Наслаждайтесь радостью окончания учебного года весь следующий! Доступ к материалами на весь год со скидкой 90%

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 28.02.2020 11:42

Полякова Ольга Рафаиловна

учитель химии

54 года

13 144

2 251

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Киров обл.

Специализация

Химия

Классному руководителю

Всем учителям

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

План работы ШМО учителей естественных наук на 2015-2016 учебный год

Категория: Всем учителям

22.12.2016 18:23

План работы ШМО содержит цели и задачи, поставленные перед педагогами на текущий год. Охватывает различные направления: нагрузку, методические темы учителей, планы заседаний ШМО, открытые уроки, участие в конкурсах и т.д.

Просмотр содержимого документа
«План работы ШМО учителей естественных наук на 2015-2016 учебный год»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа

с углубленным изучением отдельных предметов № 66»

города Кирова

«УТВЕРЖДЕНО»

Директор МОУ СОШ

С УИОП № 66 г. Кирова

______________/С.М.Шустов/

«Согласовано»

Заместитель директора по УВР

_______________/ Ушакова Т.А./

«Рассмотрено»

Руководитель ШМО учителей естественных

наук:

_____________ / Полякова О. Р./

Протокол № 1 от 30 августа 2016г.

План работы ШМО учителей

естественных наук

на 2016-2017 учебный год.

город Киров

2016

Основные задачи:

1. Учителям повышать свою методическую активность через:

Проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий;
Выступления с опытом на МО, ПС;
Участие в семинарах, творческих лабораториях ЦПКРО и КИПК и ПРО;
Участие в школьных и городских олимпиадах, турнирах и т.д.

2. Продолжить работу над обеспечением оптимального уровня обученности через создание адаптивной образовательной среды на уроке.

3. Продолжить опытно-экспериментальную работу по формированию системы оценивания УУД у школьников.

4. Усовершенствовать материальную базу кабинетов географии.

II. Тема методической работы МО:

- Формирование КК на уроках химии, биологии, географии как основа достижения нового качества образования в условиях подготовки, введения и реализации ФГОС.

III. Информация об учителях:

№	Ф.И.О. учителя	Пед. стаж	Кате- гория	Учебная нагрузка, классы	Кл. рук.	Кру жок	Фак- тив	Общая нагруз ка
1.	Домрачева Н.Г.	21	выс- шая	8Г, Д 2ч химия 8Г2ч 6А,Б,Г,Д *1ч биология	8Г			10 час
2.	Полякова О.Р.	25	выс- шая	8А, Б, В, Е2ч 9А, Б, В, Г, Д2ч 10А, Б * 2ч химия 11 *2ч	11	11*1ч		27 час
3.	Еноктаева И.Т.	17	СЗД	8Б, В, Г, Д *2ч биология	9В	–	–	8 час
4.	Мамаева О.И.	32	СЗД	8А, Б, В, Д, Е, Ж*2ч биология	–	–	–	12 час
6.	Ушакова И.А.	16	высшая	5А, Б, В, Г, Д, Е1ч 6В, Е1ч 7А,В,Г,Д,Е,Ж 2ч био- 9А 2ч логия 10А, Б2ч 11 1ч	7Д	–	–	27час
7.	Бушуева Е.М.	24	выс- шая	8В, Г, Е, Ж 2ч геог - 9А, Б, В, Г, Д2ч рафия 7А, В, Г, Д, Е ,Ж1ч 8 Б, Г, В, Д, Е, Ж1ч ОБЖ	8В, 5Е	–	–	30 часов
8.	Подлузская Н.В.	20	выс- шая	5А, Б, В, Д, Е1ч 8 А, Б, Д2ч гео- 10А,Б* 1ч графия 5А, Б, В, Г, Д, Е*1ч ОПД	5А	–	–	20час
9.	Филимонова М.А.	23	выс- шая	6А, Б, В, Г, Д, Е1ч 7А, В, Г,Д, Е, Ж2ч геог- 11 1ч рафия 6А,Б, В, Г, Д, Е1ч географическое краеведение	5Г, 6А	–	–	25час

IV. Тематика заседаний ШМО:

№1 – 30.08.16. Рассмотрение рабочих программ по химии, биологии, географии.

Знакомство с результатами ЕГЭ по предметам.

Планирование на 2015-2016 учебный год.

Организационные вопросы.

№ 2 – конец сентября Подготовка к школьному этапу ВОШ.

Адаптация пятиклассников к обучению в основной школе.

Обмен опытом учителей.

Филимонова М.А., Подлузская Н.В.

«Формирование УУД на уроках географии в 5,6 классах: первый опыт, проблемы, перспективы».

№ 3 – после I триместра Итоги I триместра.

Обсуждение результатов олимпиад по предметам.

Обмен опытом учителей.

Бушуева Е.М. «Развитие познавательного интереса учащихся на уроках географии в 9 классе через использование самостоятельных работ».

№4 – после II триместра Итоги II триместра.

Меры по предупреждению неуспеваемости и неаттестации по предметам.

Обмен опытом учителей.

Домрачева Н.Г., Ушакова И.А.

«Формирование УУД на уроках биологии в 5,6 классах: первый опыт, проблемы, перспективы».

№5 – в течение 5 доли Подготовка к экзаменам. Формы аттестации учащихся. ЕГЭ, ГИА по предметам.

Обмен опытом учителей.

Еноктаева И. Т. Создание и использование аудио- и видеофильмов на уроках биологии в 9 классе.

Обзор новинок методической литературы

№6 – май Отчет по выполнению программ по предметам.

Анализ итоговых работ.

Анализ работы ШМО за 2016-2017 учебный год

V. Методическая работа учителей кафедры.

№	Ф.И.О. учителя	Прохождение курсов	Методическая тема	Выступления за 3 посл. года	Открытые уроки и мероприятия
	Домрачева Н.Г.	Курсы «Современный учебно-методический комплекс в практике работы учителя химии», ИРО Кировской области, 2014г.	Новый методический ресурс повышения качества школьного образования: конструирование и использование на уроках химии ситуационных задач.	Выступление на ПС «Управление процессом формирования системы качеств знаний при переходе на ФГОС»	–
	Полякова О.Р.	Курсы «Современный учебно-методический комплекс в практике работы учителя химии», ИРО Кировской области, 2014г.	Новый методический ресурс повышения качества школьного образования: конструирование и использование на уроках химии ситуационных задач.	Выступление на областной конференции на II межрегиональной практико-ориентированной конференции «Инновации в оценке качества образования: ситуационные задачи как способ формирования и оценки УУД обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО», 2014г Выездной семинар для учителей Слободского района по теме: «СЗ как один из современных методических ресурсов обновления содержания школьного образования в целях достижения его нового качества», 2015г	–
	Еноктаева И. Т.	«Урок в условиях реализации ФГОС» Творческая мастерская педагога МКОУ ДПО ЦПКРО, 2016г.	Создание и использование аудио- и видеофильмов в обучении биологии в основной школе	Городской конкурс «Педагогический дебют» выступление с проектом по теме самообразовательной работы, 2013г	–
	Мамаева О.И.	Курсы «Актуальные вопросы содержания и методики преподавания биологии в современной школе» Курсы «Актуальные вопросы содержания и методики обучения химии в современной школе», ИРО Кировской области, 2013г.	Новый методический ресурс повышения качества школьного образования: конструирование и использование на уроках биологии ситуационных задач.	ИРО Кировской области, 2013г	–
	Ушакова И.А.	Курсы «Актуальные вопросы содержания и методики преподавания биологии в современной школе в условиях реализации ФГОС», ИРО Кировской области, 2015г	Новый методический ресурс повышения качества школьного образования: конструирование и использование на уроках биологии ситуационных задач.	КИПК и ПРО, 2015г	Открытый урок к педсовету по адаптации 5-классников
	Бушуева Е.М.	Курсы «Подготовка к введению новой линии учебных программ и УМК курса «География» (5кл.) в условиях реализации требований ФГОС ООО» КОГОАУ ДПО (ПК) «ИРО Кировской области», 2013г	«Развитие познавательного интереса учащихся на уроках географии через использование самостоятельных работ».	КОГОАУ ДПО (ПК) «Институт развития образования Кировской области»	Открытый урок в рамках эксперимента
	Подлузская Н.В.	«Урок в условиях реализации ФГОС» Творческая мастерская педагога МКОУ ДПО ЦПКРО, 2016г.	Новый методический ресурс повышения качества школьного образования: конструирование и использование на уроках географии ситуационных задач.	Мастер-класс на областной конференции на II межрегиональной практико-ориентированной конференции «Инновации в оценке качества образования: ситуационные задачи как способ формирования и оценки УУД обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО», 2014г Выступление на ПС «Внедрение ФГОС ООО: первый опыт, проблемы, перспективы» по теме: «Формирование УУД на уроках ОПД», 2016г	–
	Филимонова М.А.	«Урок в условиях реализации ФГОС» Творческая мастерская педагога МКОУ ДПО ЦПКРО, 2016г.	Новый методический ресурс повышения качества школьного образования: конструирование и использование на уроках географии ситуационных задач.	Выступление на областной конференции на II межрегиональной практико-ориентированной конференции «Инновации в оценке качества образования: ситуационные задачи как способ формирования и оценки УУД обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО», 2014г	–

VI. Обмен опытом.

№ п/п	Ф.И.О. учителя	Тема педагогического опыта	Форма обобщения	Сроки
	Бушуева Е.М.	Развитие познавательного интереса учащихся на уроках географии в 9 классе через использование самостоятельных работ.	Выступление на МО	На 3-ем МО ноябрь
	Домрачева Н.Г. Ушакова И.А.	Формирование УУД на уроках биологии в 5,6 классах: первый опыт, проблемы, перспективы	Выступление на МО	На 4-ом МО февраль
	Еноктаева И. Т.	Создание и использование аудио- и видеофильмов на уроках в 9 классе	Выступление на МО	На 5-ом МО апрель
	Подлузская Н.В. Филимонова М.А.,	Формирование УУД на уроках географии в 5,6 классах: первый опыт, проблемы, перспективы	Выступление на МО	На 2-ом МО

VII. План проведения предметного месячника.

Сроки: последняя неделя января.

Цель: продолжить формирование познавательного интереса к предметам естественного цикла.

№	Мероприятия	класс	Ответственные
	Выставка рисунков: «Науки о природе»	5-е	Подлузская Н.В.
	Выставка творческих работ по теме: «Макеты солнечной системы»	5-е	Подлузская Н.В.
	Конкурс сочинений «Нужно ли изучать географию?»	6-е	Филимонова М.А.
	Викторина «Оболочки Земли»	6-е	Филимонова М.А
	Конкурс презентаций о городах-миллионерах.	7-е	Филимонова М.А
	Конференция «Путешествие по странам и континентам»	7-е	Филимонова М.А
	Викторина «Россия – Родина моя»	8-е	Бушуева Е.М. Подлузская Н.В.
	Командная игра «Что? Где? Когда?» по теме: «Экономические районы России»	9-е	Бушуева Е.М.
	Конкурс презентаций на тему: «Народы. Языки. Религии мира»	10 кл.	Подлузская Н.В.
	Урок-конференция «Путешествие по миру»	11	Филимонова М.А.
	Викторина «Растения - лекари»	6-е	Ушакова И.А. Домрачева Н.Г.
	Путешествие по станциям «Тропа натуралиста»	6-е	Ушакова И.А. Домрачева Н.Г.
	Биологический КВН	6-е	Ушакова И.А. Домрачева Н.Г.
	Конкурс презентаций на тему «Жизнь животных в разные сезоны»	7-е	Ушакова И.А.
	Игра по зоологии «Что? Где? Когда?»	7-е	Ушакова И.А.
	Выставка творческих работ по теме: «Лекарственные травы как средство по уходу за кожей лица »	8-е	Мамаева О.И.
	Выпуск стенгазет по теме «ЗОЖ»	8-е	Мамаева О.И.
	Конкурс стенгазет «Возможности организма человека»	8-е	Мамаева О.И.
	Беседа о вреде наркотических веществ	9-е	Ушакова И.А. Еноктаева И.Т.
	Конкурс презентаций «Эволюционные взгляды на возникновение жизни на Земле»	9-е	Ушакова И.А.
	Подготовка материалов для стенда по курсу «Общая биология»	10-е	Ушакова И.А.
	Интерактивная игра «Земля – наш дом»	11-е	Ушакова И.А.
	Конкурс презентаций на тему: «Будущее планеты»	11-е	Ушакова И.А.
	Химический КВН	8-е	Домрачева Н.Г. Полякова О.Р.
	Беседа «Действие катионов тяжёлых металлов на организм человека».	9-е	Полякова О.Р.
	Беседа: «Этиловый спирт – наркотик замедленного действия».	9-е	Полякова О.Р.
	Беседа: «Вред алкоголя с точки зрения химии»	9-е, 10 кл.	Полякова О.Р.
	Курительные смеси: благовония или наркотики?	9-е, 10 кл	Полякова О.Р.
	Выпуск стенгазет по теме: «Природные источники углеводородов»	10 кл.	Полякова О.Р.
	Выпуск стенгазеты «Из неполного собрания лабораторных, практических…»	5-11 -е	Домрачева Н.Г. Бушуева Е.М. Мамаева О.И. Подлузская Н.В. Полякова О.Р. Ушакова И.А.

Предметные школьные олимпиады:

- по биологии: 07.10.2014

- по географии: 23.09.2014

- по химии: 13.10.2014

VIII. Наставничество.

На кафедре работает молодой педагог Еноктаева И.Т. , наставник - учитель первой квалификационной категории Мамаева О.И.

Цель: развитие профессиональных умений и навыков молодого специалиста.

Задачи: оказание методической помощи молодому специалисту в повышении общедидактического и методического уровня организации учебно- воспитательной деятельности; создание условий для формирования индивидуального стиля творческой деятельности молодого педагога.

Планируемые мероприятия	Срок исполнения
1. Практическое занятие: планирование и организация работы по предмету: (изучение основных тем программ, составление календарно- тематического планирования знакомство с УМК, методической литературой)	Сентябрь
2. Посещение уроков молодого учителя с целью знакомства с работой, выявления затруднений, оказания методической помощи.	Сентябрь-май
3. Практическое занятие: как работать с ученическими тетрадями.	Октябрь
4. Беседа: организация индивидуальных занятий с различными категориями учащихся. Индивидуальный подход в организации учебной деятельности.	Ноябрь
5. Практикум: знакомство с методикой подготовки учащихся к конкурсам, олимпиадам.	Декабрь
6. Посещение молодым специалистом уроков опытных учителей.	Сентябрь-май
7. Дискуссия: трудная ситуация на уроках и ваш выход из нее.	Январь
8. Практикум: домашнее задание (как, сколько, когда)	Февраль
9. Беседа: виды контроля, их рациональное использование на разных этапах урока.	Март
10. Участие молодого специалиста в заседании ШМО: выступление по теме самообразования.	Апрель
11. Анкетирование: оценка собственного квалификационного уровня молодым учителем.	Май