Подготовка к сочинению по картине Ф.П. Решетникова "Опять двойка"

Подготовка к сочинению по картине Ф.П.Решетникова: «Опять двойка.»

Цели и задачи урока:

1.Раскрыть основную мысль картины;

2.Развитие логического мышления и творческого воображения учащихся; активизировать лексику ребят, пополнять их словарный запас.

3.Воспитывать сознательное отношение к учебе; показать, какие огорчения приносит в семью ученик-двоечник.

В каком жанре написана картина?

• Бытовой жанр повествует о повседневной жизни людей, об их труде, быте, семейных отношениях, общественной деятельности.

Какие краски и тона преобладают в картине?

• Цвета в основном неяркие, приглушенные. Ведь он рассказывает об обычном будничном дне в одной семье. Это голубовато-серые стены комнаты, коричневый пол, пальто мальчика болотного цвета и т. д.

• Потертый портфель, поношенное пальто, длинная бечевка, детский велосипед, любимая собачка, голубовато-серые стены, простенький коврик, хохолок на макушке, темная косыночка, смотрит с укоризной, сжала до боли руки, подсмеивается младший братишка, просто лентяй.

1. Держит, руках, портфель, потертый, в, мальчик, рваный.

2. Него, сестра, осуждением, на, смотрит, с.

3. Лапы, ему, грудь, на, сложила, собака

1.История создания картины.

2.Главный герой картины(внешность, поза, портфель).

3.Осуждающий взгляд матери.

4.Взгляд и поза сестры.

5.Собака-верный друг мальчика.

6.Основная мысль сочинения.

7.Мое отношение к картине.

Невесело домой приносить двойки.

Домашнее задание:

Написать сочинение по картине Ф.П.Решетникова «Опять двойка» стр. 272 ; с опорой на план, записанный в тетради,

используя в своем сочинении словосочетания и опорные слова.