СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

План учебной практики

Нажмите, чтобы узнать подробности

план учебной практики для студентов отделения дошкольного образования по ПМ.02

Просмотр содержимого документа
«план учебной практики»


























ГКОУ СПО «Прохладненский технологический колледж»


«Согласовано»

Зав. отделением СПО

____________ С.А. Карагод

«__»________ 2015 год

Утверждаю

Зам. директора по УР

____________Е.А. Кононова

«__»________ 2015 год





Учебная практика для студентов ГКОУ СПО «ПТК»

по специальности 44.02.01 Дошкольное образование

Тема: «Организация сюжетно-ролевых игр»
























Цели и задачи:

1.Расширить знания студентов о роли игры в жизни детей дошкольного возраста .

2.Познакомить студентов с работой воспитателя по организации сюжетно-ролевых игр в детском саду.

3. Воспитывать интерес к будущей профессии.










План проведения учебной практики


Содержание

Форма проведения

Время

Ответственный

1

Ознакомление с программой учебной практики.

Вступительное слово


8:00

8:10

Сташялене С.Н.

Карагод С.А., преподаватели

2.

«Сюжетно-ролевые игры в детском саду»

Сообщение Презентация

8:10

8:30

Павликова И.К., ст. воспитатель

3

Наблюдение проведения сюжетно-ролевой игры в подготовительной группе

Практический показ

8:30

9:10

Белоусова А.П., воспитатель

4

Анализ проведения сюжетно-ролевой игры

Практическая работа

9:10

9:30

Сташялен С.Н., преподаватель спецдисциплин

5.

Анализ игровых зон в разных группах

Практическая работа

9:30

10:00

Сташялене С.Н., преподаватель спецдисциплин

6.

Использование сюжетно-ролевых игр в патриотическом воспитании детей

Информация из опыта работы

10:00

10:30

Белоусова А.П., воспитатель

7.

Место сюжетно-ролевых игр в режиме дня

Анализ календарных планов

10:30

11:10

Сташялене С.Н., преподаватель спецдисциплин

8.

«Заморочки из бочки».

Интеллектуальная игра

11:10

12:00

Сташялене С.Н.,

преподаватель спецдисциплин


Перерыв


12:00

12:30


9.

«Телефон доверия».

Решение педагогических задач

12:30

13:30

Сташялене С.Н., преподаватель спецдисциплин

10

Подведение итогов.

Памятки и рекомендации.


14:00

14:30

Сташялене С.Н.,

Карагод С.А. преподаватели