| сентябрь |
| 2-я неделя | Индивидуальная работа с учащимися | Работа с классом | Работа с родителями | Работа с педагогическим коллективом | Внешние связи |
| С 10 сентября по 14 сентября |
| Учёба | Изучение индивидуальных способностей учеников: тестирование психологом | Организация учебной деятельности класса. | Корректировка совместных требований к ученику | Индивидуальные беседы с учителями. | Совместное мероприятие Книжкин доктор. Школьная библиотека |
| Оказание помощи в обеспечении учащихся класса необходимыми принадлежностями совместно с соцпедагогом. |
| Общение и развитие | Беседа с учащимися о поведении в столовой. | Классный час по теме «Вредные привычки» | Приглашение председателя родительского комитета на собрание общешкольного родительского комитета | Консультации у психолога учащихся класса | |
| Досуг | Подготовка внеклассного мероприятия «Правила поведения в общественных местах». | Беседа с учащимися о развитии своих способностей вне школы. | | . Укрепление взаимосвязи разновозрастных коллективов | Приглашение инспектора ГИБДД на занятие по ППД. |
| Здоровье | Организация питания учащихся. | ПДД. Занятие по теме «Правила поведения в общественном транспорте». | Заседание родительского комитета по вопросу соблюдение правил школьного дресскоа | Пропаганда здорового образа жизни. Организация отдыха учащихся | |
| |
| Научно-методическая работа | | | Подготовка памяток для родителей по ОРВИ | Беседа с учителем физ-ры о необходимости спортивной формы на уроке | |
| |
| Работа над внутренней и внешней средой классного коллектива. |
| сентябрь |
| 3-я неделя | Индивидуальная работа с учащимися | Работа с классом | Работа с родителями | Работа с педагогическим коллективом | Внешние связи |
| С 17 сентября по 21 сентября |
| Учёба | | Развитие положительной мотивации учения. | Индивидуальная работа с родителями по вопросам учёбы | Организация малых педсоветов. | |
| Общение и развитие | | Анализ развития коллектива | Индивидуальная работа с родителями по вопросам развития личности ребёнка | Диагностика и коррекция личности учащегося и коллектива класса. | Взаимодействие с учреждениями культуры, детскими движениями и организациями. Выступление соцпедагога Правовая защита семьи. |
| Досуг | Организация экскурсии в районный музей | | Выявление интересов и хобби родителей. Привлечение их к организации досуга детей. | Организация совместных мероприятий, классных часов, родительских собраний. | |
| Здоровье | Проведение классного часа на тему «Дружба». | . Организация питания учащихся. | Обмен опыта между родителями. Чистота – залог здоровья. | | |
| Научно-методическая работа | | | Посещение на дому семьи Кузьменко Давида совместно с соцпедагогом | Беседа учителя английского языка о важности изучения английского языка. | Взаимопосещение уроков. 3 класс Денека И.Н. |
| |
| Изучение внутренней и внешней среды классного коллектива. |
| сентябрь |
| 4-я неделя | Индивидуальная работа с учащимися | Работа с классом | Работа с родителями | Работа с педагогическим коллективом | Внешние связи |
| С 24 сентября по 28 сентября |
| Учёба | | Организация учебной деятельности класса. | Организация консультаций для родителей | Привлечение учителей к работе с родителями | Посещение уроков родителями Казаченко Юрия |
| Общение и развитие | | Организация мероприятий по повышению уровня развития коллектива. | | Диагностика и коррекция личности учащегося и коллектива класса. | |
| Досуг | Организация экскурсии в городскую библиотеку | | . Укрепление взаимосвязи разновозрастных коллективов | Организация деятельности воспитанников по развитию своих способностей вне школы. Посещение муз. школы |
| Здоровье | Проведение классного часа на тему «Правила поведения в школе». | Пропаганда здорового образа жизни | Просвещение родителей о возрастных особенностях развития детей | Пропаганда здорового образа жизни. Организация отдыха учащихся | Работа по влечению учащихся в спортивные и оздоровительные кружки и секции. Беседа о важности спорта |
| Научно-методическая работа | | | Обмен опыта между родителями. Русская школа – говорю по – русски! | | Диагностика и коррекция личностного развития учащихся. Составление карт развития учащихся |
| |
| |
| Октябрь |
| 5-я неделя | Индивидуальная работа с учащимися | Работа с классом | Работа с родителями | Работа с педагогическим коллективом | Внешние связи |
| С 1 октября по 5 октября |
| Учёба | | Развитие положительной мотивации учения. | Индивидуальная работа с родителями по вопросам учёбы | Организация малых педсоветов. | Беседа с учителями средней школы. |
| Общение и развитие | | | Индивидуальная работа с родителями по вопросам развития личности ребёнка | | Посещение районной детской библиотеки |
| Досуг | Формирование высокой духовной культуры личности, гражданской позиции. Классный час Символы России | | Обмен опыта между родителями. Национальные обычаи. | Организация совместных мероприятий, классных часов, родительских собраний. | Важность чтения книг. Воспитательное мероприятие |
| Здоровье | Проведение беседы на тему «Уход за зубами» | Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм в учебных помещениях и обеспечение безопасности учащихся. | Организация консультаций специалистов по вопросам физического и психического здоровья детей. | | Привлечение специалистов медицинских учреждений к работе с детьми и родителями. |
| Научно-методическая работа | | | | | Беседа с родителями о портфолио ученика |
| |
| октябрь |
| 7-я неделя | Индивидуальная работа с учащимися | Работа с классом | Работа с родителями | Работа с педагогическим коллективом | Внешние связи |
| С 15 октября по 19 октября |
| Учёба | | Развитие умения научно организовывать умственный труд. | Организация консультаций для родителей | Беседа с родителми класса соцпедагога и психолога школы |
| Общение и развитие | | | Посещение на дому Кузьменко Петра | | |
| |
| Досуг | Организация экскурсии в детскую школу искусств. | Обмен опыта между родителями. Сладкий стол с приготовленными национальными блюдами. | . Укрепление взаимосвязи разновозрастных коллективов | |
| |
| Здоровье | Беседа : « Правильное питание –залог здоровья» | Организация спортивных мероприятий | Просвещение родителей о возрастных особенностях развития детей | | Привлечение специалистов медицинских учреждений к работе с детьми и родителями. Выступление медсестры о пользе прививок |
| Научно-методическая работа | | | | | Внесение коррективов в тематическое планирование упрощение программ по предметам |
| |
| Октябрь |
| 8-я неделя | Индивидуальная работа с учащимися | Работа с классом | Работа с родителями | Работа с педагогическим коллективом | Внешние связи |
| С 22 октября по 26 октября |
| Учёба | Проверка ведения дневников. | Развитие положительной мотивации учения. | Корректировка совместных требований к ученику | Организация малых педсоветов. | |
| Общение и развитие | | Анализ развития коллектива | Индивидуальная работа с родителями по вопросам развития личности ребёнка | | Взаимодействие с учреждениями культуры, детскими движениями и организациями. |
| |
| Досуг | Организация экскурсии в музыкальную школу. | Организация мероприятий по повышению уровня развития коллектива. | Организация совместных мероприятий, классных часов, родительских собраний. | Организация деятельности воспитанников по развитию своих способностей вне школы. Участие в районном конкурсе рисунков |
| |
| Здоровье | Классный час: « Спорт» | Организация спортивных мероприятий | Организация консультаций специалистов по вопросам физического и психического здоровья детей. | Пропаганда здорового образа жизни. Организация отдыха учащихся | Работа по влечению учащихся в спортивные и оздоровительные кружки и секции. |
| Научно-методическая работа | | | | | Диагностика и коррекция личностного развития учащихся |
| . |
| ноябрь |
| 9-я неделя | Индивидуальная работа с учащимися | Работа с классом | Работа с родителями | Работа с педагогическим коллективом | Внешние связи |
| С 6 ноября по 9 ноября |
| Учёба | Проверка выполнения домашних работ, оформление тетрадей. | Организация учебной деятельности класса. | Индивидуальная работа с родителями по вопросам учёбы | Привлечение учителей к работе с родителями | Посещение уроков родителями |
| Общение и развитие | | | Индивидуальная работа с родителями по вопросам развития личности ребёнка | Диагностика и коррекция личности учащегося и коллектива класса. | Заседание родительского комитета по вопросу поведения учащихся класса |
| | |
| Досуг | | Выявление интересов и хобби родителей. Привлечение их к организации досуга детей. | . Укрепление взаимосвязи разновозрастных коллективов | Взаимодействие с учреждениями культуры, детскими движениями и организациями. Правовая защита семьи. |
| |
| Формирование высокой духовной культуры личности, гражданской позиции. Беседа мы россияне |
| Здоровье | | Беседа о личной гигиене учащихся | | | Привлечение специалистов медицинских учреждений к работе с детьми и родителями. |
| Научно-методическая работа | | | | | |
| Ноябрь |
| 10-я неделя | Индивидуальная работа с учащимися | Работа с классом | Работа с родителями | Работа с педагогическим коллективом | Внешние связи |
| С 12 ноября по 16 ноября |
| Учёба | Проверка оформления дневников, записи домашнего задания | Развитие положительной мотивации учения. | | Организация малых педсоветов. | |
| Общение и развитие | | Анализ развития коллектива | Индивидуальная работа с родителями по вопросам развития личности ребёнка | Диагностика и коррекция личности учащегося и коллектива класса. | |
| Досуг | Формирование высокой духовной культуры личности, гражданской позиции. Чтение рассказов о пограничниках. | Обмен опыта между родителями. Классный час на тему: « ребенок и стресс». | Пропаганда здорового образа жизни. Организация отдыха учащихся | Организация деятельности воспитанников по развитию своих способностей вне школы. |
| |
| |
| Здоровье | | Пропаганда здорового образа жизни | Просвещение родителей о возрастных особенностях развития детей | | Работа по влечению учащихся в спортивные и оздоровительные кружки и секции. |
| |
| Научно-методическая работа | | | | | Составление коррекционных занятий |
| |
| ноябрь |
| 11-я неделя | Индивидуальная работа с учащимися | Работа с классом | Работа с родителями | Работа с педагогическим коллективом | Внешние связи |
| С 19 ноября по 23 ноября |
| Учёба | | Развитие умения научно организовывать умственный труд. | Организация консультаций для родителей | Привлечение учителей к работе с родителями | Выставка лучших тетрадей |
| Общение и развитие | Беседа : « Правила общения» | | | Диагностика и коррекция личности учащегося и коллектива класса. | Взаимодействие с учреждениями культуры, детскими движениями и организациями. Отряд ЮИДД старшей школы |
| Досуг | Формирование высокой духовной культуры личности, гражданской позиции. | Организация мероприятий по повышению уровня развития коллектива. | Организация совместных мероприятий, классных часов, родительских собраний. | Организация деятельности воспитанников по развитию своих способностей вне школы. |
| |
| Здоровье | | Беседа о правилах использования предметов личной гигиены | | | Выступление медсестры. Вредные привычки |
| . Организация питания учащихся. |
| Научно-методическая работа | | | | | Диагностика и коррекция личностного развития учащихся |
| . |
| ноябрь |
| 12-я неделя | Индивидуальная работа с учащимися | Работа с классом | Работа с родителями | Работа с педагогическим коллективом | Внешние связи |
| С 26 ноября по 30 ноября |
| Учёба | Проверка выполнения домашнего задания. | Развитие положительной мотивации учения. | Корректировка совместных требований к ученику | Заседание родительского комитета по вопросу успеваемости учеников |
| Общение и развитие | | | Обмен опыта между родителями. Что значит семья в жизни ребенка. | | Выступление психолога школы. |
| |
| Досуг | Формирование высокой духовной культуры личности, гражданской позиции. Классный час Я-гражданин | Выявление интересов и хобби родителей. Привлечение их к организации досуга детей. | Организация совместных мероприятий, классных часов, родительских собраний. | Организация деятельности воспитанников по развитию своих способностей вне школы. |
| Здоровье | | Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм в учебных помещениях и обеспечение безопасности учащихся. | | Пропаганда здорового образа жизни. Организация отдыха учащихся | Привлечение специалистов медицинских учреждений к работе с детьми и родителями. |
| Научно-методическая работа | | | | | Заполнение карт развития |
| |
| Декабрь |
| 13-я неделя | Индивидуальная работа с учащимися | Работа с классом | Работа с родителями | Работа с педагогическим коллективом | Внешние связи |
| С 3 декабря по 7 декабря |
| Учёба | | Организация учебной деятельности класса. | Индивидуальная работа с родителями по вопросам учёбы | |
| Общение и развитие | | Анализ развития коллектива | | Диагностика и коррекция личности учащегося и коллектива класса. | Взаимодействие с учреждениями культуры, детскими движениями и организациями. |
| Досуг | Формирование высокой духовной культуры личности, гражданской позиции. Конкурс рисунков о культурном человеке. | | | . Укрепление взаимосвязи разновозрастных коллективов | Организация деятельности воспитанников по развитию своих способностей вне школы. |
| Здоровье | | . Организация питания учащихся. | Организация консультаций специалистов по вопросам физического и психического здоровья детей. | | Работа по влечению учащихся в спортивные и оздоровительные кружки и секции. |
| Научно-методическая работа | | | | | Заполнение карт развития учащихся |
| |
| декабрь |
| 14-я неделя | Индивидуальная работа с учащимися | Работа с классом | Работа с родителями | Работа с педагогическим коллективом | Внешние связи |
| С 10 декабря по 14 декабря |
| Учёба | | Развитие положительной мотивации учения. | Посещение уроков мамы Кузьменко Алёны, Наины | Организация малых педсоветов. | |
| Общение и развитие | | | Индивидуальная работа с родителями по вопросам развития личности ребёнка | | |
| Досуг | Формирование высокой духовной культуры личности, гражданской позиции. Беседа о духовности | Организация мероприятий по повышению уровня развития коллектива. | | Организация совместных мероприятий, классных часов, родительских собраний. | |
| Здоровье | | Организация спортивных мероприятий | Просвещение родителей о возрастных особенностях развития детей | Пропаганда здорового образа жизни. Организация отдыха учащихся | Привлечение специалистов медицинских учреждений к работе с детьми и родителями. |
| Научно-методическая работа | | | | | Диагностика и коррекция личностного развития учащихся |
| |
| декабрь |
| 15-я неделя | Индивидуальная работа с учащимися | Работа с классом | Работа с родителями | Работа с педагогическим коллективом | Внешние связи |
| С 17 декабря по 21 декабря |
| Учёба | | Организация учебной деятельности класса. | Индивидуальная работа с родителями по вопросам учёбы | Организация малых педсоветов. | |
| Общение и развитие | | Анализ развития коллектива | | Диагностика и коррекция личности учащегося и коллектива класса. | Взаимодействие с учреждениями культуры, детскими движениями и организациями. Правовая защита семьи. |
| Досуг | Формирование высокой духовной культуры личности, гражданской позиции. Конкурс рисунков Моя малая Родина | | Выявление интересов и хобби родителей. Привлечение их к организации досуга детей. | . Укрепление взаимосвязи разновозрастных коллективов | Организация деятельности воспитанников по развитию своих способностей вне школы. |
| Здоровье | | Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм в учебных помещениях и обеспечение безопасности учащихся. | Организация консультаций специалистов по вопросам физического и психического здоровья детей. | Пропаганда здорового образа жизни. Организация отдыха учащихся | Привлечение специалистов медицинских учреждений к работе с детьми и родителями. |
| Научно-методическая работа | | | | | |
| |
| декабрь |
| 16-я неделя | Индивидуальная работа с учащимися | Работа с классом | Работа с родителями | Работа с педагогическим коллективом | Внешние связи |
| С 24 декабря по 28 декабря |
| Учёба | | Развитие положительной мотивации учения. | Организация консультаций для родителей | |
| Общение и развитие | | Анализ развития коллектива | Индивидуальная работа с родителями по вопросам развития личности ребёнка | | |
| Досуг | Формирование высокой духовной культуры личности, гражданской позиции. Классный час « Помощь ближнему» | Организация мероприятий по повышению уровня развития коллектива. | Организация совместных мероприятий, классных часов, родительских собраний. | |
| Здоровье | | . Организация питания учащихся. | Просвещение родителей о возрастных особенностях развития детей | | Привлечение специалистов медицинских учреждений к работе с детьми и родителями. |
| Научно-методическая работа | | | | | Диагностика и коррекция личностного развития учащихся |
| |