Получите доступ к огромной базе учебных материалов на каждый урок с возможностью удалённого управления...

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 26.10.2017 14:02

Тимонина Лариса Валерьевна

Учитель русского языка и литературы

50 лет

339

133 823

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Высокая Гора

Специализация

Русский язык

Литература

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

План профессионального роста учителя на 2014-2019 год.

Категория: Русский язык

06.10.2017 14:00

Определение основных задач профессионального развития на 2014-2019 учебный год.

Просмотр содержимого документа
«План профессионального роста учителя на 2014-2019 год.»

План профессионального роста

учителя русского языка и литературы

Тимониной Ларисы Валерьевны

На 2014-2019 учебные годы

Современному обществу, современной школе требуется учитель, способный свободно и активно мыслить, моделировать воспитательно–образовательный процесс, воплощать новые идеи и технологии обучения и воспитания, поэтому важную роль в нашей работе играет совершенствование профессиональной компетентности. Именно поэтому так важно заниматься самообразованием по индивидуальной программе развития своего профессионализма.

Тема: « Исследовательская работа учащихся на уроках русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС. Особенности такой работы.»

Цели:

обеспечение развития познавательной и личностной сферы учащихся при выполнении исследовательской работы на уроках и внеурочное время;
внедрение новых информационных технологий в процесс преподавания русского языка и литературы в соответствии с требованиями ФГОС;
использование исследовательской работы на уроках для совершенствования форм и методов организации учебного процесса.

Задачи:

развивать творческий потенциал учащихся и создавать необходимые условия для активизации познавательной и речевой деятельности учащихся; - разработать серию уроков с использованием исследовательской работы;
повысить качество преподавания на основе внедрения новых

информационных технологий;

обобщать и распространять собственный педагогический опыт;
создавать комфортную развивающую образовательную среду на базе учебного кабинета.

Ожидаемые результаты:

разработка и апробация уроков;
повышение успеваемости учащихся;
обобщение опыта по исследуемой теме,

мотивации к изучению предмета,

повышение своего теоретического, научно-методического уровня, профессионального мастерства и компетентности.
разработка и апробирование дидактических материалов, тестов, наглядностей,
разработка и проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме;
доклады, выступления на заседаниях педагогических советов, участие в конкурсах и конференциях.

Индивидуальный план профессионального развития педагога.

Направления работы	Сроки	Действия и мероприятия, проведенные в процессе работы над темой	Отметка выполнения
Профессиональное	Сентябрь-Октябрь	1.Изучить Закон об Образовании, новые государственные стандарты. 2.Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет. 3.Прохождение курсов повышения квалификации по ФГОС для учителей-предметников. 4. Разработать уроки и мероприятия в соответствии с требованиями ФГОС.
Психолого-педагогическое	В течение года	Совершенствовать свои знания в области современной психологии и педагогики.
Методические	Август-сентябрь Регулярно В конце учебного года По плану Сентябрь-октябрь В течение года Регулярно Регулярно По плану По плану В течение года В начале учебного года	1.Изучить нормативные документы. Познакомиться с содержанием образовательных программ по русскому языку и по литературе. 2. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения. 3. Подведение итога своей работы за год.Самоанализ. 4. Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие в конкурсах, конференциях, в Республиканских олимпиадах по русскому языку и по литературе. 5. Организовать работу по подготовке призёров и победителей предметных олимпиад по русскому языку и по литературе на муниципальном уровне. 6. Принимать активное участие в работе школьного МО учителей гуманитарного цикла. 9. Изучать опыт работы лучших учителей РФ. 10. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом. 11. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности. 12.Создать собственный банк лучших сценариев и уроков. 13. Разработать программы элективного курса по русскому языку в 9 и в 11 классах. 14. Проводить открытые уроки и мастер-классы 15. Выступать с докладами, с творческим отчётом на заседаниях ШМО. 16. Разработать рабочую программу по русскому языку и по литературе, соответствующую ФГОС для 5 кл.
Информационно-компьютерные технологии	В течение года. В течение года В течение года Регулярно В течение года По плану	1.Работа 2.Проведение уроков с использованием ИКТ. 3.Ведение компьютерного мониторинга качества обучения. 4. Сбор и анализ в Интернете информации по обучению русскому языку, педагогике и психологии. 5. Создать персональный сайт и пополнять его методическими разработками. 6.Создание презентаций учащихся по предмету.
Охрана здоровья	В течение года	1. Обеспечивать благоприятные условия для работы учащихся.
Психологичекое	Сентябрь- декабрь	1. Ознакомиться с новыми формами мониторинга в образовательном процессе. 2. Получить рекомендации школьного психолога.