Просмотр содержимого документа
«План предметной недели в начальной школе»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Мирновская средняя школа города Евпатории Республики Крым»
| РАССМОТРЕНО на заседании МО учителей начальных классов Руководитель МО _________ Е.И. Роткина | | СОГЛАСОВАНО Зам. директора по УВР _________ С.В. Кушкова | | УТВЕРЖДЕНО Директор МБОУ «МСШ» ________ И.Г. Мироненко |
ПЛАН
проведения предметной недели в начальной школе
«Марафон знаний!»
2020-2021 уч.г.
Девиз: «Удивление! Разнообразие!
Творчество! Дружба!»
Предметные недели как традиционная часть внеучебной деятельности достаточно привычны для любой общеобразовательной школы. Увеличение учебной нагрузки на уроках заставляет задуматься над тем, как поддерживать интерес младших школьников к учению. Мощным оружием в формировании нового отношения к познанию является проведение предметных недель. Немаловажная роль здесь отводится дидактическим играм – современному и признанному методу обучения и воспитания, обладающему образовательной, развивающей и воспитывающей функциями. В проведении предметной недели используется и метод проектов, который помогает активизировать учащихся, формировать умения, непосредственно сопряженные с опытом их применения в практической деятельности, реализовывать принцип связи обучения с жизнью.
Цели:
активизировать познавательную деятельность учащихся;
содействовать развитию творческих способностей;
выявлять талантливых учащихся;
формировать ответственность за порученное дело, умение работать в коллективе;
воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру.
Задачи:
создание условий, максимально благоприятствующих получению качественного образования каждым учеником в зависимости от его индивидуальных способностей, наклонностей, культурно-образовательных потребностей.
повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации.
оценка влияния предметной недели на развитие интереса учеников к изучаемым предметам.
помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала, организаторских способностей.
создание праздничной творческой атмосферы.
Принципы проведения методической предметной недели:
Каждый ребенок является активным участником всех событий недели. Он может попробовать себя в разных ролях, попробовать свои силы в различных видах деятельности. Мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать. Загадывать (придумывать) и разгадывать свои и уже существующие задачи и загадки.
Ожидаемые результаты:
повышение качества обучения и воспитания в начальных классах;
улучшение взаимопонимания в коллективе;
улучшение условий для раскрытия способностей и природных задатков личности;
воспитание чувства понимания общего участия в жизни школы;
формирование психически развитой личности с устойчивым нравственным поведением, способной к самореализации и самоопределению в социуме.
| День, дата | Наименование мероприятия | Классы | Время проведения | Ответственные |
| Открытие недели начальной школы. |
| ДЕНЬ «КНИГОЧЕЙ» |
| Девиз: Чтение – вот лучшее учение. |
| 1 день 7 декабря | Весёлая переменка «Подбери рифму». | 1 – 4 | В течении дня | Учителя начальных классов |
| Рейд «Храни учебники в порядке». | 1 – 4 |
| Конкурс на лучшего чтеца стихотворений на зимнюю тематику. | 1 – 4 | 08.12. 14:00 | Кияненко А.С. |
| Открытый урок по литературному чтению. Тема: «Звук [ш]. Буквы Ш, ш». | 1 – Б | 08.12. 8:00 – 8:35 | Кияненко А.С. |
| Открытое мероприятие в 1-ых классах: квест - игра «По дорогам сказок» | 1-е кл. | 07.12. 14:30 – 15:15 | Кияненко А.С. Роткина Е.И. |
| ДЕНЬ «ГРАМОТЕЙКА» |
| Девиз: Ошибок не пугайся, с ошибками справляйся! |
| 2 день 8 декабря | Весёлая переменка «Юный эрудит». | 1 – 4 | В течении дня | Учителя начальных классов |
| Конкурс «Лучший каллиграф» (Определение лучшего в каллиграфии и правильном безошибочном письме). | 1 – 4 | В течении недели | Баум Е.А. |
| Открытый урок по русскому языку. Тема: «Множественное число имен существительных». | 4 – А | 09.12 9:00 – 9:45 | Баум Е.А. |
| Открытое мероприятие «Турнир знатоков русского языка» | 4 – А | 11.12 12:30 – 13:30 | Баум Е.А. |
| ДЕНЬ «УМКИ» Увлекательный Математический Клуб Интеллектуалов |
| Девиз: Математике учиться – на всю жизнь пригодиться! |
| 3 день 9 декабря | Весёлая переменка «Юный счетовод». | 1 – 4 | В течении дня | Учителя начальных классов |
| Акция «Лучшая тетрадь по математике» |
| Открытый урок по математике. Тема: «Решение задач». | 1 – А | 7.12 9:00 – 9:35 | Роткина Е.И. |
| Открытый урок по математике. Тема: «Буквенные выражения. Закрепление». | 2 – А | 11.12 8:45 – 9:25 | Крикливых Н.Н. |
| ДЕНЬ «ПОЧЕМУЧКИ» |
| Девиз: Посмотри, как мир хорош, тот, в котором ты живешь. |
| 4 день 10 декабря | Весёлая переменка «Юный эколог». | 1 – 4 | В течении дня | Учителя начальных классов |
| Природоведческая олимпиада «Колосок» | Бочарова О.В. |
| Открытый урок по окружающему миру. Тема: «Чтобы путь был счастливым. Дорожные знаки» | 3 – А | 10.12 9:00 – 9:45 | Бочарова О.В. |
| Открытое мероприятие «Юный пешеход» | 4 – А | 10.12 12:00 – 12:45 | Крикливых Н.Н. |
| ДЕНЬ «ТОФИ» Творческое Объединение Фантазёров-Исследователей |
| Девиз: Всё что делаем мы сами – называем чудесами. |
| 5 день 11 декабря | Конкурс рисунков, посвященный Международному дню художника (8 декабря). «Нетрадиционные методы рисования» | 1 – 4 | В течении недели | Роткина Е.И. |
| Фото – коллаж. «Моя семья – моя гордость» |
| Итоги предметной недели «Марафон знаний» Награждение победителей и активных участников. | 1 – 4 | В течении дня | Учителя начальных классов |