СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

План работы МО на 2022-2023

Нажмите, чтобы узнать подробности

План работы РМО

Просмотр содержимого документа
«План работы МО на 2022-2023»

План работы

районного методического объединения учителей начальных классов

Неманского городского округа

на 2022-2023 учебный год



Методическая тема РМО учителей начальных классов: «Совершенствование профессиональной компетентности учителей начальных классов».

Цель: повышение уровня продуктивности и качества профессиональной деятельности как результата совершенствования профессиональной квалификации учителя; обеспечение готовности учителей к реализации программы начального общего образования по требованиям обновлённого ФГОС НОО.

Задачи:

  1. Способствовать повышению уровня профессиональной компетенции педагогов по использованию современных методических подходов

  2. Активизировать работу педагогов по использованию современных методов, форм работы при подготовке и проведении эффективного урока в современных условиях.

  3. Создавать условия для совершенствования профессиональной компетенции педагогов по реализации содержания и современных методических подходов в преподавании учебных предметов посредством:

      Выступления на методических советах;

      Выступления на педагогических советах;

      Работы по теме самообразования;

      Творческими отчетами;

      Публикациями в периодической печати;

      Открытыми уроками для учителей-предметников;

      Обучением на курсах повышения квалификации;

      Участием в конкурсах педагогического мастерства.

  1. Формирование общеучебных, метапредметных и исследовательских умений у младших школьников через участие в конференциях, конкурсах, предметных олимпиадах.

  2. Предоставление каждому ребенку права выбора и формирования своей образовательной траектории развития.



Для решения данных  проблем на следующий год намечены следующие шаги:

  • методическую работу строить на диагностической основе;

  • включение в работу РМО вопросов «качество образования», «исследовательская и проектная деятельность»;

  • популяризация и использование в работе инновационных педагогических технологий.


Направления работы:

Аналитическая деятельность:

Анализ методической деятельности за 2021-2022 учебный год и планирование на 2022-2023 учебный год.

Анализ Всероссийской олимпиады школьников (4 классы).

Анализ районной метапредметной олимпиады (3 классы).

Анализ муниципальной научно-практической конференции «Первые шаги в науку» (4-е классы).

Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).

Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.


Информационная деятельность:

Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.

Пополнение папки «Педагогическая мастерская» (сбор докладов учителей начальных классов на районных заседаниях м/о)


Консультативная деятельность:

Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.

Консультирование педагогов по вопросу аттестационной процедуры педагогов.


Организационные формы работы:

1. Заседания районного методического объединения (август, ноябрь, март).

2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.

3. Выступления учителей начальных классов на РМО, практико-ориентированных районных семинарах.

4. Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях района.

5. Повышение квалификации педагогов на курсах.

6. Прохождение аттестации педагогических кадров.

7. Организация и проведение Всероссийской олимпиады школьников (4 классы).

7.Организация и проведение районной метапредметной олимпиады (3-е классы), научно-практической конференции «Первые шаги в науку» (4-е классы).


Прогнозируемый результат деятельности:

1.Повышение профессиональной компетентности учителя.

2.Участие в конкурсах, олимпиадах, конференциях различных уровней педагогов и обучающихся начальных классов.

3.Рост качества знаний обучающихся.