План управленческой деятельности зам. по ВР

Направления деятельности

Мероприятия

СЕНТЯБРЬ

Педагогический совет

Отчет о результатах ВР за прошедший учебный год, утверждение плана работы на новый учебный год.

Мониторинг

1. Уровень развития ученического самоуправления в классе

2. Уровень сплочённости классного коллектива

3. Уровень воспитанности

Методическая работа с классными руководителями

1.Психолого-педагогическое консультирование:

• содержание деятельности классных руководителей;

• документация классных руководителей;

• по запросам.

2. Создание библиотеки классного руководителя

3. Утверждение планов ВР, их анализ.

4. Диагностика успехов и затруднений в работе классного руководителя

Работа с педагогами дополнительного образования.

1. Утверждение программ и планов дополнительного образования.

2. Совещание с педагогами дополнительного образования по совместному планированию общешкольных дел.

Организация взаимодействия с внешкольными организациями.

Участие в мероприятиях, организуемых внешкольными учреждениями. 

Организация взаимодействия с родителями обучающихся.

1. Формирование общешкольного родительского комитета.

2. Классные собрания, ориентированные на формирование установки на совместную деятельность и обучение, выборы в родительские комитеты классов.

3. Родительские собрания «Терроризм – угроза обществу».

4. Индивидуальная работа с родителями учащихся состоящих на внутришкольном учете.

5. Консультации для родителей (по запросу)

Контрольно-диагностическая деятельность

1. Проверка папки классного руководителя.

2. Содержание планов воспитательной работы

3. Проверка дневников обучающихся

4. Проверка журналов работы кружков и внеурочной деятельности

ОКТЯБРЬ

Методическая работа с классными руководителями

1. Совещание «Компетентный подход в организации ВР с классом»

2. Психолого-педагогическое консультирование (по запросам)

3. Планирование декады по профилактике правонарушений

Работа с педагогами дополнительного образования.

Совещание с руководителями кружков по организации и проведению спортивных мероприятий.

Организация взаимодействия с родителями обучающихся.

1. Индивидуальное консультирование родителей учащихся школы по вопросам учебно-воспитательной работы (по запросам).

2. Общешкольное родительское собрание «Роль семьи в профилактике преступлений и правонарушений»

3. Привлечение родителей к участию в общешкольных и классных мероприятиях.

Контрольно-диагностическая деятельность

1. Подготовка к организации осенних каникул.

2. Проверка уголка класса и тематических уголков

3. Ведение журналов работы кружков и внеурочной деятельности.

4. Посещаемость кружков(секций)

5. Проверка дневников обучающихся

НОЯБРЬ

Методическая работа с классными руководителями

1. Психолого-педагогическое консультирование

• методика проведения интеллектуально-творческих дел;

• индивидуальные консультации

Мониторинг

1. Уровень комфортности ребёнка в семье

Организация взаимодействия с родителями обучающихся.

1. Индивидуальные беседы с родителями учащихся по вопросу поведенческих нарушений на уроках.

2. Привлечение родителей к организации проведения каникул.

Организация взаимодействия с внешкольными организациями.

1. Планирование работы на осенние каникулы.

2. Привлечение сотрудников разных организаций для проведения бесед, лекций, игр с обучающимися.

Контрольно-диагностическая деятельность

1. Занятость обучающихся во внеурочное время.

2. Ведение журналов работы кружков и внеурочной деятельности.

ДЕКАБРЬ

Совещания при директоре

1. О подготовке и проведении новогодних ёлок и выполнении требований ТБ во время их проведения .

Методическая работа с классными руководителями

1. Подведение итогов работы за 1 полугодие и корректировка планов ВР на 2 полугодие

2. Итоги анкетирования учащихся и родителей о работе классных руководителей

3. Планирование работы на период зимних каникул

Работа с педагогами дополнительного образования.

Анализ выполнения программ дополнительного образования за I полугодие.

Организация взаимодействия с родителями обучающихся.

1. Анкетирование «Классный руководитель глазами родителей»

2. Совместная подготовка и проведение новогодних праздников

3. Родительские собрания по итогам 1 полугодия

4. Родительский всеобуч «Профилактика суицидального поведения подростков»

5. Родительское собрание « Как помочь ребёнку выбрать профессию?» (9, 11 кл.)

Организация взаимодействия с внешкольными организациями.

1. Планирование работы на зимние каникулы.

2. Беседа школьного педиатра: «Меры профилактики простудных заболеваний».

Мониторинг

1. Анкетирование: «Твоё отношение к курению и алкоголю»

Контрольно-диагностическая деятельность

1. Работа классных руководителей с детьми «группы риска»

2. Ведение журналов работы кружков за и внеурочной деятельности.

3. Проверка уголка класса и тематических уголков

4. Подготовка к организации зимних каникул.

ЯНВАРЬ, ФЕВРАЛЬ

Методическая работа с классными руководителями

1. Психолого-педагогическое консультирование:

О методах диагностики воспитательного процесса.

Индивидуальные консультации психологической службы

1. Творческая мастерская классного руководителя  «По секрету всему свету»

2. Планирование месячника патриотического воспитания.

Организация взаимодействия с родителями обучающихся.

1. Индивидуальная работа с родителями детей находящихся в группе «риска»

2. Родительское собрание «Аттестация 2019».

3. Привлечение родителей к участию в общешкольных и классных мероприятиях.

4. Общешкольное родительское собрание «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма»

5. Индивидуальное консультирование (по запросам)

Организация взаимодействия с внешкольными организациями.

1. Беседа инспектора ПДН.

2. Организация Дня защитника Отечества (сельская библиотека, СДК, администрация.)

Контрольно-диагностическая деятельность

1. Содержание планов воспитательной работы.

2. Подготовка, проведение и анализ классных часов.

3. Ведение журналов работы кружков за январь.

4. Подготовка, проведение и анализ классных часов.

5. Проверка уголка класса и тематических уголков

6. Ведение журналов работы кружков за февраль.

МАРТ

Педагогический совет

 1.Организация работы педагогического коллектива по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних

Методическая работа с классными руководителями

1. Подготовка плана работы на период весенних каникул.

2. Подготовка плана декады по пропаганде ЗОЖ.

Работа с педагогами дополнительного образования.

1. Анализ посещаемости учащимися школьных кружков и секций.

Организация взаимодействия с родителями обучающихся.

1. Классные родительские собрания по итогам III четверти.

2. Тематические родительские собрания по классам («Физическое развитие школьника и пути его совершенствования», «Стиль семейного воспитания и его влияние на развитие ребенка»)

Организация взаимодействия с внешкольными организациями.

1. Проведение Недели детской книги

2. Планирование работы на весенние каникулы.

3. Проведение Военно-спортивного квеста «По дорогам ВОВ»

Контрольно-диагностическая деятельность

1. Подготовка, проведение и анализ классных часов.

2. Документация классного руководителя

3. Ведение журналов работы кружков за март.

4. Состояние работы кружков. Выполнение программ.

5. Работа с детьми «группы риска»

6. Подготовка к организации весенних каникул.

АПРЕЛЬ

Методическая работа с классными руководителями

1. Заседание: «Самоанализ ВР в классе»

2. Конкурс фотоэкспозиций: «Эта классная жизнь классного руководителя» и конкурс буклетов «Я и мой класс»

Мониторинг

1. Уровень воспитанности учащихся

Работа с педагогами дополнительного образования.

 1. Методическая учеба, посвященная оценке эффективности кружкового занятия.

Организация взаимодействия с родителями обучающихся.

1.Встреча с директором школы (индивидуальные беседы)

2.Участие родителей в общешкольном субботнике.

3.Обследование материально-бытовых условий неблагополучных семей (классные руководители совместно с соц. педагогом).

Организация взаимодействия с внешкольными организациями.

1. Месячник по благоустройству территории села

2. Организация выставки детского творчества.

3. Беседа  по противопожарной безопасности в лесу.

4. Беседа фельдшера: «Осторожно – клещи!»  

Контрольно-диагностическая деятельность

1. Документация классного руководителя

2. Подготовка, проведение и анализ классных часов.

3. Проверка уголка класса и тематических уголков

4. Ведение журналов кружковой работы за апрель

МАЙ, ИЮНЬ

Совещания при директоре

    1. Об организации летних каникул и трудовой     практики.

Методическая работа с классными руководителями

1. Собеседование по результатам выполнения планов ВР за год.

Мониторинг

1. Изучение эффективности воспитательной работы

2. Удовлетворённость школьной жизнью

Работа с педагогами дополнительного образования.

1. Творческий отчет о работе школьных кружков и секций.

2. Подведение и анализ итогов работы за год.

Организация взаимодействия с родителями обучающихся

1. Родительские собрания в классах по итогам 4-й четверти и учебного года.

2.Рейд по неблагополучным семьям совместно с представителями социальной защиты.

Организация взаимодействия с внешкольными организациями.

1. Митинг ко Дню Победы .

2. Планирование работы на летние каникулы.

3. Организация Дня защиты детей

Контрольно-диагностическая деятельность

1. Ведение документации, выполнение планов воспитательной работы.

2.Выполнение программ. Работа с документацией.

3. Ведение журналов работы кружков за май.