СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"План учебного проекта"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«"План учебного проекта"»

Министерство образования и науки Астраханской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Астраханской области

«Астраханский социально-педагогический колледж»



Специальность 44.02.02. «Преподавание в начальных классах»



МДК 05.02. Применение интерактивных средств в проектной деятельности младших школьников

ПМ.05 Информационно-коммуникационное обеспечение образовательного процесса



«План учебного проекта»



Выполнила:

студентка 3 курса «А» группы

_________Казиева А. Р.

Проверил:

преподаватель

_________Коржова А. П.



Астрахань, 2026



План:

Введение

Глава 1. Узнаём о розах и лентах

1.1. Какие бывают розы?

1.2. История плетения из атласных лент

1.3. Особенности атласных лент

Глава 2. Создание роз из атласной ленты

2.1. Анкетирование среди учеников 2 “Б

2.2. Этапы создания роз из атласной ленты

2.3. Процесс создания роз из атласной ленты

Заключение

Список используемых источников

Тема: Розы из атласной ленты

Цель: создать розы из атласной ленты

Задачи : 

1. Изучить интересные факты о розах

2. Познакомиться с историей использования атласных лент в рукоделии и узнать, какие красивые поделки из них делали раньше.

3. Выяснить свойства атласных лент

4. Развить такие важные качества, как усидчивость, терпение, аккуратность и внимание к деталям при работе с лентами.



Предполагаемый продукт: Розы из атласной ленты

Проблемные вопросы:

  1. Каковы особенности работы с атласными лентами?

  2. Какие инструменты необходимы для создания розы из атласной ленты?

Что такое композиция и как правильно расположить элементы в работе?