План воспитательной работы для учащихся 8 класса

МКОУ «Ишимская основная общеобразовательная школа»

Утверждаю:

Директор школы:

___________ Л.В.Антонова

___ _____________2018 год

Припев: Город наш, город наш-

детская мечта

Нас зовут с собой в дорогу

приключения

Город наш, город наш-

и ничей другой

Вместе мы взрывная масса!

Нет на свете лучше класса

Наш класс знает,

Наш класс бьется,

Наш класс всегда

Победы добьется!

• Взяв плетеные корзинки, В лес идем мы по тропинке – Там осинки и дубы, Там орехи и грибы.

2. Лес привольный, лес богатый, Где-то здесь живет сохатый, Возле пней на солнце спят Стайки желтеньких опят.

3. Сто грибов найдет умелый – Моховик, лисичку, белый… Хоть корзинка не мала, Ноша нам не тяжела!

День Знаний

День Матери

Праздник Осени

День Учителя

Новый год

День святого Валентина

День Защитника Отечества

Рождество, Старый Новый год

Международный

Женский день

День Победы

День смеха

Последний звонок

Сила каждому нужна

Для учебы и труда.

Будем есть творог, омлет

И компотик на обед.

Мы любим улыбку, здоровы всегда

Любые невзгоды для нас ерунда.

С научной кто не дружит книжкой

Быть не достоин коротышкой.

Все в нашем городе цветочном

Должны стремиться к знаньям прочным .

Будем к чистоте стремиться

Чтоб нигде не осрамиться

Доски, ручки, книжки, парты

Очень чисты, аккуратны.

Эти правила нужны,

Эти правила важны.

Только выполняя их,

Будем выглядеть на завтра

Даже лучше космонавта.

Малышек будем уважать

Как можно меньше обижать

А если дернем за косичку,

Тому виной во всем привычки.

Воспитательная цель и задачи

Цель: Воспитание функционально грамотной личности, человека нравственного, культурного, деятельного созидателя, гражданина, обладающего общечеловеческими и национальными ценностями.

Задачи :  

• Формировать основы морали – осознанной обучающимся необходимости определённого поведения, обусловленного принятыми в обществе представлениями о добре и зле, должном и недопустимом, укрепление у обучающегося позитивной нравственной самооценки, самоуважения и жизненного оптимизма;
• Формировать способности открыто выражать и отстаивать свою нравственно оправданную позицию, проявлять критичность к собственным намерениям, мыслям и поступкам;
• Формировать способности к самостоятельным поступкам и действиям, совершаемым на основе морального выбора, к принятию ответственности за их результаты;
• Развивать трудолюбие, способность к преодолению трудностей, целеустремлённость и настойчивость в достижении результата;
• Формировать патриотизм и гражданскую солидарность;
• Развивать навыки организации и осуществления сотрудничества с педагогами, сверстниками, родителями, старшими детьми в решении общих проблем; укреплять доверие к другим людям;
• Развивать доброжелательность, отзывчивость, понимание и сопереживание к другим людям.  

Характеристика учащихся 8 класса

В восьмом классе на начало учебного года обучается 2 человека: 1 мальчик- Табунов Евгений и одна девочка – Загаина Злата. Дети разного уровня способностей, Загаина Злата учиться на «4» и «5», а у Табунова Евгения средний уровень способностей. Физическое состояние учащихся соответствует возрастным требованиям, по состоянию здоровья принадлежат к основной группе занятий физической культуры. Табунов Евгений воспитывается в неполной, малообеспеченной семье. А так же он подвозимый ребёнок из с.Верх-Великосельское. У детей хорошо развито трудолюбие, с удовольствием выполняют поручения. Ученики класса принимают активное участие в общественной жизни класса и школы. Общий уровень развития учащихся – средний, интересы разнообразные. Класс нельзя назвать замкнутым. Дети очень общительны и заинтересованы в общении с другими классами. У каждого из учащихся есть товарищи из других классов. У них общие интересы. В классе ведётся работа по формированию общественного мнения, где дети учатся высказывать свои суждения, оценивать работу одноклассника.

  По всему вышесказанному можно определить следующие рекомендации :

• 1.Учебный процесс и воспитательную работу в классе нужно планировать с учетом психологических особенностей детей, которые были рассмотрены выше.
• 2.В новом учебном году продолжить работу  по формированию положительных мотивов в отношении с окружающими.

Индивидуальная работа с родителями

Дата:

Проделанная работа:

Сведения учащихся класса

№

1.

№ личного дела

З - 43

Ф.И. учащегося

2.

Дата рождения

Загаина

Злата

Т - 50

Свидетель

ство рождения

17.09.2004

Табунов

Евгений

Домашний адрес

серия: I - ЛО, №687690, дата выдачи: 2004-10-06

05.05.2004

ИНН/ СНИЛС

с.Ишим, ул.Декабристов

д.69 кв.2

серия: I - ЛО, №68727, дата выдачи: 2004-06-03

ПОЛИС

№ : 424625006247

№ 193-123-076-49

С.Верх-Великосельское,

ул. Советская д.7

серия: -, №43170010898, дата выдачи: -, компания страхователь: Сибирь

Сведения родителей учащихся класса

№

1.

Ф.И. учащегося

Загаина

Злата

Олеговна

Ф.И.О. родителей

2.

Место работы

Загаина Наталья Анатольевна

Телефон

МКОУ «Ишимская основная общеобразовательная школа», учитель

Загаин Олег Анатольевич

Табунов

Евгений

Николаевич

89039071648,

раб. 8(38441)

2-56-20

«Анжерский лесхоз», тракторист

Табунова Антонина Николаевна

89050774019

домохозяйка

8-905-965-7173

№

Ф.И.

ученика

Отношение к учебе

1.

нач.уч.

год

Загаина Злата

2.

Табунов Евгений

кон.уч.

год

4

Отношение к труду

3

нач.уч.

год

кон.уч.

год

Отношение к спорту

5

нач.уч.

год

5

кон.уч.

год

Отношение к пожилым людям

5

нач.уч.

год

5

кон.уч.

год

5

Отношение к природе

4

нач.уч.

год

кон.уч.

год

5

Красивое в моей жизни

4

нач.уч.

год

кон.уч.

год

5

Как я отношусь к себе

нач.уч.год

4

кон.уч.

год

5

4

№

Ф.И.

Ученика

1.

Загаина Злата

I

четверть

Полных дней всего

4

II

четверть

Дней по болезни

4

III

четверть

Уроков всего

24

IV четверть

Уроков по болезни

За год

24

Количество опозданий

-

2.

Табунов Евгений

Полных дней всего

2

Дней по болезни

-

Уроков всего

11

Уроков по болезни

-

Количество опозданий

-

1. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся.

2. Организация дежурства в классе.

3. Индивидуальная работа с учащимися.

4. Организация питания учащимися.

1. Проверка дневников учащихся.

2. Проведение мероприятий в классе (по плану).

3. Работа с родителями (по ситуации).

1. Проведение родительских собраний.

2. Сдача отчётов по учебно-воспитательной деятельности .

1. Оформление личных дел учащихся.

2. Анализ и составление плана работы класса.

Время года

Мероприятие

ОСЕНЬ

Дата

Мастер – класс «Закладка для любимой книжки».

ЗИМА

01.11.2018 г.

Рождественские посиделки.

ВЕСНА

11.01.2019 г.

Творческая мастерская «Весенняя фантазия».

29.03.2019 г.

В течение года

• Приглашение родителей на уроки.
• Индивидуальные беседы с родителями
• Привлечение родителей к организации и проведению общешкольных и классных мероприятий.

1 четверть

2 четверть

«Жизненные цели подростков. Профилактика подростковой агрессии»

СЕНТЯБРЬ

Как помочь подростку обрести

уверенность в себе.

3 четверть

НОЯБРЬ

4 четверть

Разговор на трудную тему, или половое воспитание подростков.

ФЕВРАЛЬ

Проблемы мобильной и компьютерной зависимости.

МАЙ

Табунов

Евгений

-

Ф.И.

ученика

-

Полная семья

Загаина

Злата

+

Многодетная семья

1

-

Количество детей в семье

+

2

-

Малообеспеченная семья

-

Родители инвалиды

-

-

Дети инвалиды в семье

-

-

Опекаемые

-

1.

Исследование жилищно-бытовых условий учащихся

2.

Консультации и беседы с родителями по воспитанию детей.

3.

Консультации родителей и детей с психологом.

4.

Контроль за выполнением поручений, которые учащиеся выбрали по своему желанию.

5.

Организация досугового времени путём вовлечения учащихся в кружки, секции и другие внешкольные учреждения.

№

Фамилия Имя

1.

Рост

нач.уч.

год

Загаина Злата

Вес

кон.

уч.

год

168

нач.уч.

год

54

Группа здоровья

кон.

уч.

год

нач.

уч.

год

Окружность головы

II

кон.

уч.

год

нач.уч.

год

кон.

уч.

год

Окружность

груди

нач.уч.

год

кон.

уч.

год

Физ.

группа

нач.уч.

год

кон.

уч.

год

осн

2.

Табунов Евгений

163

46

II

осн

№

Мероприятия

1.

Торжественная линейка «Здравствуй, школа!»

2.

Дата

3.

Классный час с презентацией «Моя безопасность».

01.09.2018 г.

Отметка о проведении

Интеллектуальная игра с презентацией «Мир профессий».

03.09.2018 г.

4.

08.09.2018 г.

Беседа «Права и обязанности школьника».

5.

Классный час «Гигиена моего тела».

14.09.2018 г.

6.

21.09.2018 г.

Подготовка ко Дню Учителя.

В течение недели

№

Мероприятия

1.

Праздник, посвящённый Дню Учителя.

Дата

2.

Отметка о проведении

06.10.2018 г.

Беседа «Назови что «можно» и «нельзя» подросткам».

3.

Классный час по энергосбережению «Вместе Ярче».

4.

13.10.2018 г.

16.10.2018 г.

Викторина

« Правила по противопожарной безопасности».

5.

Урок-игра «Режим дня школьника».

20.10.2018 г.

6.

23.10.2018 г.

Ролевая игра «Как сказать «нет» вредным привычкам».

26.10.2018 г.

№

Мероприятия

1.

Тематический классный час «День народного единства».

Дата

2.

Отметка о проведении

06.11.2018 г.

Дискуссионный практикум « Я и компания».

3.

Тематический классный час «Международный день толерантности».

4.

10 .10.2018 г.

17 .10.2018 г.

Беседа «Посеешь привычку – пожнёшь характер».

5.

Праздник, посвященный Дню матери.

21.10.2018 г.

6.

23 .10.2018 г.

Беседа «Школа вежливости».

28 .10.2018 г.

№

Мероприятия

1.

Беседа-размышление «Чтобы не попасть в беду» ко Дню борьбы со СПИДом.

2.

Дата

3.

Классный час «Административная ответственность подростка перед законом».

04.12.2018 г.

Отметка о проведении

Познавательный час «День конституции. История праздника».

08.12.2018 г.

4.

12.12.2018 г.

Беседа «Человек привычки – человек воли» (формирование здорового образа жизни).

5.

Урок нравственности «Поступки твои и других».

15.12.2018 г.

21.12.2018 г.

№

Мероприятия

1.

Брейн-ринг «Экология и здоровье».

3.

Дата

4.

Турнир знатоков «Права и обязанности человека».

16.01.2019 г.

Отметка о проведении

Классный час «Думай хорошо. И мысли созреют в добрые поступки».

19.01.2019 г.

5.

23.01.2019 г.

Час общения «Научись себя беречь».

6.

Тематический классный « Международный день памяти жертв Холокоста».

26.01.2019 г.

29.01.2019 г.

№

Мероприятия

1.

Просмотр и обсуждение презентации по теме «Строки, опаленные войной ».

2.

Дата

3.

Классный час «Поговорим об ответственности».

02.02.2019 г.

Отметка о проведении

Беседа «Быть здоровым – жить в радости».

09.02.2019 г.

4.

16.02.2019 г.

Час общения «Слава тебе, победитель солдат!».

5.

Классный час "Страна, в которой мне хотелось бы жить."

21.02.2019 г.

28.02.2019 г.

№

Мероприятия

1.

Беседа «Золото добывают из земли, а знания – из книги».

2.

Дата

3.

Конкурс рисунков «Международный женский день».

02.03.2019 г.

Отметка о проведении

Час общения «Мы за здоровый образ жизни».

07.03.2019 г.

4.

12 .03.2019 г.

Тематический классный час «День воссоединения Крыма с Россией».

5.

Беседа «Вверх по лестнице или мои жизненные ценности»

18 .03.2019 г.

22 .03.2019 г.

№

Мероприятия

1.

Устный юмористический журнал «Нам в учёбе нет помехи, если в классе много смеха».

Дата

2.

Отметка о проведении

01.04.2019 г.

Беседа "Мир реальный и виртуальный".

3.

Классный час «День космонавтики».

4.

06.04.2019 г.

12.04.2019 г.

Познавательная игра «Что? Где? Когда?».

5.

Ролевая игра «Особенности поведения мальчиков и девочек».

20.04.2019 г.

6.

22.04.2019 г.

Беседа «Энергетические напитки – новые наркотики».

27.04.2019 г.

№

Мероприятия

1.

Торжественный митинг, посвящённый празднованию Дня Победы.

Дата

2.

Отметка о проведении

09.05.2019 г.

Беседа «Как победить неуверенность в себе».

3.

Классный час «Твоё здоровье – в твоих руках».

4.

11.05.2019 г.

15.05.2019 г.

Час общения «Семья- основа всех основ».

5.

Праздник «Последний звонок».

21.05.2019 г.

6.

25.05.2019 г.

Классный час «Итоги учебного года».

30.05.2019 г.