Подготовка к устной части ЕГЭ по английскому языку

Описание фотографии.

( в рамках выполнения задания 3 устной части ЕГЭ по английскому языку)

МБОУ «СОШ №46»г.Калуги

Учитель английского языка Мазина В.Ю.

• Эти фотографии хранятся в вашем фотоальбоме.
• Надо выбрать 1 фото и через 1,5 минуты подготовки описать это фото по предложенному плану.(2 мин. записи).
• В плане 5 пунктов.(приблизительно по 3 предложения на каждый пункт).
• Необходимо при описании использовать вступительные и заключительные фразы.
• Рассказ должен быть связным, длинные паузы недопустимы.

План описания фотографии:

• Where and when the photo was taken;
• What/who is in the photo;
• What is happening;
• Why you keep the photo in your album;
• Why you decided to show the picture to your friend.

Вступительная часть.

• I’ve chosen photo number 1/2/3
• Last summer, autumn, winter, spring holidays were wonderful.
• I took a lot of photos and now I’d like to show you one of the photos from my photo album. It’s great!

Where and when the photo was taken . ( в среднем не менее 3х предложений)

• Well, this photo was taken when I was on holiday…../I travelled…
• It’s the most interesting/ wonderful/breathtaking/ancient place I have ever visited/been to/ seen in my life.
• I was there with my family/friends.

What/who is in the photo. ( в среднем не менее 3х предложений)

• In the picture you can see a group of people/a girl……Ving
• The picture/photo shows…….
• I can see….
• In the picture there is/there are……….
• In the middle/centre/on the left/on the right, in the foreground/ in the background there is/are…………..
• They/she…are/is happy/excited/pleased with/gloomy/sad/worried…

What is happening. ( в среднем не менее 3х предложений)

• In my opinion, the atmosphere in this picture/photo is very peaceful/ wonderful/joyful/festive/ carefree/gripping/ thrilling…..
• By the way, you see that the weather in the photo is nice/cold/sunny/windy/chilly……
• They/she…..are/is playing/riding a horse……

( можно использовать Present Continuous или Past Continuous)

Why you keep the photo in your albu m. ( в среднем не менее 3х предложений)

• So you see why I keep this photo in my album.
• The people/children…are/were so cheerful/happy/active/involved in +Ving..
• Though the day isn’t/wasn’t nice…they/he….are/were/was….
• And I can’t stand smiling when I look at this photo.
• My mood/spirits rose/instantly/immediately/ right away.
• I felt that I also wanted to smile.

Why you decided to show the picture to your friend . ( в среднем не менее 3х предложений)

• I decided to show this picture to you as I wanted to share this positive moment with you.
• I know that you have problems now, as this picture will make you feel better.
• Cheer up and enjoy your life, it’s wonderful.

Заключительная часть.

• Well, that’s all for now. I am looking forward to your reaction. See you!

Полезные советы при выполнении задания по описанию фотографии .

• Стоит придумать типичные фразы и предложения для начала и окончания описания фото.
• Необходимо выучить логические переходы.(слова-связки, союзы, устойчивые выражения)
• Тренируйтесь описывать картинки на разные сюжеты. При необходимости записывайте новые «универсальные» слова и выражения, которые подойдут к разным фотосюжетам.
• Полное описание должно состоять из 17-20 предложений. Пробуйте записывать себя с учётом отведённого на это задание времени.(2 мин.). Учитель проверит ваш рассказ и отметит все плюсы и минусы.