | По категориям обучающихся |