СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Взаимодействие работников образовательной организации с классом.

Категория: Всем учителям

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Взаимодействие работников образовательной организации с классом.»

Вопросы для беседы с учителем начальных классов о взаимодействия с членами педагогического коллектива, представителями администрации по вопросам обучения и воспитания обучающихся класса


Вопросы

Ответы учителя

1

Обращаетесь ли Вы за помощью к педагогическому коллективу?

Да

2

Как Вы взаимодействуете с педагогом-психологом?

Классный руководитель и педагог-психолог, обмениваются информацией, касающейся жизнедеятельности обучающихся. Здесь главное правило — конфиденциальность. С полученными данными нужно быть осторожным, чтобы не навредить детям, не обидеть их родителей.

3

Как Вы взаимодействуете с социальным педагогом?

Взаимодействие классного руководителя и социального педагога имеет своей целью совместное выявление причин возникающих у учащегося проблем и проведения социально-педагогической коррекционной работы для оказания помощи и предупреждения возможных проблемных ситуаций. Социальный педагог работает в тесном сотрудничестве с классным руководителем.

4

Как Вы взаимодействуете с остальными педагогами?

Классный руководитель регулирует отношения преподавателей и родителей подростков. Он информирует педагогов о состоянии воспитания, особенностях родителей, организует встречи родителей с преподавателями с целью обмена информацией об успехах обучения и воспитания подростка, оказания помощи родителям в организации домашней работы с обучающимися.





Вопросы для беседы с учителем начальных классов о выборе родительского комитета класса и направлениях работы родительского комитета



Вопросы

Ответы учителя

1

Сколько лет Вы являетесь классным руководителем данного класса?

4 года

2

Какие цели в работе с классом Вы ставили и почему?

Научить детей всему необходимому, сплочение коллектива.

3

Как Вы оцениваете участие учащихся Вашего класса в жизни школы?

Средний

4

Какие потребности и интересы преобладают в жизни и делах класса?

Потребность детей в общении, нравятся коллективные поездки, интерес к общему творчеству.

5

Как вы выбирали родительский комитет класса?

Родительский комитет избирается в первом классе и практически не менялся, также избирается после долгого общения родителей между собой и с учителем.

6

Каковы направления работы родительского комитета?

Создание банка данных родительских ресурсов.

7

Как Вы оцениваете степень сплоченности классного коллектива?

Среднее

8

В какой мере помогают родители, коллеги, администрация?

Родители и администрация активно помогают.

9

Какие интересные традиции, эффективные формы и методы работы появились?

Я придерживаюсь словесного, наглядного и практического для закрепления.