План работы с детьми с ОВЗ

№ п/п

Содержание работы

Сроки

Ответственные

1

Составление списков учащихся детей-инвалидов и детей с ОВЗ. База данных.

Май-август

Смирнова А.А.,

соц. педагог Панаева Л.И.

2

Посещение учащихся детей-инвалидов и детей с ОВЗ классными руководителями (определение условий проживания детей, их готовности к учебному году: наличие учебников, школьно-письменных принадлежностей, рабочего места и т.д.).

Сентябрь (при необходимости) в течение учебного года

Смирнова А.А.,

соц. педагог Панаева Л.И.

3

Обеспечение присутствия учащихся детей-инвалидов и детей с ОВЗ (по возможности) на праздничных школьных мероприятиях посвящённых «Первому звонку».

1 сентября

Смирнова А.А.,

соц. педагог Панаева Л.И.,

ученики 5 «А» класса

4

Посещение учащихся детей-инвалидов и детей с ОВЗ мероприятий проводимых в школе и классе (по возможности).

В течение года

Смирнова А.А.,

соц. педагог Панаева Л.И.

5

Участие учащихся детей-инвалидов и детей с ОВЗ в конкурсах, олимпиадах, проводимых в течение учебного года.

Консультирование педагогом-психологом учащихся детей-инвалидов и детей с ОВЗ в период подготовки к участию в конкурсах, олимпиадах проводимых в течение учебного года. Ксения ведёт свой фото-блог с прошлого года, в котором представлены фотографии разных кукол, ведь её хобби – фотография.

В течение года

учителя-предметники, Смирнова А.А.,

соц. педагог Панаева Л.И.,

педагог-психолог

6

Формирование толерантного отношения в классе к проблемам детей-инвалидов и детей с ОВЗ, посредством бесед, классных часов и др. мероприятий.

В течение года

Смирнова А.А.,

соц. педагог Панаева Л.И.,

педагог-психолог, общественность

7

Участие учащихся детей-инвалидов и детей с ОВЗ в мероприятии, посвящённом окончанию учебного года.

В конце мая

Смирнова А.А.,

8

Организация летнего отдыха учащихся детей-инвалидов и детей с ОВЗ: майские праздники, июнь, июль и август.

июнь – август

Зам. директора по ВР, Смирнова А.А.,