План самообразования

1

Фамилия

Сабитова

2

Имя

Регина

3

Отчество

Зуфаровна

4

Должность

Учитель физической культуры

5

Место работы

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа ст.Миннибаево», 2010 год

6

Населенный пункт (город, район)

Республика Татарстан, Альметьевский район, станция Миннибаево

7

Стаж (педагогический)

8

8

Стаж (по специальности)

8

9

Образование

Высшее, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Поволжская государственная академия физической культуры ,спорта и туризма» г. Казань, 2015год

10

Курсы повышения квалификации

1.Курсы повышения квалификации для учителей физической культуры по теме: «Методическое обеспечение и планирование учебного процесса по физической культуре в условиях реализации ФГОС» в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма», 96 ч. Удостоверение 162405215658 , выдано 30.03.2018 года.

2.Курсы повышения квалификации для педагогических работников по теме «Технологии сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовании» в Федеральном государственном автономном образовательном учреждении высшего образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет», 96 часов. Удостоверение КФУ УПК 0705535, выдан 18.06.2017 года.

11

Профессиональная переподготовка

12

Квалификационная категория

СЗД

 Основные направления

Действия и мероприятия

Сроки

реализации

Профессиональное

1.Постоянно  знакомиться  с  современными  исследованиями  ученых  в  области  преподавания  предмета  «Физическая  культура».

2.Знакомиться  с  новыми  примерными  и  авторскими  программами  по  физической  культуре, концепциями  обучения, их  оценками.

3.Изучать  новую  литературу  по  физической  культуре  и  методике  преподавания.

4. Своевременно  повышать  квалификацию  

5. Принимать участие  в  работе  районного МО  учителей  физической  культуры.

6. Принимать  участие  на  научно-практических  конференциях,  конкурсах, фестивалях  различных  уровней.

постоянно

Психолого-педагогические

1. Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.

2. Изучать современные психологические методики

постоянно

Методические

Знакомиться с новыми педагогическими технологиями, формами, методами и приемами обучения.

2. Изучать прогрессивный опыт коллег по организации различных форм уроков физической культуры.

3. Посещать библиотеки, изучать научно-методическую и учебную литературу.

4. Разрабатывать разные формы уроков, внеклассных мероприятий, учебных материалов.

6. Внедрять в учебный процесс новые формы оценивания физического состояния учащихся:

- оценка физической подготовленности 2 раза в течение учебного года;

постоянно

Информацион-

нотехнологические технологии

2. Обзор в Интернете информации по преподаваемому предмету, психологии, педагогике, педагогических технологий.

3. Изучать информационно-компьютерные технологии и внедрять их в учебный процесс.

постоянно

Охрана здоровья

1. Своевременно обновлять инструкции по ТБ на уроках физической культуры, на занятиях секции.

2. Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии.

3. Вести здоровый образ жизни, заниматься спортом, физическими упражнениями.

постоянно

Этапы

Содержание работы

Сроки

Практическая деятельность

Диагностический

Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта

В течении года

Изучение ФГОС по физической культуре.

Пройти курсы повышения квалификации.

Посетить семинары и конференции по физической культуре.

Изучение методической и предметной литературы.

Обзор в интернете информации по темам: Здоровый образ жизни, олимпийское движение, инновационные подходы к образовательному процессу.

Прогностический

1.Определение целей и задач темы.

2.Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.

3.Прогнозирование результатов.

сентябрь-ноябрь.

Воспитание учащихся, как помощников, физоргов, тренеров, помощников судей

Практический

1.Внедрение опыта

работы.

2.Формирование методического комплекса.

3.Корректировка работы.

В течении года

 Посетить уроки учителей и поучаствовать в обмене опытом.

Провести открытые уроки.

Провести анализ и самооценку собственных уроков.

Постоянно знакомиться с современными исследованиями ученых в области преподавания предмета «Физическая культура».

Знакомиться с новыми примерными и авторскими программами по физической культуре, концепциями обучения, их оценками.

Изучать новую литературу по физической культуре и методике преподавания.

Повышать уровень своей эрудиции, правовой и общей культуры.

Обобщающий

1.Подведение итогов.

2.Оформление результатов работы.

 Внедрять в учебный процесс новые формы оценивания физического состояния учащихся:

- оценка физической подготовленности 2 раза в течение учебного года;

- «Президентские состязания».

Разрабатывать пакет стандартного поурочного планирования по темам .

Внедренческий

Распространение опыта работы.

Участие в конкурсах, соревнованиях, в научно-практических конференциях.

№

Мероприятие

Сроки

1.

Теоретическое изучение темы, сбор информации.

2016-2019г

2.

Повышение квалификации по предмету, курсы

2016 г

3.

Аттестация на 1 квалификационную категорию

2018 г

4.

Изучение инновационных методов работы ведущих учителей города в области здоровьесбережения учащихся

постоянно

5.

Участие в предметных неделях

ежегодно

6.

Посещение городских семинаров учителей физической культуры

ежегодно

7.

Выступление перед коллегами на заседаниях МО и РМО

2016-2019 г

8.

Проведение открытых уроков, мероприятий.

ежегодно

9.

Размещение материалов из опыта работы на школьном сайте.

постоянно

10.

Разработка собственных комплексов О.Р.У., физминуток, спортивных мероприятий.

2016-2019 г

11.

Изучение статей, брошюр педагогов-новаторов.

постоянно