Утверждён
Директор школы:
-------------------- 2014 г.
Годовой план
организации
воспитательного процесса
классного руководителя
9 классов
Федоровой Е.С.
2014-2015 учебный год
Воспитательные задачи
1. Добиться повышения качества знаний всех учащихся класса.
2. Бороться за сознательную дисциплину учащихся, за добросовестное отношение к учёбе и труду.
3. Добиваться ликвидации пропусков без уважительной причины.
4. Развивать самостоятельность и инициативу учащихся в организации их деятельности.
5. Организовать взаимопомощь в учёбе.
6. Поддерживать постоянную связь с родителями учащихся.
7. Добиться более глубокого понимания событий окружающей жизни.
8. На высоком уровне проводить все классные и внеклассные мероприятия.
9. Развивать творческие способности обучающихся.
10. Вовлечь всех учащихся в предметные кружки, кружки по интересам, спортивные секции.
11. Продолжить изучение национальных традиций и культуры чувашского народа.
12. Формировать у учащихся антикоррупционное мировоззрение
Воспитание сознательного отношения к учёбе, развитие познавательной активности и культуры
умственного труда.
Цель:
. Воспитать в детях сознательное отношение к учёбе, дисциплине и порядку.
| №№ | Содержание работы | Сроки выполн. | Ответств. лица |
| 1. 2.
3. 4.
5.
6.
7.
8.
9.
10. 11.
12. | Добиться образцового поведения. Организовать взаимопроверку выполне ния домашних заданий. Еженедельно проводить итоги недели. Вовлечь учащихся в предметные кружки и кружки по интересам. Проводить информационные часы по четвергам. Проводить беседы по организации умственного труда. Вовлечь всех учащихся к проведению открытого классного часа Вовлечь всех учащихся к проведению классного часа на тему: «Что такое женственность и мужество?» Беседа «Лишь тот достоин жизни и свободы, кто каждый день идёт за них в бой». Беседа «Учись учиться». Принимать активное участие в интеллектуальном марафоне. Прикрепить сильных учеников к слабым для помощи в выполнении домашних заданий. | Систем. Ежедн.
Систем.
Сент. Систем.
Сент.
По плану школы
Ноябрь Ноябрь
Октябрь Систем.
Сент.
| Кл. рук. Класс
Кл. рук.
Кл. рук. Класс
Кл. рук.
Кл. рук. Класс Кл. рук. Кл. рук.
Кл. рук. Кл. рук.
Кл. рук. |
Воспитание сознательной дисциплины и културы поведения
| №№ | Содержание работы | Сроки выполн. | Ответств. лица |
| 1.
2.
3. 4.
5. 6.
7.
8.
9.
10. 11. | Ознакомить учащихся с правилами для учащихся Ознакомить учащихся с правилами поведения в общественных местах и на природе. Воспитывать честность и правдивость. Беседа «О дружбе ложном и настоящем». Изучение кодекса чести и правил. Беседа «Этика и правила поведения самого себя». Изучать с учащимися правила дорожного движения и пожарной безопасности. Принимать активное участие в месячниках «Осторожно, дети!» и пожарной безопасности. Классный час: «Без друзей меня чуть-чуть» Беседа «Искусство общения». Встреча с сотрудниками милиции «Саккун урлǎ сиксе каçаймǎн» | Систем.
Систем.
Систем. Февраль
Систем. Март
Систем.
По графику
Январь
Декабрь По графику | Кл. рук.
Кл. рук.
Класс Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук.
Кл. рук.
Кл. рук. Весь класс Кл. рук.
Кл. рук. Кл. рук. Весь класс |
Патриотическое воспитание
Цель:
. развивать общественную активность учащихся;
. помочь разобраться в сложных политических вопросах;
. воспитать любовь к Родине.
| №№ | Содержание работы | Сроки выполн. | Ответств. лица |
| 1.
2.
3. 4.
5.
6.
7.
8. | Принимать активное участие в озеленении территории школы и села. Праздник «День древонасаждений». Активное участие в месячнике оборонно-массовой работы.
Беседа «Рыцари нашего класса» Беседа «Сохраним родную природу». Конкурс рисунков и плакатов по экологии.
Встреча с ветеранами войны и труда, с офицерами РФ. Экскурсия в краеведческий музей своего района. Принимать активное участие в фестивале детской поэзии «Костры Сеспеля» Участие в фестивале патриотической песни «Виктория» | Октябрь Апрель- Май Февраль
Февраль Ноябрь, октябрь
По возм.
Май
Май
Февраль | Кл. рук. Весь класс Кл. рук. Весь класс Кл. рук. Кл. рук. Весь класс Кл. рук.
Кл. рук.
Кл. рук. Весь класс Кл. рук. Весь класс |
Нравственное воспитание
Цель: выработать сознательную дисциплину и культуру поведения;
формировать в детях чувства гуманизма, товрищества, честности, ответственности за свои поступки.
| №№ п/п | Содержание работы | Сроки выполнения | Ответ. лица |
| 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11 | Оказание посильной помощи инвалидам, участникам войны, престарелым людям, колхозу в убоке урожая. Принимать активное участие в «Дне вежливости». Диспут «Мĕнлерех-ши вǎл телей?» Провести классные часы на тему: «Что такое женственность?», «О любви к матери» Ежедневно соблюдать толерантность учащихся. Беседа «Давай друг-другу скажем добрые слова» Принимать активное участие в конкурсе худ. самодеятельности «Школьная лига КВН» Беседа «Как правильно одеваться?» Принимать активное участие в конкурсе творческих работ Посещать театры, музеи с целью повышения нравственного воспитания и расширения кругозора Проведение праздников
Изучение обрядов, традиций и песен чувашского народа
| В теч. года
Декабрь
Апрель
Ноябрь
Систем.
Ноябрь
По графику
По мере возможности
По праздничным дням Систематически | Кл. рук. Весь класс
Кл. рук. Весь класс
Кл. рук.
Кл. рук.
Кл. рук. Весь класс
Кл. рук. Органи –затор Кл. рук
Кл. рук. Весь класс Кл. рук. Админист.
Кл. рук. Весь класс
Кл. рук. Весь класс |
Правовое воспитание
Цель:
. формировать правосознание;
. воспитать гражданскую ответственность;
. воспитание понимания и уважения законов, прав и обязанностей граждан.
| №№ | Содержание работы | Сроки выполн. | Ответств. лица |
| 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10. | Ознакомление с Кодексом чести школьника Беседа «Конституционные права и обязанности гражданина России Встреча с работниками правоохранительных органов Активное участие в месячнике правовых знаний Беседа «Никогда не бери чужое, а нашёл – верни». Выпуск стенгазеты «Преступление карается законом» Диспут «Жить по совести»
Изучение семейного кодекса и других правовых документов Проведение традиционных классных огоньков «Знаем ли мы друг друга?» Принимать активное участие в неделе налоговых знаний | Сентябрь
Ноябрь
Ноябрь
Ноябрь
Ноябрь
Систем.
Январь Ноябрь | Кл. рук.
Кл. рук.
Кл. рук. Админ. Кл. рук.
Кл. рук.
Редколл.
Весь класс Кл. рук.
Кл. рук.
Кл. рук. |
Эстетическое воспитание
Цель:
. развитие художественных способностей и эстетической культуры;
. приобщить детей к миру культуры и искусства;
. формировать представление о вкусе, моде, необходимости превносить эстетику в поведение, труд, быт, досуг.
| №№ | Содержание работы | Сроки выполн. | Ответств. лица |
| 1.
2.
3.
4.
5. 6. 7.
8. | Вовлечь учащихся в озеленение школы Принимать активное участие в празднике Урожая Принимать активное участие в акции «Марш парков и садов» Активно участвовать в конкурсе рисунков к знаменательным датам, в выставках новогодних композиций и прикладного творчества Выставка «Дорога к звёздам» Беседа «Учимся искусству общения» Турнир между мальчиками и девочками «Алла-аллǎн» Активно участвовать в неделе чувашского языка и литературы | В течение года Октябрь
В течение года По графику
Апрель Февраль Февраль, март Апрель | Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук. Весь класс
Кл. рук. Кл. рук. Кл. рук.
Кл. рук. Пред- метник
|
Физическое воспитание
Цель:
. укреплять здоровье учащихся;
. воспитывать сознательное отношение к укреплению своего здоровья как необходимому условию подготовки к общественно-полезному труду и защите Родины;
. пропаганда здорового образа жизни.
| №№ | Содержание работы | Сроки выполн. | Ответств. лица |
| 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9. | Участие вро всех проводимых в школе спортивных мероприятиях
Активное участие в Дне и неделе Здоровья
Республиканская акция «Молодёжь за здоровый образ жизни».
Игры-соревнования «Весёлые старты» Весёлая эстафета. День бегуна. День лыжника. Беседа «Что мешает нашему здоровью?» Конкурс здоровяков
КВН о здоровье
Школьные олимпийские игры | В течение года
По графику
Октябрь, Ноябрь
По графику Сентябрь, Февраль Декабрь
Месячник Здоровья
Май
| Кл. рук. Весь класс Кл. рук. Весь класс Кл. рук. Весь класс Физорг Кл.рук. Физорг Кл.рук. Кл.рук. Кл.рук.
Кл.рук
Кл.рук |
Трудовое воспитание
Цель:
, формирование сознательного отношения к труду и общественной собственности;
, воспитание политехнического кругозора;
. подготовка учащихся к сознательному выбору профессии;
, воспитание нетерпимого отношения к бесхозяйственности
| №№ п/п | Содержание тем | Сроки выполн. | Ответств. лица |
| 1.
2. 3.
4.
5.
6.
7.
8. | Оказание посильной помощи родному колхозу и школе Озеленение школы и классного помещения Систематически следить за сохранностью школьной мебели
Организовать самообслуживание в классе
Обновление стендов в классном помещении
Организация уборки класса в четверть 1 раз
Уход за цветами в классе
Принимать активное участие в выставке прикладного искусства | Осень, весна В теч. года
Системат.
Системат.
По необх.
1 раз в четверть Системат.
По графику | Кл. рук. Весь класс Кл. рук. Хозорг Деж.
Хозорг Весь класс
Кл. рук. Цветовод
Весь класс |
Санитарно-гигиеническое воспитание учащихся
Цель:
. знакомить учащихся с правилами санитарии и гигиены;
. формировать культуру чувств молодых людей;
. профилактика табакокурения и алкоголизма;
| №№ п п | Содержание работы | Сроки выполн. | Ответств. лица |
| 1.
2. 3.
4.
5. 6.
7.
8.
9.
10.
11.
12. 13. 14.
| Систематически знакомить учащихся с правилами санитарии, гигиены и техники безопасности Организация прививок от гриппа Привлекать учащихся к проведению мероприятий, связанных с гигиеническим Воспитанием Беседа «Как прожить долго здоровым и молодым» Вечер «Путешествие на поезде «Здоровье»» Систематически соблюдать чистоту учащихся в классе Организовать дежурство в кабинете, добиться выполнения своих обязанностей Организовать работы сантроек, обратить внимание на прохождение медосмотра учащихся Добиться сознательного самообслуживания в столовой Добиться сознательного выполнения физической зарядки по утрам Классный час на тему: «Гигиена против грязи» Классный час «Здоровому всё здорово» Встреча с работниками медицины Классный час практической гигиены | Систем.
Ноябрь По плану школы
Систем.
Систем.
Систем.
Систем.
Май
Ноябрь
Март | Кл. рук.
Кл. рук. Кл. рук.
Кл. рук.
Кл. рук.
Дежурн.
Санитар Кл. рук.
Кл. рук.
Кл. рук.
Кл. рук. |
Работа с родителями
Цель:
. поддерживать постоянную связь с родителями
. оказание помощи семье в решении проблем воспитания
| №№ п п | Содержание тем | Сроки выполн. | Ответств. лица |
| 1.
2. 3.
4.
5.
6.
7.
| Поддерживать постоянную связь с родителями учащихся
Посещать родителей на дому Проводить родительские собрания, посвящённые анализу успеваемости и посещаемости учащихся Улучшить взаимоотношения детей и родителей Вечер отдыха с родителями «Çемье ǎшши», «Анне – пирĕн телей» Организация лекций для родителей с целью повышения уровня знаний родителей, связанных с вопросами воспитания
Привлечь родителей в классную жизнь | Систем.
По необх. По плану школы
Систем.
Ноябрь Март
Систем.
Систем.
| Кл. рук.
Кл. рук. Кл. рук.
Кл. рук.
Кл. рук. Весь класс
Кл. рук.
Кл. рук. |
Правила пожарной безопасности
Цель:
. Изучить правила пожарной безопасности
. Приучить детей к внимательности
| №№ | Содержание работы | Формы провед. | Продол. |
| 1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10. | Добровольные противопожарные формирования
Встреча с ветеранами пожарной охраны
Правовые основы пожарной безопасности
Легковоспламеняющиеся жидкости и аэрозоли, предметы бытовой химии
Способы спасения на пожаре. Оказание первой медицинской помощи Пожарный – профессия героическая
Пожарная безопасность на производстве Что такое противопожарное водоснабжение? Соревнования по пожаро-прикладным видам спорта Итоговое занятие | Лекция
Урок мужества
Лекция
Беседа Беседа, практ. Урок
Экскурсия
Лекция
Внекл. меропр. Зачёт | 45 мин.
45 мин.
45 мин.
45 мин.
45 мин.
45 мин.
45 мин.
45 мин.
45 мин.
45 мин. |
Правила дорожного движения
Цель:
. Изучить правила дорожного движения
. Воспитать уважение к ППД
| №№ | Содержание работы | Формы провед. | Ответ. лица |
| 1.
2.
3.
4-5.
6.
7.
8.
9.
10. | Изучение правил дорожного движения
Элементы улиц и дорог. Перекрёстки и их виды
Разметка проезжей части улиц и дорог. Движение пешеходов
Формы регулирования движения
Правила пользования транспортными средствами
Дорожные знаки
Велосипед с подвесным двигателем. Мопед. Мотоцикл
Дополнительные требования к движению велосипедистов
Итоговое занятие (проверка знаний учащихся по правилам дорожного движения) | Лекция
Беседа
Экскурсия
Практич.
Урок
Беседа
Лекция Зачёт | Кл. рук.
Кл. рук.
Кл. рук.
Кл. рук.
Кл. рук.
Кл. рук.
Кл. рук.
Кл. рук.
Кл. рук. |
Индивидуальная работа с детьми
Цель:
помочь каждому осознать свою роль в коллективе;
совершенствовать систему самообразования и самовоспитания;
помочь учащимся в осмыслении личной программы здорового образа жизни.
| №№ пп | Содержание работы | Сроки выполнен. | Ответ. лица |
| 1.
2.
3.
4.
5. | Следить за учёбой слабо- успевающих учащихся Проводить индивидуальные беседы с нарушителями дисциплины. Проводить индивидуальные беседы с каждым учеником с целью выявления их интересов. Помочь учащимся преодоле- вать трудности на уроках и вне школы. Прикрепить следующих учащихся к сильным: Пыркину Викторию к Изратовой Клаве Николаева Аркадия к Смирнову Дмитрию
| Системат.
Систем.
Систем.
По необх.
сентябрь | Актив Кл. рук.
Актив Кл. рук.
Кл. рук.
Кл. рук.
Актив Кл. рук.
|
Формирование у учащихся антикоррупционного мировоззрения
| №№ пп | Содержание работы | Сроки выполнен. | Ответ. лица |
| 1.
2.
3.
4.
5.
6. | Участвовать в общешкольном конкурсе сочинений
Классный час по теме: «Как разрешить противоречия между желанием и требованием?»
Диспут по теме: «Государство и человек: конфликт интересов»
Классный час по теме: «Требования к человеку, обличённому властью»
Классный час по теме: «Зачем нужна дисциплина?»
Классный час по теме: «Преимущество соблюдения законов» |
октябрь
ноябрь
январь
февраль
март | Актив Кл. рук.
Актив Кл. рук.
Кл. рук.
Кл. рук.
Актив Кл. рук.
|
15 102
2 744 
