Планирование элективного курса "Подготовка к ЕГЭ по физике"

СОДЕРЖАНИЕ

элективного курса в 11 классе

«Подготовка к ЕГЭ по физике»

1.Эксперимент - 1ч

Основы теории погрешностей. Погрешности прямых измерений. Представление результатов измерений в форме таблиц и графиков. 
2. Механика—7 ч 
Кинематика поступательного и вращательного движения. Уравнения движения. Графики основных кинематических параметров.
Динамика. Законы Ньютона. Силы в механике: си­лы тяжести, упругости, трения, гравитационного притяжения. 
Статика. Момент силы. Условия равновесия тел. Гидростатика.
Движение тел со связями - приложение законов Ньютона.
Законы сохранения импульса и энергии 
3. Молекулярная физика и термодинамика – 6ч.
Основы МКТ Основное уравнение MKT газов.
Уравнение состояния идеального газа. Следствие из основного уравнения MKT. Изопроцессы. 
Газовые смеси
Первый закон термодинамики и его применение для различных процессов изменения состояния систе­мы. Термодинамика изменения агрегатных состояний веществ. Насыщенный пар.
Второй закон термодинамики. Расчет КПД тепло­вых двигателей,  цикл Карно.
4. Электродинамика – 7ч
Электростатика. Напряженность и потенциал электростатического поля точечного заряда. Принцип суперпозиции электрических полей. Энергия взаимодействия зарядов.
Конденсаторы. Энергия электрического поля.  Движение зарядов в электрическом поле.
Постоянный ток. Закон Ома для однородного участ­ка и полной цепи. Расчет разветвленных электриче­ских цепей. 
 Магнитное поле. Принцип суперпозиции магнит­ных полей. Силы Ампера и Лоренца. 
Электромагнитная индукция.  Самоиндукция. Энергия магнитного поля.

5. Колебания и волны - 3 ч
Механические гармонические колебания. Простей­шие колебательные системы. Кинематика и динамика механических колебаний, превращения энергии. Резо­нанс. 
Электромагнитные гармонические колебания. Ко­лебательный контур, превращения энергии в колеба­тельном контуре. Аналогия электромагнитных и меха­нических колебаний.
Переменный ток. 
Механические и электромагнитные волны. 
 6. Оптика - 4 ч 
Геометрическая оптика. Закон отражения и пре­ломления света. Построение изображений предметов в тонких линзах, пло­ских зеркалах. 
Волновая оптика. Интерференция света, условия интерференционного максимума и минимума.  Дифракция света. Дифракционная решетка. Дисперсия света.
 7. Квантовая физика - 2 ч
Фотон. Давление света. Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта.
Применение постулатов Бора для расчета линейча­тых спектров излучения и поглощения энергии водородоподобными атомами. 
 Атомное ядро. Закон радиоактивного распада. Применение законов сохранения заряда, массового числа
8. Итоговое тестирование — 2ч 
Особенности ЕГЭ в 2016 году. Тестирование.

Календарно - тематическое планирование

Пояснительная записка

Рабочая программа факультативного курса «Подготовка к ЕГЭ по физике» для 11 класса (базовый уровень) составлена с учетом требований федерального компонента государственного образовательного стандарта (базовый уровень), в соответствии с примерной программы для среднего (полного) образования по физике (базовый уровень)

Количество часов в неделю-1

Количество часов с учетом всех учебных календарных дней - 32

При решении задач по механике, молекулярной физике, электродинамике главное внимание обращается на формирование умений решать задачи, на накопление опыта решения задач различной трудности. Развивается самая общая точка зрения на решение задачи как на описание того или иного физического явления физическими законами.

В механике это описание движения материальной точки законами Ньютона и описание движения физической системы законами сохранения. Идея относительности механического движения рассматривается при решении системы задач, описание явления в различных системах отсчета. В молекулярной физике описание трех состояний вещества осуществляется на основе положений молекулярно-кинетической теории и их следствия, термодинамический метод раскрывается в применение его для описания процессов с идеальным газом, в решение процессов с идеальным газом, в решение комбинированных задач на явление превращения вещества из одного состояния в другое. В электродинамике объяснение изучаемых физических процессов ведётся на основе рассмотрения движения и существование электромагнитного поля. Большее внимание уделяется задачам уровня С для успешной сдачи ЕГЭ по физике. Учащиеся затрудняются при решении графических задач, поэтому планируется отработка навыков построения графиков.

Уровень обучения повышается не только за счет расширения теоретической части курса физики, но и за счет уг­лубления практической — решения разнообразных физических задач.
Цели:

• обеспечить дополнительную поддержку учащих­ся классов универсального обучения для сдачи ЕГЭ по физике
          развитие интереса к физике, решению физических задач;

•        совершенствование полученных в основном курсе знаний и умений;

•        формирование представителей о постановке, классификаций, приемах и методах решения школьных физических задач.

•        успешная сдача ЕГЭ по физике

знать:

- иметь представление о значении задач в жизни, науке, технике;

- основные приемы со­ставления и решения задач;

- последовательнос­ть действий при анализе и решении задачи;

уметь:

- анализировать физическое явление;

- проговаривать вслух решения;

- анализировать полученный ответ;

-решать расчетные и графические задачи

 Литература:

1. www.uchitel-izd.ru. Образовательные программы и стандарты.

2. Физика. 10 класс: учебник. для общеобразовательных учреждений: базовый и профильный уровни / Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н.Сотский; под ред. В.И.Николаева, Н.А.Парфентьевой. – 17-е изд., перераб. И доп. – М.: Просвщение, 2008.

3. Физика. 11 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: базовый и профильный уровни / Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, В.М.Чаругин; под ред. В.И.Николаева, Н.А.Парфентьевой. – 17-е изд., перераб. И доп. – М.: Просвщение, 2008.

4. Физика. Задачник. 10-11 кл.: Пособие для общеобразовательных учреждений / Рымкевич А.П. – 7-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2009.

5. Монастырский Л.М. , Богатин А.С. Физика. ЕГЭ . Тематические тесты. Ростов на – Дону: Легион,2008.

6. Ромашкевич А.И.. Физика. . Механика. М.: Дрофа,2007

7. Ромашкевич А.И.. Физика. Электродинамика М.: Дрофа,2007

8. Физика: 10 -11 кл.: поурочное планирование: кн. для учителя / В.Ф.Шилов – М.: Просвещение, 2007.

9. Физика. Сборник олимпиадных задач.8-11 классы. Под ред Монастырского. Ростов на – Дону: Легион,2009.

10. КИМы к ЕГЭ по физике 2010 -2016года.