План работы Временной творческой группы на 2016-2017 учебный год

Комсомольский-на-Амуре филиал краевого государственного

бюджетного профессионального образовательного учреждения

«Хабаровский государственный медицинский колледж»

министерства здравоохранения Хабаровского края

План работы временной творческой группы

на 2016-2017 учебный год

Направление работы: Информационно-коммуникационные технологии – компетентность современного педагога

Руководитель ВТГ:

Еремеева Е.В.

2017

План работы временной творческой группы

Направление работы ВТГ: Информационно-коммуникационные технологии – компетентность современного педагога.

Состав ВТГ:

1. Еремеева Е.В. – преподаватель информатики, математики (руководитель ВТГ)

2. Бахматова Л.П. – преподаватель ПМ. 02 «Лечебная деятельность», МДК 02.01.04 «Лечение пациентов с психическими болезнями».

3. Елисеева Л.Ю. – преподаватель ПМ.02 МДК 02.01 Раздел 2: «Особенности клиники и лечения пациентов с инфекционными болезнями».

4. Клишина Н.Г. – преподаватель ПМ.02 МДК 02.01 Раздел 2: «Сестринский уход за пациентами в хирургии, в том числе офтальмологии и оториноларингологии».

5. Максименко Е.В. – преподаватель ПМ.07 «Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными»

6. Моисеева Т.Н. – преподаватель ПМ.02 МДК 02.02.03 «Лечение пациентов с оториноларингологическими болезнями».

7. Натяжко Л.Н. – преподаватель фармакологии, основ латинского языка.

8. Натальина Е.В. – преподаватель дисциплины «Синдромная патология и дифференциальная диагностика с фармакотерапией».

9. Романова Е.В.– преподаватель ПМ.02 МДК 02.01 Раздел 3: «Сестринский уход за пациентами в педиатрии», Раздел 4: «Сестринский уход за пациентами при инфекционных заболеваниях».

Мотивация создания ВТГ:

Важной составной частью национального проекта «Образование» является внедрение современных образовательных технологий, в том числе информационных. В связи с этим, возникла необходимость изучения и внедрения в учебный процесс филиала колледжа информационно-коммуникационных технологий, которые позволяют усилить мотивацию студентов к учебе, тренируют и активизируют память, наблюдательность, сообразительность, концентрируют внимание студентов, заставляют их по-другому оценить предлагаемую информацию, кроме того, позволяют устранить одну из важнейших причин отрицательного отношения к учебе – неуспех.

Цель: Выявление форм и методов применения новых информационных технологий в учебно-воспитательный процесс для активизации познавательной деятельности студентов, разработка методических материалов с использованием новых информационных технологий.

Задачи ВТГ на 2015-2016 учебный год:

1. Составить план работы ВТГ по выбранной теме на учебный год.

2. Продолжить изучение психолого-педагогической литературы об использовании информационных технологий в образовательном процессе.

3. Наработать методические материалы членами ВТГ по внедрению информационно-коммуникационных технологий в процесс обучения.

4. Создать банк данных наработанных материалов членами ВТГ по внедрению информационно-коммуникационных технологий в процесс обучения.

5. Представить свои наработки на психолого-педагогическом семинаре.

6. Публикация материалов на сайте филиала колледжа.