СОДЕРЖАНИЕ
1. Анализ работы МО за прошедший год.
2. Методическая тема МО.
3. Банк данных членов МО.
4. Методическое обеспечение предметов гуманитарного цикла.
5. План-график работы МО на 2016-2017 учебный год.
6. Работа методического объединения по подготовке к Государственной итоговой аттестации.
7. Планирование заседаний МО.
8. Укрепление учебно-материальной, технической базы кабинетов.
1. АНАЛИЗ РАБОТЫ МО ЗА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД
1. Общая оценка работы по выполнению задач, поставленных перед МО
Деятельность МО в 2015-2016 учебном году строилась в соответствии с планом работы МО, общешкольной методической темой, методической темой МО, отражая работу по реализации задач.
В основном поставленные перед МО задачи были реализованы. Как показала работа, члены МО приложили максимум усилий для реализации поставленных в 2015-2016 учебном году целей и задач. Деятельность учителей и учащихся была достаточно активной, разнообразной и эффективной. Это групповые занятия по русскому языку, работа по подготовке к конкурсам, олимпиадам. Для развития способностей учащихся широко использовались в работе внеклассные мероприятия и индивидуальные занятия.
В соответствии с поставленными задачами методическая работа МО гуманитарного цикла была направлена на создание условий для развития педагогического мастерства, повышения уровня профессиональной компетентности учителей, повышение уровня качества знаний учащихся по предмету.
Учителями апробированы следующие методики использования новых технологий на уроках: защита проектов, подготовка презентации по теме урока, её защита. В школе созданы материальные условия для применения ИКТ.
В соответствии с планом учителя-предметники посещают курсы, направленные на повышение профессионального мастерства. Педагогический опыт совершенствуется и в рамках МО. Это выступления на заседаниях МО с докладами по темам самообразования, освоение новых педагогических технологий, инновационная работа по предметам.
Роль методической работы возрастает в современных условиях в связи с необходимостью использовать новые методики, приемы, технологии обучения. Поставленные перед педагогами задачи решались через совершенствование методики проведения уроков, индивидуальной и групповой работы со слабоуспевающими и одаренными учащимися, коррекции знаний учащихся на основе диагностической деятельности учителя, развития способностей и природных задатков учащихся, ознакомления учителей с новой педагогической и методической литературой.
Состояние работы с педагогическими кадрами, ее результативность
В 2015 – 2016 учебном году в состав МО гуманитарного цикла входило 3 педагога.
| Кол-во учителей | 3 | 100% |
| Высшее образование | 3 | 100% |
| 1 категория | 2 | 66,6% |
| Без категории | 1 | 33,3% |
В 2015-2016 учебном году прошли +аттестацию – 1(Нигматуллина Ф.Р.)
+КПК – 2(ИсянбаеваЗ.Д., Ягафарова З.Г.)
Достижения учителей
Исянбаева З.Д. – победитель в номинации «Звезда на педагогическом небосклоне» в муниципальном конкурсе «Учитель года-2016».
Ягафарова З.Г. – гран-при в муниципальном конкурсе «Йыл килене –2016»
Анализ работы по учебно-методическому обеспечению образовательного процесса по предмету.
Каждый учитель-предметник в соответствии с выбранными УМК, рекомендованными Министерством образования РФ, составил рабочие программы образовательной области «Филология». Все программы соответствуют обязательному минимуму содержания образования, предусмотрены региональный компонент, промежуточный и итоговый контроль знаний учащихся, уроки развития речи (русский язык и литература), уроки внеклассного чтения (литература). Таким образом, все рабочие программы соответствовали всем нормам и требованиям.
Все программы были пройдены в полном объеме. Отставания в прохождении учебного материала были скорректированы за счет резерва.
Анализ внеклассной работы по предметам.
Достижения учащихся на муниципальном уровне
| № | Название конкурса | кл | Ф.И.О. | Место | Руководитель |
4. | Мой любимый учитель (соч -рус) | 6 | Юлдашева Эльмира Наилевна | 2 место | Нигматуллина Фануза Раисовна |
8. | Мой любимый учитель (соч) | 4 | Ярмухаметова Ильгиза Илдаровна | 2 место | Исянбаева Зиля Дамировна |
14. | Конкурс «Жемчужины Башкортостана» | 5 4 4 4 4 6 8 7 7 7 | Ярмухаметова Г.Ф. Ярмухаметова И.И. Ишмурзина К.С. Рахмангулова А.Н. Халикова Ю.Ю. Ягафарова З.А. Ишмурзин Р.С. Ситдиков И.И. Хайруллин Г.З. Рахмангулов С.Н. | 2 | Ярмухаметова Гульюзум М. |
15. | Конкурс «Звонкий каблучок» | 7 6
3 | Габитова Н.И. Ягафарова З.А.
Губайдуллина Ф.А. | 1
участие | Ягафарова З.Г. |
17. |
Секция «Начальные классы» Ҡаҙ өмәһе |
4 |
Ярмухаметова И.И. |
Номинация «Юный предприниматель» |
Ярмухаметова Гульюзум М |
20. | Муниципальный этап конкурса «Живая классика» | 4 6
7 | Ярмухаметова И. Ягафарова З.
Габитова Наргиза | 1 Номинация «За лучшее исполнение произведения зарубежной классики» участник | Нигматуллина Ф.Р. |
21. | Районный конкурс «Урал батыр» Эпос – 1 тур Сценарий – 2 тур |
4 7 7 7 7 |
Ярмухаметова И. Габитова Наргиза Ситдиков И. Рахмангулов С. Хасанов З. |
3 Номинация - |
Ягафарова З.Г. Габитова А.Б. |
Таким образом, анализ итогов работы показал, что поставленные задачи в основном выполнены. Но в работе МО гуманитарного цикла существуют недостатки. Так выявлено, что не все учителя готовы пока к внедрению новых технологий; не налажена система работы со способными и слабоуспевающими детьми.
Анализируя работу МО школы, хотелось бы дать следующие рекомендации по работе в следующем учебном году:
- конкретно планировать работу по изучению, освоению и внедрению в практику передового опыта;
- планировать проектную и исследовательскую деятельность индивидуально или совместно с учащимися;
- уделять особое внимание внеклассной работе по предмету;
- анализировать и обобщать опыт педагогов района в виде статей и рецензий на методические разработки;
- осуществлять мониторинг, практикуя рейтинговые опросы педагогов и учащихся об уровне проведения различных мероприятий.
Работу учителей в 2015-2016 учебном году признать удовлетворительной.
2. МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА МО.
Тема методического объединения учителей гуманитарного цикла:
«Применение современных педагогических технологий в период перехода на ФГОС нового поколения»
Задачи:
Повышение уровня педагогического мастерства учителей и их компетенции в области образовательных и информационно-коммуникативных технологий.
Повышение качества знаний учащихся по предметам гуманитарного цикла путем применения индивидуального, дифференцированного и личностно-ориентированного подходов и современных педагогических технологий.
Использование ИКТ и мультимедийных технологий в преподавании предметов гуманитарного цикла.
Повышение мотивации к изучению предметов гуманитарного цикла через вовлечение в различные виды урочной и внеурочной деятельности: проведение конкурсов, внеклассных мероприятий.
Основные направления работы МО:
Управление научно-педагогической деятельностью.
Использование инновационных технологий в преподавании предметов.
Формирование речевой и языковой компетенции.
Организация контрольно-аналитической экспертизы.
Приобщение учащихся к чтению и изучению лучших произведений мировой литературы.
Формирование у учащихся навыков грамотности.
Совершенствование педагогического мастерства.
Изучение и обобщение передового педагогического опыта.
Организация внеклассной работы по предмету.
БАНК ДАННЫХ ЧЛЕНОВ МО.
| Ф.И.О. | Дата рожд. | Должность | Катего-рия | Образование | Стаж | Год повыш. квалифи- кации |
| Общ. | Пед. |
| Нигматуллина Ф.Р. | 27.04.1966 | Учитель русского языка и литературы. | 1 2016. 13 | Высшее, СГПИ -1988 Учитель русского языка и литературы, баш языка и лит ср шк | 28 | 27 | 2014 г. |
| Ярмухаметова Г.М. | 28.09.1970 | Учитель башкирскогоязыка и литературы, биологии и геогоафии | 1 2013 13
| Высшее, БГПУ-2003 Учитель биологии, географии башкирского языка и литературы
| 29 | 25 | 2010г. |
| Исянбаева З.Д. | 25.07.1986 | Учитель английского и русского языков | 1 2013. 13 | высшее, СиБГУ, 2011. Педагогика и психология. СиБГУ, 2014. Курс переподготовки, учитель английского языка | 7 | 4 | 2016г. |
| Муратшин Ф.Ф. | 22.12.1991 | Учитель башкирского языка и литературы |
| Ср. спец., Туймазинский педагогический колледж - 2014 | 1 | 1 | - |
Темы по самообразованию
| № | ФИО | Тема | Практический выход |
| 1 | Нигматуллина Ф.Р. |
| Выступление на МО |
| 2 | Ярмухаметова Г.М. |
| Выступление на МО |
| 3 | Исянбаева З.Д. | Организация внеурочной деятельности учащихся по английскому языку в условиях введения ФГОС | Выступление на ШМО и РМО |
| 4 | Муратшин Ф.Ф. |
| Выступление на МО |
Перспективный план повышения квалификации
| № | ФИО | Тема | Время прохождения | Объем | Регис трационный номер | Место прохожде- ния |
|
1. | Нигматуллина Фануза Раисовна | Использование информационных и телекоммуникационных технологий в образовательной деятельности педагога в свете требований ФГОС | 17 – 23 апреля 2014 | 72 | 28617 | ГАОУ ДПО Иро РБ |
| 2. | Исянбаева Зиля Дамировна | Реализация требований ФГОС в системе начального общего образования (дистанционно) | 7 – 19 сентября 2015 | 96 | 1009 | ГАОУ ДПО Иро РБ |
| Теория и методика преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС | 21-26 марта 2016 | 72 | 15159 | ГАОУ ДПО Иро РБ |
| 3. | Ярмухаметова Гульюзум Мухтаровна | Системно - деятельностный подход в обучении школьной биологии как главное условие реализации требований ФГОС | 10 – 19 февраля 2014 | 108 | 21805 | ГАОУ ДПО Иро РБ |
| Актуальные проблемы преподавания географии в условиях подготовки к введению ФГОС нового поколения | 17 – 26 октября 2013 | 108 | ПК № 002177 - 4337 | ГАОУ ДПО Иро РБ |
| Использование информационных и телекоммуникационных технологий в образовательной деятельности педагога в свете требований ФГОС | 17 – 23 апреля 2014 | 72 | 28623 | ГАОУ ДПО Иро РБ |
| 4 | Муратшин Ф.Ф. | - | - | - | - | - |
Перспективный план прохождения аттестации
| № | Ф.И.О. учителя
| Предмет | Приказ, дата последней аттестации | Квалификацион- ная категория | Прогноз |
| 1. | Ярмухаметова Гульюзум Мухтаровна | биология география
| №882, от 17.05.2013 | I категория | 2018 |
| 2. | Нигматуллина Фануза Раисовна | русский язык и литература | №706, от 24.05.2016 | I категория | 2021 |
| 3. | Исянбаева Зиля Дамировна | английский язык | №882, от 17.05.2013 | I категория | 2018 |
| 4. | Муратшин Филюс Фатихович | башкирский язык и литература | - | - | 2017 |
4. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА
| Предмет | Класс | Программа | Учебники |
| Русский язык | 5 | Программы общеобразовательных учреждений. «Русский язык». 5-9 классы. М.: «Просвещение», 2009г , М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Н.М.Шанский,2014г | Русский язык 5 кл Ладыженская Т.А. Просвещение. |
| 6 | Русский язык 6 кл. Ладыженская Т.А Просвещение. |
| 7 | Русский язык 7 кл Баранов М.Т.Просвещение. |
| 8 | Русский язык 8 кл Бархударов С.Г. Просвещение. |
| 9 | Русский язык 9 кл Ладыженская Т.А. Просвещение. |
| Литература | 5 | Программы общеобразовательных учреждений. Литература. 5-19 кл. В.Я.Коровина. М.: Просвещение.2014г. | Литература. 5 кл. 1,2 ч. Коровина В.Я. Просвещение. |
| 6 | Литература. 6 кл. 1,2 ч. Коровина В.Я. Просвещение. |
| 7 | Литература. 7 кл. 1,2 ч.Ефремова Е.В. Просвещение. |
| 8 | Литература.8 кл. 1,2 ч. Коровина В.Я. Просвещение. |
| 9 | Литература. 9 кл. 1,2 ч.Вербовая Н.Н. Просвещение. |
| Башкирский язык | 5 | Программа общеобразовательных учреждений. Башкирский язык. 5-9 кл. З.М. Габитова.. | Башкирский язык. 5 кл. Псянчин В.Ш. Просвещение |
| 6 | Башкирский язык. 6 кл. Псянчин В.Ш. Просвещение |
| 7 | Башкирский язык. 7 кл. Псянчин В.Ш. Просвещение |
| 8 | Башкирский язык. 8 кл. Абдуллина, Просвещение |
| 9 | Башкирский язык. 9 кл. Псянчин В.Ш. Просвещение |
| Башкирская литература | 5 | Программа общеобразовательных учреждений. Башкирская литература. 5-9кл.М.Б. Юлмухаметов | Башкирская литература. 5 кл. Идельбаев М.Х |
| 6 | Башкирская литература. 6кл. Идельбаев М.Х. |
| 7 | Башкирская литература. 7 кл. Гималова Г. |
| 8 | Башкирская литература. 8 кл. Гималова Г. |
| 9 | Башкирская литература. 9 кл. Хусаинов Г. |
| Английский язык | 2-4 | Рабочая программа курса английского языка «Счастливый английский» для 2-4 и 5-9 классов, К.И. Кауфман, Титул, 2013
Рабочая программа курса английского языка «Английский в фокусе», 5-9 классы, Просвещение, 2016 | «Счастливый английский», 2-4 кл., в 2-х частях К.И. Кауфман, Титул,2013 |
| 5 | «Счастливый английский», 5 кл., К.И. Кауфман, Титул,2013 |
| 6 | «Английский в фокусе», 6 кл, Ю.Е. Ваулина, Просвещение, 2016 |
| 7 | «Счастливый английский», 7 кл., К.И. Кауфман, Титул,2013 |
| 8 | «Счастливый английский», 8 кл., К.И. Кауфман, Титул,2013 |
| 9 | «Счастливый английский», 9 кл., К.И. Кауфман, Титул,2013 |
ПЛАН-ГРАФИК РАБОТЫ МО НА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД.
Основные мероприятия
| № п/п | Содержание материала | Срок выполнения | Ответственный | Реализация |
Подготовка к новому учебному году
| 1 | Изучение и выбор учебных программ, проверка наличия УМК по предмету | 15-20 августа | ШМО | Протокол |
| 2 | Уточнение недельной нагрузки учителя. | До 29 августа | ШМО | Протокол |
| 3 | Проверка и утверждение рабочих программ. | До 31 августа | ШМО | Протокол |
| 4 | Обсуждение плана проведения первого дня занятий. | 29 августа | Учителя | План |
| 5 | Подготовка кабинетов. | До 29 августа | Зав. кабинетами |
|
| 6 | Участие в педсовете. | 30 августа | Учителя |
|
| 8 | Уточнение списков: а)записавшихся на курсы повышения квалификации; б) аттестация педагогов | 1 неделя сентября | Руководитель ШМО | Графики |
Общешкольные мероприятия и заседания МО
| 1 | Неделя русского языка и литературы | Декабрь | ШМО | Отчёт |
| 2 | Неделя английского языка | Февраль | ШМО | Отчёт |
| 3 | Неделя башкирского языка и литературы | Январь | ШМО | Отчёт |
| 4 | Заседания МО | Август, ноябрь, январь, май | Исянбаева З.Д. | Протокол |
Учебно-воспитательная работа
| 1 | Проверка наличия учебников | 2-5 сентября | Ярмухаметова Г.М | Справка |
| 2 | Составление графика работы элективных курсов, кружковой работы, подготовки к олимпиадам. | до 10 сентября | Ахмадуллина Г.С | График |
| 3 | Составление графика проведения текущих контрольных работ, диктантов на четверть, полугодие. | до 11 сентября | Учителя | График |
| 4 | Взаимопроверка рабочих тетрадей | 29 октября 17 декабря 23 марта
| Учителя | Справка |
| 5 | Проверка техники чтения | Сентябрь, ноябрь, апрель | Учителя | Справка |
| 6 | Подготовка и проведение административных контрольных работ, мониторингов. | в течение года | Учителя Зам.директора по УР | Справка |
| 7 | Подготовка и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий, школьных олимпиад, конкурсов, в рамках предметных недель. | в течение года | Учителя, библиотекарь | Справка |
| 8 | Участие в конкурсах сочинений, исследовательских работ. | в течение года | Учителя | Отчёт |
| 9 | Проведение итоговой аттестации. промежуточная аттестация 8 класс, ОГЭ 9 класс. | май | ПЭК Учителя | Отчёт |
| 10 | Отчёты по успеваемости учащихся. | конец четверти, полугодия | учителя | Справка |
Методическая работа
-
| Проведение совещаний МО | в течение года | ШМО | Протокол |
-
| Составление графика проведения семинаров, круглых столов, конференций. | сентябрь | ШМО | График |
-
| Круглый стол: Единые требования к рабочим программам учителей
| август | Исянбаева З.Д. | Протокол |
-
| Организация работы с одарёнными учащимися.Олимпиадная деятельность | август | Нигматуллина Ф.Р. |
|
-
| Современный урок в условиях внедрения ФГОС | ноябрь | Исянбаева З.Д. | Протокол |
-
| Организация исследовательской деятельности обучающихся
| ноябрь | Ярмухаметова Г.М. |
|
-
| Введение профессионального стандарта педагога | январь | Исянбаева З.Д. | Протокол |
-
| Профессиональный стандарт учителя (реализация)
| май | Учителя | Протокол |
-
| Участие в районных семинарах | в течение года | Учителя |
|
-
| Посещение открытых уроков и внеклассных мероприятий. | в течение года | Учителя |
|
-
| Планирование работы МО на 2017-2018 уч.год | май-июнь | ШМО |
|
-
| Рейтинговая оценка деятельности учителя. | май | Ахмадуллина Г.С | Рейтинг |
-
| Отчёт работы МО за 2016-2017 учебный год | май | Исянбаева З.Д. | Анализ работы за полугодие, год |
5. Совершенствование учебно-методической базы
| 1 | Подготовка кабинетов к смотру комиссии | октябрь | комиссия | Справка |
| 2 | Обсуждение новинок учебной и методической литературы. | декабрь | учителя |
|
| 3 | Подписка на периодическую печать. | в течение года | учителя |
|
| 4 | Подготовка экзаменационных материалов, оформление стендов «Готовимся к экзаменам» | В течение года | учителя |
|
5. Работа с молодыми специалистами
| 1 | Оказание методической поддержки молодым педагогам | в течение года | учителя | Справка |
| 2 | Посещение уроков опытных учителей | В течение года | учителя |
|
| 3 | Трансляция опыта работы учителей и РМО в сети Интернет | в течение года | учителя |
|
| 4 | Участие в вебинарах по методике обучения в условиях введения ФГОС | в течение года | учителя |
|
6. РАБОТА МО ПО ПОДГОТОВКЕ К ОГЭ.
| № | Мероприятие | Ответственные |
| Сентябрь |
| 1 | Анализ ОГЭ в 2016-2017 учебном году. | Руководитель МО ЗУВР |
| 2 | Разработка и формирование пакета рекомендации для учителей - предметников по вопросам подготовки к ОГЭ. | Руководитель МО ЗУВР |
| Октябрь |
| 1 | Работа с нормативными документами по вопросам ОГЭ. | Руководитель МО ЗУВР |
| 2 | Методическая подготовка учителей к ОГЭ. | Руководитель МО ЗУВР |
| Ноябрь |
| 1 | Подготовка информационных стендов «ОГЭ» для учащихся 9 классов. | Учитель-предметник |
| 2 | Работа по тренировке заполнения бланков ОГЭ. | Учитель-предметник Руководитель МО |
| 3 | Индивидуальное консультирование учащихся. | Учитель-предметник |
| Декабрь |
| 1 | Индивидуальное консультирование учащихся | Учитель-предметник |
| 2 | Пробное тестирование по русскому языку. | ЗУВР |
| 3 | Анализ пробного тестирования по русскому языку. | Руководитель МО ЗУВР |
| Январь |
| 1 | Работа с нормативными документами по вопросам ОГЭ. | Руководитель МО ЗУВР |
| 2 | Индивидуальное консультирование учащихся | Учитель-предметник |
| 3 | Проведение диагностических работ по русскому языку для прохождения ОГЭ. | Учитель-предметник Руководитель МО |
| Февраль |
| 1 | Индивидуальное консультирование учащихся. | Учитель-предметник |
| 2 | Проведение диагностических работ по русскому языку для прохождения ОГЭ. | Учитель-предметник Руководитель МО |
| Март |
| 1 | Работа с нормативными документами по вопросам ОГЭ. | Руководитель МО ЗУВР |
| 2 | Индивидуальное консультирование учащихся | Учитель-предметник |
| 3 | Психологическая подготовка учащихся к ОГЭ: «Поведение накануне и во время экзамена». Подготовка раздаточных материалов-памяток для уч-ся и их родителей. | Учитель-предметник Руководитель МО |
| 4 | Проведение диагностических работ по русскому языку для прохождения ОГЭ.
| Учитель-предметник Руководитель МО |
| Апрель |
| 1 | Работа по заполнению бланков ОГЭ. Подготовка к ОГЭ на уроках русского языка. | Учитель-предметник Руководитель МО |
| 2 | Индивидуальное консультирование учащихся | Учитель-предметник |
| 3 | Проведение диагностических работ по русскому языку для прохождения ОГЭ. | Учитель-предметник Руководитель МО |
| 4. | Пробный экзамен по русскому языку в форме ОГЭ | Учитель-предметник |
| Май |
| 1 | Проведение диагностических работ по русскому языку для прохождения ОГЭ. | Учитель-предметник Руководитель МО |
| 2 | Индивидуальное консультирование учащихся | Учитель-предметник |
| Июнь |
| 1 | Итоговая аттестация по русскому языку. | Руководитель МО ЗУВР |
| 2 | Анализ результатов проведения ОГЭ. | Руководитель МО ЗУВР |
| 3 | Сводный аналитический отчет о подготовке и проведении ОГЭ. | Руководитель МО ЗУВР |
7. ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАСЕДАНИЙ МО
| Месяц | Тема |
| август |
1.Анализ работы МО за 2016-2017 учебный год. 2.Составление и утверждение плана работы МО на текущий учебный год. 3. Единые требования к рабочим программам учителей 4.Подготовка кабинетов к учебному году, оформление уголков безопасности. 5.Правила ведения школьной документации. 6.Подготовка к школьным олимпиадам. Организация работы с одарёнными учащимися. Олимпиадная деятельность
|
| ноябрь |
1.Итоги 1 четверти. Успеваемость по предметам. Сравнительный анализ. 2.Итоги предметных олимпиад. 3.Изучение нормативно-правовых документов. 4.Рассмотрение КИМов для проведения контрольных работ за 1 полугодие. 5. Современный урок в условиях внедрения ФГОС 6. Организация исследовательской деятельности обучающихся
|
| январь |
1.Итоги 1 полугодия. Успеваемость по предметам. Сравнительный анализ. 2. Введение профессионального стандарта педагога 3.Результаты мониторингов. 4.Результаты репетиционных экзаменов. 5.Оформление уголков по ОГЭ в кабинетах (содержание). 6.Итоги районных олимпиад.
|
| май |
1.Итоги 2 полугодия. Сравнительный анализ. 2. Профессиональный стандарт учителя (реализация) 3.Выполнение программного материала. 4.Итоги экзаменов. 5. Отчёт работы МО за 2016-2017 учебный год
|
8. УКРЕПЛЕНИЕ УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНОЙ, ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ КАБИНЕТОВ
| Кабинет | Состояние кабинета | - План пополнения
|
| Наглядные пособия | ТСО | Метод. литература | Дидакт. материал |
| Русский язык и литературы
| Удов. | Плакаты | - | Программа по литературе | Раздаточный материал |
| Английский язык | Удов. | Плакаты | Компьютер интернет | Программа по английскому языку | Раздаточный материал |
| Башкирский язык и литература | Удов. | Плакаты | Телевизор | Программа по башкирскому языку и литературе | Раздаточный материал |
1 859
37 854 
