Подготовка к ОГЭ.9 класс.

План написания сочинения-рассуждения:

• Автор (фамилия) утверждает: (цитата). Конечно же, ученый (писатель, лингвист) прав (поясняем смысл высказывания).
• Эти мысли можно подтвердить примерами из текста. Во-первых, (так), в предложении…
• Во-вторых, (кроме того), в предложении…
• 5. Таким образом, (итак, в заключение хочется сказать)… (пересказываем тезис другими

15.2

• Смысл данной фразы (фрагмента текста) я понимаю так: (объясняем смысл фразы, фрагмента текста)… Приведем примеры из текста, подтверждающие эти мысли.
• 2. Во-первых (так), в предложении…автор говорит: «…» Это значит, что…
• 3. Во-вторых, в предложении… автор пишет (замечает, утверждает): «…». Это свидетельствует о том, что…
• 4. В заключение хочется сказать , что

15.3

• 1. Слово … следует понимать как… Далее комментируем своё определение.
• 2. Яркий пример (дружбы, добра, справедливости, мужества, самовоспитания и т.п.) представлен в тексте …(фамилия автора). Так, в предложении … автор говорит: «…». Это свидетельствует о том, что…
• 3. Кроме того, примером (дружбы, добра, справедливости, мужества, самовоспитания и т.п.) может служить герой произведения (книги, кинофильма)… Он…