План учебного проекта

6Министерство образования и науки Астраханской области

ГАПОУ АО «Астраханский социально-педагогический колледж»

Специальность 44.02.02 «Преподавание в начальных классах»

СООБЩЕНИЕ

МДК 05.01. Теоретические и методические основы использования цифровых образовательных ресурсов

План учебного проекта

Выполнила: студентка 4Б группы

________ Трухина Дарья

Проверил: преподаватель

________ Коржова А.П.

Астрахань, 2022

Тема: «Почему Луна бывает разная?»

Продукт: макет лунных фаз

Актуальность темы обусловлена тем, что прошли времена, когда воздействие Луны на наш организм подвергали сомнению. Огромное значение для нас имеют процессы, происходящие на Солнце. Без участия Солнца жизнь на Земле вообще была бы невозможна. Но Луна, которая значительно меньше Солнца по размерам, находится к Земле гораздо ближе. Поэтому соотношение массы Луны и расстояния до неё приводит к гораздо большему влиянию Луны на планету Земля и все находящиеся на ней объекты.

Цель работы: обобщить информацию, содержащуюся в различных источниках, о влиянии фаз луны на человека, проверить, действительно ли Луна оказывает влияние на растения.

Задачи исследования:

1. Систематизировать информацию о Луне как естественном спутнике Земли.

2. Изучить информацию о лунных фазах.

3. Систематизировать информацию о влиянии фаз Луны на рост и развитие растений.

4. Провести исследование и выявить влияние фаз Луны на развитие и рост растений.

5. Создать макет «Фазы Луны».

Объект исследования: процесс влияние лунных фаз на развитие и рост растений.

Предмет исследования: Луна как естественный спутник Земли.

Гипотеза: фазы Луны влияют на рост и развитие растений.

Методы и приемы, использованные в работе:

изучение специальной литературы;

теоретический анализ;

наблюдение;

сравнение.