План работы по адаптации первоклассников

Сроки

Содержание работы

Исполнители

август

1. Изучение личных дел учащихся.

2. Изучение медицинских карт учащихся.

3. Знакомство с родителями.

4. Анкетирование родителей

5. Организация внеурочной деятельности учащихся.

Учитель

Учитель, врач

Учитель

Учитель

Завуч, учителя, руководители кружков.

сентябрь

1. Составление расписания с учетом адаптационного периода.

2. Ознакомление учащихся с едиными требованиями в школе.

3. Урок-ориентирование: «Наша школа».

4. Классные часы: «Знакомства».

5. Выявление индивидуальных особенностей, склонностей, интересов учащихся.

6. Индивидуальная беседа с учениками о режиме дня.

7. Индивидуальные беседы с родителями.

8. Распределение обязанностей среди учащихся.

9. Проведение родительского собрания: «Роль адаптационного периода».

10. Обсуждение с родителями трудностей, возникших в воспитании первоклассников.

Завуч

Учитель

Учитель, библиотекарь

Учитель Учитель

Учитель

Учитель Учитель

Учитель Учитель

октябрь

1. Наблюдение и фиксирование трудных учащихся.

2. Проведение родительского собрания: «Взаимодействие и взаимопонимание школы и семьи».

3. Обсуждение организации досуговой деятельности учащихся.

4. Классный час на тему «Азбука поведения».

5. Индивидуальные беседы с учениками.

6. Индивидуальные беседы с родителями.

7. «О здоровье - всерьез»

Учитель Учитель

Учитель, зам.дир по ВР

Учитель

Учитель

Учитель

Учитель, врач

ноябрь

1.Итоги работы по проблеме адаптационного периода в школе.

2.Разработка методических рекомендаций.

3.Родительское собрание на тему: «Особенности обучения и специфика новой учебной системы».

4.Праздник «Посвящение в ученики».

5.Психолого-педагогические проблемы в обучении учащихся.

6.Завершение работы по намеченной проблеме.

Завуч

Завуч, учитель Учитель

Учитель

Психолог, учитель

Завуч

Недели

Содержание

Цель, форма проведения

Сентябрь

1-я неделя

Работа с классным коллективом

Классный час:

1) особенности организации учебной деятельности в 5-ом классе;

2) организация работы классного актива

2-я неделя

Работа с родителями

Родительские собрания:

1) особенности периода адаптации учащихся в 5-ом классе (школьный психолог);

2) единство требований к учащимся на уроках (классный руководитель, учителя - предметники).

3-я неделя

Культура поведения учащихся в коллективе; уровень общеучеб­ных навыков, познавательная активность.

Посещение уроков в 5-х классах (школьный психолог). Индивидуальная работа с учащимися и их родителями.

4-я неделя

Уровень ЗУН учащихся по предметам

Посещение уроков в 5-х классах. Пробная проверочная работа по рус­скому языку и математике за 3-й класс. Родительские собрания: итоги проверочных работ, пути исправления пробелов.

Октябрь

1-2 я неделя

Психолого - педагогические проблемы в обучении учащихся 5-х классов в период адаптации

Посещение уроков в 5-х классах (Школьный психолог, учителя началь­ной школы, администрация), организа­ция учебной деятельности учащихся с учетом особенностей периода адаптации.

3-я неделя

Педконсилиум: обработка аналитическо­го материала, планирование расширен­ного заседания МО учителей начальных классов, математики, русского языка.

4-я неделя

Уровень ЗУН учащихся по предметам за 1-ю четверть

Контрольные работы по математике и русскому языку (ассистенты - учителя начальной школы)

Ноябрь

1-я неделя

Итоги работы по проблеме преемственности между начальными классами и средним звеном школы

Расширенное заседание МО: Работа по повестке дня, планирование работы на текущий год с учетом рекомендаций (основные направления, проблемы)

2-я неделя

Разработка методических реко­мендаций (памятки, схемы) на основании выводов экспертной группы расширенного заседания МО

Индивидуальная работа руководителей МО с учителями

3-я неделя

Завершение работы по намеченной проблеме

Родительское собрание «Пути формиро­вания познавательных интересов уча­щихся». Итоги успеваемости за 2-ю четверть.

4-я неделя

Совместная методическая работа учителей начальных классов и среднего звена

Консультации для учителей начальных классов и учителей - предметников в 5-х классах.