Подготовительные упражнения для обучения письменной речи

МБОУ «Щекинская СОШ»

«Подготовительные упражнения для обучения письменной речи»

Подготовила учитель немецкого языка

Велюханова Светлана Петровна

Подготовительные упражнения для обучения письменной речи

1. Bilde Sätze im Perfekt

1. aussteigen - Ein Mann __ aus dem Bus __

2. kennenlernen - Wir __ das Deutschland __

3. einsteigen- Der Junge __ in den Zug __

4. sich fühlen - Anna ___ hier gut ____

5. gehören - Dieses Buch ___ ihm _____

6. füttern - Ich ___ die Schweine _____

2. Setze das Personalpronomen ein.

l. (Otto) ist heute nicht in die Schule gekommen.

2. ( Diana und Anna) kommen aus der Schweiz.

3. Ich habe (Alex) schon alles erklärt.

4. Mein Freund möchte (ich) helfen.

5. Ich habe (du) lange nicht gesehen.

6. Ich habe ( Dietrich ) in Buch gebracht.

7. Sie hat einen Brief von ihr___ Mutter bekommen.

8. Alex ist zu sein___ Oma gefahren.

3. Setze die Akkusativ - Endungen nach den Präpositionen durch, für, gegen, ohne ein

1. Wir wandern durch d__ Land.

2. Die Sonne scheint durch mein__ Fenster.

3. Alle Menschen kämpfen für d__ Frieden.

4. Ohne mein___ Bruder gehe ich nicht ins Kino.

5. Das Auto ist gegen d___ Baum gefahren.

6. Ich habe nichts gegen dies__ Vorschlag.

7. Ich interessiere mich sehr für dein___ Arbeit.

8. Der Weg ging durch d__ Wald.

9. Danke schön für d__ Rat.

4. Bilde den Plural

Die Haltestelle, der Palast, die Kuppel, das Schwein, das Huhn, der Hahn, die Gans, die Kuh, die Arznei, das Pferd.

5. Nenne Kontraste

Alt - neu

Gut-

Kalt -

Schön –

Gesund-

Schmutzig –

Gestern –

Schwer-

6. Nenne Kontraste

Weinen – Einsteigen – Fragen – Zerstören -

7. Setze die Endungen ein

l. Sie hat ein__ lang___ Brief geschrieben.

2. Gib mir bitte die neu___ Tasche!

3. Heute ist ein schön__ Tag!

4. Das war ein _ klu__ Antwort.

5. Er wohnt im erst____ Stock.

8. Setze das richtige Wort ein: mich, dich, sich, uns, euch.

1. Ärgere ___ nicht!

2. Bitte, setzen Sie __ !

3. Sie muss ____ kämmen.

4. Kinder, wascht ____!

5. Wir treffen ___ um 6 Uhr.

6. Wie fühlen Sie ____?

9. Setze die richtige Konjunktion ein.

1. Wir haben uns verlaufen, ___ wir in der Stadt fremd sind.

2. Es tut mir leid, ___ du nicht kommen kannst.

3. Ich mochte gerne wissen, __ di dich verspätet hast.

4. Es ist schade, __ du keine Zeit hast.

5. Ich weiß nicht, __ der Junge heißt.

6. Mutti fragt, ___ die Suppe fertig ist.

10. Suche die Infinitive.

Dachte - denken,

ist - ... ,

hast -... ,

sprich - ... ,

freue mich - ... ,

aß - ... ,

ausgestiegen - ... .

11. Setze die Endungen ein.

1. Das ist ein klein__ Junge.

2. Das ist ein groß__ Mädchen.

3. Das ist eine grau__ Katze.

4. Das ist mein klein__ Hund.

5. Wo ist sein alt__ Hut?

6. Diese nett__ Frau ist meine Oma.

7. Das blau__ Kleid gefällt mir.

12. Setze die richtige Präposition ein.

1. Der Vater erzählte _____ seine Reise.

2. Ich denke oft _____ meine Freunde.

3. Ich bin ___ dir einverstanden

4. Ich warte ____ die Lehrerin

5. Ärgere dich nicht ___ mich !

13. Ergänze die Sätze.

1. Wir haben beschlossen, ...

2. Ich schlage vor, ...

3. Ich habe Lust, ...

4. Es ist schön, ...

5. Ich rate dir,...

14. Bilde die Grundformen der Verben.

I) Aussteigen, kommen, sprechen, füttern, nehmen, zerstören, warten, stattfinden, pflegen, raten, nennen, fahren.

18. Peter kann sehr gut jonglieren. Er jongliert gleichzeitig mit 9 Bällen. Wie er das erreichte, steht auf der Bällen geschrieben. Lesen Sie es selbst.

(Übung macht der Meister)

15. Suchen Sie neue Haustiere und setzen Sie die fehlenden Buchstaben in die freien Felder ein!

(1. Hahn

2. Schaf

3. Kuh

4. Esel

5. Katze

6. Ziege

7. Schwein

8. Pferd

9. Kamel)

16. Schreiben Sie in die leeren Felder waagerecht Wörter folgender Bedeutung.

1. Haustier

2. Wohnung des Vogels

3. Stacheltier (Stachel -колючка)

4. Vogel

(Esel, Nest, Igel, Rabe)

1. Haustier

2. Kleines Tierchen

3. Synonym zu Pferd

4. Das Wort «утка» auf deutsch

(Hund, Maus, Ross, Ente)

17. Beantworten Sie folgende Fragen und setzen Sie die Antwort waagerecht (von links nach rechts) in die freien Felder ein!

1. Wie nennt man Äpfel, Birnen, Pflanzen mit einem Wort?

2. Was schreiben wir in die freien Felder von links nach rechts? (Sing)

3. Was essen wir gewöhnlich mit Butter, mit Käse, mit Wurst?

4. Wie heißt das Haus, wo wir uns verschiedene Filme ansehen?

(Obst, Wort, Brot, Kino)

18. Setzen Sie die fehlenden Buchstaben von links nach rechts in die freien Felder ein, in dem Sie folgende Wörter übersetzen.

1. Корова.

2. Теленок.

3. Мальчик.

4. Мел.

5. Пианино.

6. Одежда.

7. Болезнь.

8. Грузовик.

9. Больница.

10. Колхозник.

19. Warum lernst du Deutsch?

1. Говорить.

2. Читать.

3. Понимать.

4. Слушать.

5. Учиться.

20. Вписать в клеточки отгадки на загадки.

1 . Wer ist der brave Wächtermann, der Knocken frisst und bellen kann? (der Hand)

2. Welches Tier schläft im Stehen? (der Elefant)

3. Er läuft über das Feld, und fürchtet alle Welt? (der Hase)

4. Von Blume zu Blume fliege ich sehr fleißig und sammle viel Süßes - sagt schnell, wie heiß ich? ( Biene)

5. Wer steht auf dem Zaun, so bunt, rot und braun? Wer sagt, was er kann? Das ist... (der Hahn)