МДК.06.02. Процессы приготовления и подготовки к реализации блюд детского и диетического питания простого и сложного ассортимента
| № занятия | Наименование разделов, тем занятий | Количество часов | Планируемые календарные сроки (месяц) | Вид занятий | Материально-техническое обеспечение занятия, Интернет-ресурсы (№№ позиций из таблиц 3 и 6) | Домашнее задание (№№ позиций из таблиц 3 и 6) | Самостоятельная работа студентов |
| Тема работы | Рекомендуемые ресурсы | Количество часов |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| МДК.06.01. Организация процессов и подготовки к реализации блюд детского и диетического питания простого и сложного ассортимента-32 часа Раздел 1. Организация процессов и подготовки к реализации блюд детского и диетического питания простого и сложного ассортимента-32 часа |
| Тема 1.1. Основы диетического и детского питания простого и сложного ассортимента в соответствии с инструкциями и регламентом – 2 часа |
| 6 семестр |
| 1-2 | Основные принципы диетического и лечебного питания. Виды щажения и назначение, физико- химические изменения белков, жиров, углеводов, красящих веществ при тепловой кулинарной обработке. Формирование вкуса и аромата кулинарной продукции. | 2 | 01 | Урок | ТСО 1,2,3 ОИ1, | Конспект | | | |
| Тема 1.2. Характеристика диет, сырья, исходных материалов для приготовления блюд для диетического и детского питания – 4 часа |
| 3-4 | Характеристика диет, назначение, цель, калорийность, химический состав. Выбор сырья, составлению меню, температурного режима и режима питания | 2 | 01 | Урок | ТСО 1,2,3 ОИ1, | Конспект ОИ1, СТР.388 | | | |
| 5-6 | Рекомендуемые и исключаемые кулинарные блюда | 2 | 01 | Урок | ТСО 1,2 ОИ1 | Конспект | | | |
| Тема 1.3. Основные требования к организации питания в детских дошкольных учреждениях. Потребность детей раннего и дошкольного возраста в основных пищевых веществах и энергии. Организация и режим питания детей раннего и дошкольного возраста-2 часа |
| 7-8 | Требование предъявляемые к организации питания детей раннего и дошкольного возраста в детских дошкольных учреждениях. Суточный набор продуктов на 1 ребенка в детских дошкольных учреждениях. Организация и режим питания детей дошкольного периода, согласно возрастным особенностям | 2 | | Урок | ТСО 1,2 ОИ1 | Конспект ОИ1, СТР.390 | | | |
| Тема 1.4 Требования к организации рационального питания. Формы обслуживания в предприятиях общественного питания при общеобразовательных учреждениях детей школьного возраста- 2 часа |
| 9-10 | Требования к организации рационального питания детей школьного возраста, принципы питания учащихся. | 2 | | Урок | ТСО 1,2 ОИ1 | Конспект ОИ1, СТР.390 | | | |
| 11-12 | Формы организации производства продукции для школьного питания Контрольная работа №1 Характеристика диет, назначение, цель, калорийность, химический состав | 2 | | Урок | ТСО 1,2 ОИ1, | Конспект | | | |
| 13-14 | ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №1 Составить примерный набор продуктов для детей школьного возраста в сутки, оформить в виде таблицы. | 2 | | Практическая работа | ТСО 1,2 ОИ1, | Подготовить отчет | | | |
| Тема 1.5. Хранение готовых диетических блюд. Реализация готовых диетических блюд и блюд детского питания с учетом возрастных особенностей детей-4 часа |
| 15-16 | Проверка качества готовых диетических блюд, заполнение бракеражного журнала, состав бракеражной комиссии. | 2 | | Урок | ТСО 1,2 ОИ1 | Конспект по теме ОИ1, СТР.384 | | | |
| 17-18 | Условия и сроки реализации готовой продукции, температурный режим отпуска. 3. Непродолжительное хранение бульонов, отваров, диетических супов | 2 | | Урок | ТСО 1,2 ОИ1 | Конспект ОИ1, СТР.384 | | | |
| 19-20 | ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №2 Проверка качества готовых диетических блюд, заполнение бракеражного журнала, состав бракеражной комиссии. Проведение бракеража кулинарных блюд и кондитерских изделий для лечебного и диетического питания по заданию преподавателя | 2 | | Практическая работа | ТСО 1,2 ОИ1 | Подготовить отчёт | | | |
| Тема 1.6 Характеристика программ для диетического питания-4 часа |
| 21-24 | Краткая характеристика программного обеспечения по составлению лечебно-профилактического и диетического питания. | 4 | | Урок | ТСО 1,2,3 ОИ1 | Конспект | | | |
| Тема 1.7 Виды программного обеспечения диетических блюд. Алгоритм составления программного обеспечения диетических блюд. Область применения и внедрения программного обеспечения диетических блюд- 4 часа |
| 25-26 | Виды программы по разработке диетических блюд | 2 | | Урок | ТСО 1,2 ОИ1 | Конспект | | | |
| 27-30 | ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №3 Разработка программ по реализации готовых блюд диетического питания, работа в 1С ПОП. | 4 | | Практическая работа | ТСО 1,2,3 ОИ1 | Подготовить отчет | | | |
| 31-32 | Дифференцированный Зачет | 2 | | Зачет | ТСО 1,2,3 ОИ1 | Повторение тем | | | |
| МДК.06.02. Процессы приготовления и подготовки к реализации блюд детского и диетического питания простого и сложного ассортимента- 88часов |
| Раздел 2. Процессы приготовления и подготовки к реализации блюд детского и диетического питания простого и сложного ассортимента- 88 часов |
| Тема 2.1. Основы диетического и лечебного питания. Характеристика диет- 6 часов |
| 1-2 | Основные принципы диетического и лечебного питания.Виды щажения организма и назначение, физико- химические изменения белков, жиров, углеводов, красящих веществ при тепловой кулинарной обработке. | 2 | 01 | Урок | ТСО 1,2,3 ОИ1 | Конспект по теме | | | |
| 3-6 | Формирование вкуса и аромата кулинарной продукции. Характеристика диет, назначение, цель, калорийность, химический состав. Выбор сырья, составлению меню, температурного режима и режима питания. Рекомендуемые и исключаемые кулинарные блюда | 4 | 01 | Урок | ТСО 1,2,3 ОИ1 | Конспект по теме ОИ1, СТР.390 | | | |
| Тема 2. 2. Приготовление блюд для диетического и лечебного питания/ детского питания. -6 часов Холодные блюда |
| 7-8 | Особенности приготовления холодных блюд с учетом особенностей детского и диетического питания | 2 | 01 | Урок | ТСО 1,2,3 ОИ1 | Конспект по теме | | | |
| 9-12 | Варианты творческого оформления, подготовка к реализации холодных блюд разнообразного ассортимента, с учетом особенностей детского и диетического питания | 4 | 01 | Урок | ТСО 1,2,3 ОИ1 | Конспект по теме | | | |
| 13-16 | Лабораторная работа №1 Приготовление холодных блюд, используемых в диетическом питании | 4/4 | 01 | Лабораторная работа | ОИ1 | Подготовить отчёт | | | |
| Тема 2.3. Приготовление блюд для диетического и лечебного питания/ детского питания. Супы и соусы – 6 часов |
| 17-20 | Особенности приготовления, варианты творческого оформления, подготовка к реализации супов разнообразного ассортимента, с учетом особенностей детского и диетического питания | 4 | | Урок | ТСО 1,2,3 ОИ1 | Конспект по теме | | | |
| 21-22 | Особенности приготовления, варианты творческого оформления, подготовка к реализации соусов разнообразного ассортимента, с учетом особенностей детского и диетического питания Контрольная работа №1 Основные принципы диетического и лечебного питания. | 2 | | Урок | ТСО 1,2,3 ОИ1 | Конспект по теме | | | |
| 23-26 | Лабораторная работа №2 Приготовление супов и соусов для диетического и лечебного питания / детского питания | 4/4 | | Лабораторная работа | ОИ1 | Подготовить отчёт | | | |
| 27-28 | Лабораторная работа № 3 Приготовление супов и соусов для диетического и лечебного питания / детского питания | 2/2 | | Лабораторная работа | ОИ1 | Подготовить отчёт | | | |
| Тема 2.4. Приготовление блюд для диетического и лечебного питания / детского питания.-20 часов |
| 29-32 | Особенности приготовления, варианты творческого оформления, подготовка к реализации вторых горячих блюд из овощей разнообразного ассортимента, с учетом особенностей детского и диетического питания. | 4 | | Урок | ТСО 1,2 ОИ1 | Конспект по теме | | | |
| 33-36 | Особенности приготовления, варианты творческого оформления, подготовка к реализации круп, бобовых и макаронных изделий разнообразного ассортимента, с учетом особенностей детского и диетического питания. | 4 | | Урок | ТСО 1,2 ОИ1 | Конспект по теме | | | |
| 37-40 | Особенности приготовления, варианты творческого оформления, подготовка к реализации яиц и творога разнообразного ассортимента, с учетом особенностей детского и диетического питания. | 4 | | Урок | ТСО 1,2 ОИ1 | Конспект по теме | | | |
| 41-44 | Особенности приготовления, варианты творческого оформления, подготовка к реализации мяса, с/х птицы, кролика, разнообразного ассортимента, с учетом особенностей детского и диетического питания. | 4 | | Урок | ТСО 1,2 ОИ1 | Конспект по теме | | | |
| 45-48 | Особенности приготовления, варианты творческого оформления, подготовка к реализации рыбы и морепродуктов разнообразного ассортимента, с учетом особенностей детского и диетического питания | 4 | | Урок | ТСО 1,2 ОИ1 | Конспект по теме | | | |
| 49-52 | Лабораторная работа № 4 Приготовление блюд и гарниров из овощей для диетического и лечебного питания / детского питания. | 4/4 | | Лабораторная работа | ОИ1 | Подготовить отчёт | | | |
| 53-56 | Лабораторная работа № 5 Приготовление блюд и гарниров из круп, бобовых и макаронных изделий для диетического и лечебного питания / детского питания. | 4/4 | | Лабораторная работа | ОИ1 | Подготовить отчёт | | | |
| 57-60 | Лабораторная работа № 6 Приготовление блюд и гарниров из яиц и творога для диетического и лечебного питания / детского питания. | 4/4 | | Лабораторная работа | ОИ1 | Подготовить отчёт | | | |
| 61-66 | Лабораторная работа № 7 Приготовление блюд из рыбы и морепродуктов для диетического и лечебного питания/ детского питания. | 6/6 | | Лабораторная работа | ОИ1 | Подготовить отчёт | | | |
| 67-72 | Лабораторная работа № 8 Приготовление блюд из мяса, с/х птицы и кролика для диетического и лечебного питания / детского питания. | 6/6 | | Лабораторная работа | ОИ1 | Подготовить отчёт | | | |
| Тема 2.5. Приготовление блюд для диетического и лечебного питания / детского питания-2 часа |
| 73-74 | Особенности приготовления, варианты творческого оформления, подготовка к реализации сладких блюд и напитков разнообразного ассортимента, с учетом особенностей детского и диетического питания | 2 | | Урок | ТСО 1,2,3 ОИ 1 | Конспект по теме | | | |
| 75-76 | Лабораторная работа№ 9 Приготовление сладких блюд и напитков для диетического и лечебного питания / детского питания | 2/2 | | Лабораторная работа | ОИ1 | Подготовить отчёт | | | |
| 77-80 | Лабораторная работа№10 Приготовление сладких блюд и напитков для диетического и лечебного питания / детского питания | 4/4 | | Лабораторная работа | ОИ1 | Подготовить отчёт | | | |
| Тема 2.6. Приготовление блюд для диетического и лечебного питания / детского питания -2 часа |
| 81-82 | Особенности приготовления, варианты творческого оформления, подготовка к реализации хлебобулочных и мучных изделий разнообразного ассортимента, с учетом особенностей детского и диетического питания | 2 | | Урок | ТСО 1,2 ОИ1 | Конспект по теме | | | |
| 83-84 | Лабораторная работа№11 Приготовление хлебобулочных и мучных кондитерских изделий для диетического и лечебного питания/ детского питания | 2/2 | | Лабораторная работа | ОИ1 | Подготовить отчёт | | | |
| 85-88 | Лабораторная работа№12 Приготовление хлебобулочных и мучных кондитерских изделий для диетического и лечебного питания/ детского питания | 4/4 | | Лабораторная работа | ОИ1 | Подготовить отчёт | | | |
| | Консультация | 2 | | | | | | | |
| | Экзамен | 6 | | | | | | | |
| | | | | | | | | | |
1. http://fcior.edu.ru/catalog/meta/5/p/page.html;
2. http://www.jur-jur.ru/journals/jur22/index.html;
3. http://www.eda-server.ru/gastronom/;
4. http://www.eda-server.ru/culinary-schoo
3.2.1. Основные печатные издания 1. Перевалов А.Я., Единый Сборник технологических нормативов, рецептур блюд и кулинарных изделий для детских садов, школ, школ-интернатов, детских домов, детских оздоровительных учреждений, учреждений профессионального образования, специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, лечебнопрофилактических учреждений, // А.Я. Перевалова, Н.В. Тапешкина / Москва - 2021, 410с.
2. Тутельян В.А., Сборник рецептур на продукцию диетического питания для предприятий общественного питания, Москва – 2022, 402 с.
3. Тутельян В.А., Сборник рецептур на продукцию для обучающихся во всех образовательных учреждениях, Москва – 2022, 245 с.