МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Средняя общеобразовательная школа №8»
г.о. Саранск Республика Мордовия
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
НА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД
ДЛЯ 1 «Б» КЛАССА
КАРАСЕВА Ю.В.
1 Б класс
| № | ФИО | Дата рождения | Домашний адрес |
| 1 |
| 04.06.2010 |
|
| 2 |
| 05.10.2010 |
|
| 3 |
| 10.02.2010 |
|
| 4 |
| 09.08.2010 |
|
| 5 |
| 12.05.2010 |
|
| 6 |
| 18.10.2010 |
|
| 7 |
| 05.10.2010 |
|
| 8 |
| 23.06.2010 |
|
| 9 |
| 03.07.2010 |
|
| 10 |
| 15.04.2010 |
|
| 11 |
| 07.02.2010 |
|
| 12 |
| 19.12.2009 |
|
| 13 |
| 06.08.2010 |
|
| 14 |
| 07.11.2009 |
|
| 15 |
| 11.06.2010 |
|
| 16 |
| 08.02.2010 |
|
| 17 |
| 18.05.2010 |
|
| 18 |
| 04.11.2010 |
|
| 19 |
| 26.11.2009 |
|
| 20 |
| 02.09.2010 |
|
| 21 |
| 18.11.2009 |
|
| 22 |
| 11.04.2010 |
|
| 23 |
| 08.11.2009 |
|
| 24 |
| 13.11.2010 |
|
| 25 |
| 29.10.2010 |
|
| 26 |
| 29.10.2010 |
|
| 27 |
| 10.11.2010 |
|
| 28 |
| 29.01.2010 |
|
| 29 |
| 02.11.2009 |
|
| 30 |
| 02.12.2010 |
|
Сведения об учащихся класса:
На начало 2017-2018 учебного года – 30 человек
Национальный состав:
Русские – 25 человека
Татары – 2 человека
Мордва: эрзя – 2 человек
мокша – 1 человек
Другие национальности – нет
| Всего учащихся | Из них | 2009 | 2010 |
| 30 | Девочек | 12 | 2 | 10 |
| мальчиков | 18 | 4 | 14 |
План воспитательной работы на текущий год
Цель воспитательной работы школы на 2017 – 2018 учебный год:
- создание оптимальных условий для развития, саморазвития и самореализации гуманной, свободной, социально мобильной личности с активной гражданской позицией, способной принимать обоснованные решения, нести ответственность за их реализацию в различных областях человеческой деятельности (социальной, профессиональной, семейной, досуговой), востребованной в современном обществе.
Воспитательные задачи на новый 2017– 2018 год:
1. Совершенствовать систему воспитательной работы школы, используя современные технологии в воспитании, рейтинговую систему оценки участия учащихся в общешкольной жизни.
2. Развивать школьное и классное самоуправление, определив приоритетным направление «Дисциплина и сознательность». Начать работу по выпуску школьной газеты.
3. Расширить систему дополнительного образования в школе через кружковую работу и наладить тесное сотрудничество с учреждениями дополнительного образования. Использовать скрытые ресурсы дополнительного образования учащихся для организации единого воспитательного пространства, непрерывного образования.
4. Работать над повышением уровня воспитанности учащихся: формировать у детей основы культуры поведения
5. Прививать у учащихся сознательное отношение к труду и людям труда.
6. Формировать потребность в здоровом образе жизни. Активизировать работу по созданию условий для сохранения физического и психического здоровья детей. Продолжить работу по обеспечению социального, психолого-педагогического сопровождения детей с девиантным поведением.
7. Совершенствовать работу по взаимодействию с родительской общественностью, используя новые методы, новые формы.
8. Систематически вести работу по предупреждению правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних и по предупреждению наркомании среди подростков, усилить работу с учащимися девиантного поведения, искать новые формы работы с детьми «группы риска».
максимально привлекать детей группы “риска” к участию в жизни школы, класса, занятиях кружков, секций
9. Активизировать работу по изучению уровня воспитанности учащихся
10. Совершенствовать систему методической работы с классными руководителями
ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ:
Годовой круг традиционных школьных мероприятий.
Школьное ученическое самоуправление.
Дополнительное образование.
Участие в районных, городских, республиканских мероприятиях.
Экскурсионно-краеведческая работа.
Военно-патриотическая деятельность.
Спортивно-оздоровительная деятельность.
Работа с «проблемными» детьми.
Участие родителей в жизни школы.
Для достижения этой цели решаются следующие задачи:
Создание условий для успеха и интеллектуального, нравственного и эмоционального самовыражения личности младшего школьника.
Создание игрового пространства, обеспечивающее формирование у младших школьников эмоционального опыта взаимодействия с людьми, позитивного опыта ролевого взаимодействия с объектами социоприродной среды.
Формирование дружного детского коллектива и развитие личности в нем; воспитание личной ответственности за порученное дело.
Развитие фантазии, раскрытие индивидуальных творческих способностей и познавательных интересов каждого ребенка, выявление новых инициатив, идей.
Основные направления воспитательной работы
| Направление воспитательной работы | Задачи работы по данному направлению |
| Гражданско-патриотическое воспитание | Формировать у учащихся такие качества, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность. Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества, школы, семьи. |
| Нравственно-эстетическое воспитание | Формировать у учащихся такие качества как: культура поведения, эстетический вкус, уважение личности. Создание условий для развития у учащихся творческих способностей. |
| Экологическое воспитание | Изучение учащимися природы и истории родного края. Формировать правильное отношение к окружающей среде. Проведение природоохранных акций. |
| Физкультурно-оздоровительное воспитание | Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья. Популяризация занятий физической культурой и спортом. Пропаганда здорового образа жизни |
| Самоуправление в классе | Развивать у учащихся качества: активность, ответственность, самостоятельность, инициатива. Организовать самоуправление в классе.
|
| Месяц | Неделя | Общешкольное мероприятие | Название классных мероприятий | Ответственные | Работа с родителями | Работа с активом |
| С Е Н Т Я Б Р Ь | 1 | День знаний
Организация питания в школьной столовой. | Кл.час «Здоровый образ жизни, распорядок дня»
Знакомство с правилами поведения (ПП) учащихся в школе, классе, на переменах.
Инструктаж ТБ | Кл.рук
Кл.рук
Кл.рук | Ознакомление с уставом школы, с правилами внутреннего распорядка | Классное собрание.
Выбор актива
Памятка и график дежурства (уголок) |
| 2 |
| Кл.ч. “Правила пожарной безопасности. Эвакуация из классной комнаты, коридора, санузла во время урока и перемены.”
Инструктаж ТБ | Кл.рук | Консульиации для родителей
Посещение семей | Дежурство по классу |
| 3 |
| Кл.час “Знакомство с правилами дорожного движения (ДД), экскурсия по прилегающей к школе территории.”
Инструктаж ТБ | Кл.рук.
| Посещение на семей | Дежурство по классу |
| 4 |
| Кл. час “Ты ученик”
День чистоты. | Кл.рук
Актив класса | Индивидуальная работа
| Оказание помощи уч-ся в выполнении своих обязанностей |
|
|
|
|
|
|
|
| Месяц | Неделя | Общешкольное мероприятие | Название классных мероприятий | Ответственные | Работа с родителями | Работа с активом |
| О К Т Я Б Р Ь | 1 | Международный день пожилых людей (1 октября)
Месячник правонарушений
День учителя
| Изготовление открыток ко дню пожилых людей
Кл.час ”Школа вежливости”
| Кл.рук
| Концерт для бабушек и дедушек | Посещение кружков
Изготовление памятки вежливости
Подготовка творческого номера |
| 2 |
| Кл.час “Всемирный день почты” (9 октября)
Международный день девочек (11 октября) | Кл.рук
| Род. Собрание 1. 1.Итоги адаптационого периода. 2.«Первые трудности обучения» |
|
| 3 |
| Кл.час “Каждой вещи свое место”
Здравствуй! Осень золотая! – праздник. | Кл.рук
Кл.рук , родительский комитет, актив класса | Инд. встреча с роди-телями | Индивидуальное собеседование по предварительным итогам четверти |
| 4 |
| День чистоты.
Итоги первой четверти. Планы на каникулы. Инструктаж ТБ | Актив класса
Кл.рук |
| Генеральная уборка класса. |
|
|
|
|
|
|
|
| Месяц | Неделя | Общешкольное мероприятие | Название классных мероприятий | Ответственные | Работа с родителями | Работа с активом |
| Н О Я Б Р Ь | 1 |
| Беседа на тему: “День народного единства” | Кл рук.
|
|
|
| 2 |
| Кл.час.”Правда и ложь”
Всемирный день доброты (13 ноября) | Кл.рук
|
|
|
| 3 |
| Беседа “Алкаголь и табак – первые наркотики”
День Рождения Деда Мороза (18 ноября) | Кл .рук, мед .раб
| Индивид. встреча с родителями |
|
| 4 |
| Конкурс рисунков“Моя мама лучше всех”
День матери. | Кл.рук
Кл.рук, актив класса |
Чаепитие для мам | Подготовка ко Дню матери |
|
|
|
|
|
|
|
| Месяц | Неделя | Общешкольное мероприятие | Название классных мероприятий | Ответственные | Работа с родителями | Работа с активом |
| Д Е К А Б Р Ь | 1 |
| Кл. час “Что такое СПИД, ВИЧ инфекция“
Мастерской Деда мороза.. | Кл. рук
| Индивид. встреча с родителями
|
Участие в изготовлении новогодних игрушек. |
| 2 |
| День конституции. “Конвенция прав ребёнка”- игровое занятие.
| Кл. рук
| Работа с род. ком (подгот. к новому году)
Родительское собрание 2 “Отношения в семье как основа взаимопонимания» |
|
| 3 |
| Подготовка к празднику Новогодней ёлки. | Кл.рук.
| Подготовка костюмов к новогодней ёлке. | Участие в изготовлении снежных фигур. |
| 4 |
| Новогодняя история
Итоги полугодия, планы на каникулы.
День чистоты. | Пед.организ.
Кл.рук.
| Посещение семей
|
Ген. уборка |
|
|
|
|
|
|
|
| Месяц | Неделя | Общешкольное мероприятие | Название классных мероприятий | Ответственные | Работа с родителями | Работа с активом |
| Я Н В А Р Ь | 1 |
| Кл.час «Новогодние обычаи» | Кл.рук
| Вовлечение родителей в воспитательную деятельность | Заседание актива класса по итогам 1 полугодия |
| 2 |
| Кл. час “Путешествие в страну Здоровья” | Кл.рук | Посещение семей |
|
| 3 |
|
| Кл.рук
| Индивид. встреча с родителями. |
|
| 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Месяц | Неделя | Общешкольное мероприятие | Название классных мероприятий | Ответственные | Работа с родителями | Работа с активом |
| Ф Е В Р А Л Ь | 1 |
| Противопожарная профилактика.
“Огонь –друг и враг человека.” | Кл.рук
|
| Заседание актива класса о подготовке к 23 февраля |
| 2 |
| День зимних видов спорта (10 февраля) | Кл.рук
|
|
|
| 3 |
| Масленица
День защитников отечества | Кл.рук Род.комитет
| Посещение на дому | Подготовка к конкурсу |
| 4 | День защитников Отечества. | Масленица
| Кл.рук
| Анализ тетрадей по русскому языку. |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Месяц | Неделя | Общешкольное мероприятие | Название классных мероприятий | Ответственные | Работа с родителями | Работа с активом |
| М А Р Т | 1 |
| “С праздником,мамы и бабушки ”- развлечение. | Кл.рук. |
| Заседание актива о подготовке к 8 Марта
Поздравление мам |
| 2 |
| В гостях у светофора.
| Кл.рук
| Вовлечение родителей в воспитательную деятельность | Изготовление кормушек для птиц |
| 3 |
| День птиц | Кл.рук
| Индивид. встреча с родителями. “Мальчики и девочки учатся по-разному”
|
.
|
| 4 |
| Кл.час “Путешествие в страну Здоровья”
Фотоконкурс “Мы такие разные”
День чистоты.
Итоги третьей четверти | Кл.рук.
| Род. соб. 3 ”Здоровье наших детей. Воспитание гигиенической культуры” | Подготовка к конкурсу
Индивидуальная работа учащихся по уч.предм.
Ген. уборка
|
|
|
|
| |
|
|
| Месяц | Неделя | Общешкольное мероприятие | Название классных мероприятий | Ответственные | Работа с родителями | Работа с активом |
| А П Р Е Л Ь | 1 |
| День юмора.
|
|
|
|
| 2 |
| “ Космические старты” конкурс рисунков |
|
|
|
| 3 |
| Месячник гигиены и здоровья.
День “Здоровья” | Кл. рук. | Встреча с родителями | Операция по защите природы |
| 4 |
| “Весенняя неделя добра”
День родного языка. ”Разговор по телефону”
Уч. в субботниках Приведём в порядок дом, улицу.
День чистоты | Кл. рук.
| Предварительные итоги Индивидуальные беседы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Месяц | Неделя | Общешкольное мероприятие | Название классных мероприятий | Ответственные | Работа с родителями | Работа с активом |
| М А Й | 1 |
| Кл.час «День библиотеки»
Конкурс военных песен, стихов. | Кл. рук., библиотекарь
| Родительское соб.4 ”Дети глазами родителей,родители глазами детей” | Подготовка презентации |
| 2 |
| 9 мая | Кл. рук
| Информирование родителей об успеваемости учащихся |
|
| 3 |
| День семьи 15 мая
| Кл. рук.
|
|
|
| 4 | Последний звонок
| “Твой труд дома”
Экскурсия на природу
Итоги за год, планы на каникулы. | Кл. рук.
| Сбор | Подведение итогов |
|
|
|
|
|
|
|
2 316
21 781 
