Сохраните летнее настроение в новом учебном году! –90% на доступ к материалами по вашему предмету или классу

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 18.10.2021 22:39

Катрушенко Татьяна Александровна

учитель английского языка

988

60 225

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, ст. Тбилисская

Специализация

Английский язык

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

ЕГЭ (английский язык) говорение, задание 4 (5 вариантов) - интерактивная презентация

Категория: Английский язык

13.09.2021 19:33

Интерактивная разработка в помощь при подготовке к устной части ЕГЭ по английскому языку. Может быть использована как в классе, так и для уроков в дистанционных форматах. Поможет ребятам лучше понимать и чувствовать время, отведённое как на подготовку, так и на ответ.

Визуально презентация приближена к оформлению интерактивной оболочки для сдачи устной части ЕГЭ по английскому языку (на момент создания презентации).

Включает в себя все таймеры на переходы и подготовку ученика к ответу, а также таймеры на время ответа. Таймеры запускаются автоматически при переходе на слайд с таймером.

Если вы случайно сбили таймер, то просто вернитесь на один слайд назад, а затем снова вперёд и таймер запустится заново (с помощью стрелок «вниз» ↓ и «вверх» ↑ на клавиатуре или с помощью колесика мышки).

Разработка подготовлена на основе учебного пособия «Громова К.А., Орлова С.А., ЕГЭ 2020. Английский язык. Разделы «Письмо» и «Говорение», 2019»

Содержит 5 вариантов задания 4 устной части ЕГЭ.

Просмотр содержимого документа
«ЕГЭ (английский язык) говорение, задание 4 (5 вариантов) - интерактивная презентация»

ГОВОРЕНИЕ

ЗАДАНИЕ 4

Презентацию подготовила:

Катрушенко Татьяна Александровна

учитель английского языка

МБОУ СОШ №7 им. Ю.А. Грановского,

ст. Тбилисская, 2021

Используемая литература:

Громова Камилла Алексеевна, Орлова Светлана Андреевна ЕГЭ 2020. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. РАЗДЕЛЫ «ПИСЬМО» И «ГОВОРЕНИЕ», 2019

Start test

Экзамен начнется после нажатия кнопки “Start test”

Start test

Task 4

Preparation

Answer

01:30

02:00

Be ready for the test

seconds

Task 4

Preparation

Answer

01:30

02:00

Task 4. Study the two photographs. In 1.5 minutes be ready to compare and contrast the photographs:

• give a brief description of the photos (action, location) • say what the pictures have in common • say in what way the pictures are different • say which of the types of rest presented in the pictures you’d prefer • explain why

You will have to speak for not more than 2 minutes (12–15 sentences). You have to talk continuously.

Preparation

-01:00

-01:07

-01:06

-01:05

-01:04

-01:03

-01:02

-01:01

-00:51

-00:59

-00:58

-00:57

-00:56

-00:55

-00:54

-00:53

-00:52

-01:09

-01:08

-01:19

-01:10

-01:22

-01:30

-01:29

-01:28

-01:27

-01:26

-01:25

-01:24

-01:23

-01:21

-01:11

-01:20

-00:49

-01:18

-01:17

-01:16

-01:15

-01:14

-01:13

-01:12

-00:50

-00:42

-00:48

-00:11

-00:20

-00:19

-00:18

-00:17

-00:16

-00:15

-00:14

-00:13

-00:12

-00:10

-00:22

-00:09

-00:08

-00:07

-00:06

-00:05

-00:04

-00:03

-00:02

-00:01

-00:00

-00:21

-00:23

-00:47

-00:36

-00:46

-00:45

-00:44

-00:43

-00:41

-00:40

-00:39

-00:38

-00:37

-00:35

-00:24

-00:34

-00:33

-00:32

-00:31

-00:30

-00:29

-00:28

-00:27

-00:26

-00:25

Task 4

Preparation

Answer

01:30

02:00

Be ready for the answer

seconds

Task 4. Study the two photographs.

Recording

-00:01

-01:26

-01:22

-01:23

-01:24

-01:25

-01:30

-01:27

-01:28

-01:29

-01:20

-01:31

-01:21

-01:16

-01:19

-01:18

-01:17

-01:33

-01:15

-01:14

-01:13

-01:12

-01:11

-01:10

-01:09

-01:08

-01:32

-01:37

-01:34

-01:49

-00:00

-02:00

-01:59

-01:58

-01:57

-01:56

-01:55

-01:54

-01:53

-01:52

-01:51

-01:50

-01:48

-01:35

-01:47

-01:46

-01:45

-01:44

-01:43

-01:42

-01:41

-01:40

-01:39

-01:38

-01:06

-01:36

-01:07

-01:05

-00:02

-00:17

-00:30

-00:29

-00:28

-00:27

-00:26

-00:25

-00:24

-00:23

-00:22

-00:21

-00:20

-00:19

-00:18

-00:16

-01:04

-00:15

-00:14

-00:13

-00:12

-00:11

-00:10

-00:09

-00:08

-00:07

-00:06

-00:05

-00:04

-00:03

-00:31

-00:32

-00:33

-00:34

-01:03

-01:02

-01:00

-00:59

-00:58

-00:57

-00:56

-00:55

-00:54

-00:53

-00:52

-00:51

-00:50

-00:49

-00:48

-00:47

-00:46

-00:45

-00:44

-00:43

-00:42

-00:41

-00:40

-00:39

-00:38

-00:37

-00:36

-00:35

-01:01

End answer

Task 4

Preparation

Answer

01:30

02:00

Be ready for the test

seconds

Task 4

Preparation

Answer

01:30

02:00

Task 4. Study the two photographs. In 1.5 minutes be ready to compare and contrast the photographs:

• give a brief description of the photos (action, location) • say what the pictures have in common • say in what way the pictures are different • say which of the countries presented in the pictures you want to visit. • explain why

You will have to speak for not more than 2 minutes (12–15 sentences). You have to talk continuously.

Preparation

-01:00

-01:07

-01:06

-01:05

-01:04

-01:03

-01:02

-01:01

-00:51

-00:59

-00:58

-00:57

-00:56

-00:55

-00:54

-00:53

-00:52

-01:09

-01:08

-01:19

-01:10

-01:22

-01:30

-01:29

-01:28

-01:27

-01:26

-01:25

-01:24

-01:23

-01:21

-01:11

-01:20

-00:49

-01:18

-01:17

-01:16

-01:15

-01:14

-01:13

-01:12

-00:50

-00:42

-00:48

-00:11

-00:20

-00:19

-00:18

-00:17

-00:16

-00:15

-00:14

-00:13

-00:12

-00:10

-00:22

-00:09

-00:08

-00:07

-00:06

-00:05

-00:04

-00:03

-00:02

-00:01

-00:00

-00:21

-00:23

-00:47

-00:36

-00:46

-00:45

-00:44

-00:43

-00:41

-00:40

-00:39

-00:38

-00:37

-00:35

-00:24

-00:34

-00:33

-00:32

-00:31

-00:30

-00:29

-00:28

-00:27

-00:26

-00:25

Task 4

Preparation

Answer

01:30

02:00

Be ready for the answer

seconds

Task 4. Study the two photographs.

Recording

-00:01

-01:26

-01:22

-01:23

-01:24

-01:25

-01:30

-01:27

-01:28

-01:29

-01:20

-01:31

-01:21

-01:16

-01:19

-01:18

-01:17

-01:33

-01:15

-01:14

-01:13

-01:12

-01:11

-01:10

-01:09

-01:08

-01:32

-01:37

-01:34

-01:49

-00:00

-02:00

-01:59

-01:58

-01:57

-01:56

-01:55

-01:54

-01:53

-01:52

-01:51

-01:50

-01:48

-01:35

-01:47

-01:46

-01:45

-01:44

-01:43

-01:42

-01:41

-01:40

-01:39

-01:38

-01:06

-01:36

-01:07

-01:05

-00:02

-00:17

-00:30

-00:29

-00:28

-00:27

-00:26

-00:25

-00:24

-00:23

-00:22

-00:21

-00:20

-00:19

-00:18

-00:16

-01:04

-00:15

-00:14

-00:13

-00:12

-00:11

-00:10

-00:09

-00:08

-00:07

-00:06

-00:05

-00:04

-00:03

-00:31

-00:32

-00:33

-00:34

-01:03

-01:02

-01:00

-00:59

-00:58

-00:57

-00:56

-00:55

-00:54

-00:53

-00:52

-00:51

-00:50

-00:49

-00:48

-00:47

-00:46

-00:45

-00:44

-00:43

-00:42

-00:41

-00:40

-00:39

-00:38

-00:37

-00:36

-00:35

-01:01

End answer

Task 4

Preparation

Answer

01:30

02:00

Be ready for the test

seconds

Task 4

Preparation

Answer

01:30

02:00

Task 4. Study the two photographs. In 1.5 minutes be ready to compare and contrast the photographs:

• give a brief description of the photos (action, location) • say what the pictures have in common • say in what way the pictures are different • say which of the seasons presented in the pictures you preferred as a child • explain why

You will have to speak for not more than 2 minutes (12–15 sentences). You have to talk continuously.

Preparation

-01:00

-01:07

-01:06

-01:05

-01:04

-01:03

-01:02

-01:01

-00:51

-00:59

-00:58

-00:57

-00:56

-00:55

-00:54

-00:53

-00:52

-01:09

-01:08

-01:19

-01:10

-01:22

-01:30

-01:29

-01:28

-01:27

-01:26

-01:25

-01:24

-01:23

-01:21

-01:11

-01:20

-00:49

-01:18

-01:17

-01:16

-01:15

-01:14

-01:13

-01:12

-00:50

-00:42

-00:48

-00:11

-00:20

-00:19

-00:18

-00:17

-00:16

-00:15

-00:14

-00:13

-00:12

-00:10

-00:22

-00:09

-00:08

-00:07

-00:06

-00:05

-00:04

-00:03

-00:02

-00:01

-00:00

-00:21

-00:23

-00:47

-00:36

-00:46

-00:45

-00:44

-00:43

-00:41

-00:40

-00:39

-00:38

-00:37

-00:35

-00:24

-00:34

-00:33

-00:32

-00:31

-00:30

-00:29

-00:28

-00:27

-00:26

-00:25

Task 4

Preparation

Answer

01:30

02:00

Be ready for the answer

seconds

Task 4. Study the two photographs.

Recording

-00:01

-01:26

-01:22

-01:23

-01:24

-01:25

-01:30

-01:27

-01:28

-01:29

-01:20

-01:31

-01:21

-01:16

-01:19

-01:18

-01:17

-01:33

-01:15

-01:14

-01:13

-01:12

-01:11

-01:10

-01:09

-01:08

-01:32

-01:37

-01:34

-01:49

-00:00

-02:00

-01:59

-01:58

-01:57

-01:56

-01:55

-01:54

-01:53

-01:52

-01:51

-01:50

-01:48

-01:35

-01:47

-01:46

-01:45

-01:44

-01:43

-01:42

-01:41

-01:40

-01:39

-01:38

-01:06

-01:36

-01:07

-01:05

-00:02

-00:17

-00:30

-00:29

-00:28

-00:27

-00:26

-00:25

-00:24

-00:23

-00:22

-00:21

-00:20

-00:19

-00:18

-00:16

-01:04

-00:15

-00:14

-00:13

-00:12

-00:11

-00:10

-00:09

-00:08

-00:07

-00:06

-00:05

-00:04

-00:03

-00:31

-00:32

-00:33

-00:34

-01:03

-01:02

-01:00

-00:59

-00:58

-00:57

-00:56

-00:55

-00:54

-00:53

-00:52

-00:51

-00:50

-00:49

-00:48

-00:47

-00:46

-00:45

-00:44

-00:43

-00:42

-00:41

-00:40

-00:39

-00:38

-00:37

-00:36

-00:35

-01:01

End answer

Task 4

Preparation

Answer

01:30

02:00

Be ready for the test

seconds

Task 4

Preparation

Answer

01:30

02:00

Task 4. Study the two photographs. In 1.5 minutes be ready to compare and contrast the photographs:

• give a brief description of the photos (action, location) • say what the pictures have in common • say in what way the pictures are different • say which of the studying environments presented in the pictures you prefer • explain why

You will have to speak for not more than 2 minutes (12–15 sentences). You have to talk continuously.

Preparation

-01:00

-01:07

-01:06

-01:05

-01:04

-01:03

-01:02

-01:01

-00:51

-00:59

-00:58

-00:57

-00:56

-00:55

-00:54

-00:53

-00:52

-01:09

-01:08

-01:19

-01:10

-01:22

-01:30

-01:29

-01:28

-01:27

-01:26

-01:25

-01:24

-01:23

-01:21

-01:11

-01:20

-00:49

-01:18

-01:17

-01:16

-01:15

-01:14

-01:13

-01:12

-00:50

-00:42

-00:48

-00:11

-00:20

-00:19

-00:18

-00:17

-00:16

-00:15

-00:14

-00:13

-00:12

-00:10

-00:22

-00:09

-00:08

-00:07

-00:06

-00:05

-00:04

-00:03

-00:02

-00:01

-00:00

-00:21

-00:23

-00:47

-00:36

-00:46

-00:45

-00:44

-00:43

-00:41

-00:40

-00:39

-00:38

-00:37

-00:35

-00:24

-00:34

-00:33

-00:32

-00:31

-00:30

-00:29

-00:28

-00:27

-00:26

-00:25

Task 4

Preparation

Answer

01:30

02:00

Be ready for the answer

seconds

Task 4. Study the two photographs.

Recording

-00:01

-01:26

-01:22

-01:23

-01:24

-01:25

-01:30

-01:27

-01:28

-01:29

-01:20

-01:31

-01:21

-01:16

-01:19

-01:18

-01:17

-01:33

-01:15

-01:14

-01:13

-01:12

-01:11

-01:10

-01:09

-01:08

-01:32

-01:37

-01:34

-01:49

-00:00

-02:00

-01:59

-01:58

-01:57

-01:56

-01:55

-01:54

-01:53

-01:52

-01:51

-01:50

-01:48

-01:35

-01:47

-01:46

-01:45

-01:44

-01:43

-01:42

-01:41

-01:40

-01:39

-01:38

-01:06

-01:36

-01:07

-01:05

-00:02

-00:17

-00:30

-00:29

-00:28

-00:27

-00:26

-00:25

-00:24

-00:23

-00:22

-00:21

-00:20

-00:19

-00:18

-00:16

-01:04

-00:15

-00:14

-00:13

-00:12

-00:11

-00:10

-00:09

-00:08

-00:07

-00:06

-00:05

-00:04

-00:03

-00:31

-00:32

-00:33

-00:34

-01:03

-01:02

-01:00

-00:59

-00:58

-00:57

-00:56

-00:55

-00:54

-00:53

-00:52

-00:51

-00:50

-00:49

-00:48

-00:47

-00:46

-00:45

-00:44

-00:43

-00:42

-00:41

-00:40

-00:39

-00:38

-00:37

-00:36

-00:35

-01:01

End answer

Task 4

Preparation

Answer

01:30

02:00

Be ready for the test

seconds

Task 4

Preparation

Answer

01:30

02:00

Task 4. Study the two photographs. In 1.5 minutes be ready to compare and contrast the photographs:

• give a brief description of the photos (action, location) • say what the pictures have in common • say in what way the pictures are different • say which of the school subjects presented in the pictures you prefer • explain why

You will have to speak for not more than 2 minutes (12–15 sentences). You have to talk continuously.

Preparation

-01:00

-01:07

-01:06

-01:05

-01:04

-01:03

-01:02

-01:01

-00:51

-00:59

-00:58

-00:57

-00:56

-00:55

-00:54

-00:53

-00:52

-01:09

-01:08

-01:19

-01:10

-01:22

-01:30

-01:29

-01:28

-01:27

-01:26

-01:25

-01:24

-01:23

-01:21

-01:11

-01:20

-00:49

-01:18

-01:17

-01:16

-01:15

-01:14

-01:13

-01:12

-00:50

-00:42

-00:48

-00:11

-00:20

-00:19

-00:18

-00:17

-00:16

-00:15

-00:14

-00:13

-00:12

-00:10

-00:22

-00:09

-00:08

-00:07

-00:06

-00:05

-00:04

-00:03

-00:02

-00:01

-00:00

-00:21

-00:23

-00:47

-00:36

-00:46

-00:45

-00:44

-00:43

-00:41

-00:40

-00:39

-00:38

-00:37

-00:35

-00:24

-00:34

-00:33

-00:32

-00:31

-00:30

-00:29

-00:28

-00:27

-00:26

-00:25

Task 4

Preparation

Answer

01:30

02:00

Be ready for the answer

seconds

Task 4. Study the two photographs.

Recording

-00:01

-01:26

-01:22

-01:23

-01:24

-01:25

-01:30

-01:27

-01:28

-01:29

-01:20

-01:31

-01:21

-01:16

-01:19

-01:18

-01:17

-01:33

-01:15

-01:14

-01:13

-01:12

-01:11

-01:10

-01:09

-01:08

-01:32

-01:37

-01:34

-01:49

-00:00

-02:00

-01:59

-01:58

-01:57

-01:56

-01:55

-01:54

-01:53

-01:52

-01:51

-01:50

-01:48

-01:35

-01:47

-01:46

-01:45

-01:44

-01:43

-01:42

-01:41

-01:40

-01:39

-01:38

-01:06

-01:36

-01:07

-01:05

-00:02

-00:17

-00:30

-00:29

-00:28

-00:27

-00:26

-00:25

-00:24

-00:23

-00:22

-00:21

-00:20

-00:19

-00:18

-00:16

-01:04

-00:15

-00:14

-00:13

-00:12

-00:11

-00:10

-00:09

-00:08

-00:07

-00:06

-00:05

-00:04

-00:03

-00:31

-00:32

-00:33

-00:34

-01:03

-01:02

-01:00

-00:59

-00:58

-00:57

-00:56

-00:55

-00:54

-00:53

-00:52

-00:51

-00:50

-00:49

-00:48

-00:47

-00:46

-00:45

-00:44

-00:43

-00:42

-00:41

-00:40

-00:39

-00:38

-00:37

-00:36

-00:35

-01:01

End answer

Английский язык 6 класс ФГОС

Электронная тетрадь по английскому...

Английский язык 2 класс ФГОС

Английский язык 5 класс

Электронная тетрадь по английскому...

Английский язык 11 класс ФГОС

Скачать

ЕГЭ (английский язык) говорение, задание 4 (5 вариантов) - интерактивная презентация

Просмотр содержимого документа
«ЕГЭ (английский язык) говорение, задание 4 (5 вариантов) - интерактивная презентация»

Похожие файлы

Вебинар для учителей

Полезное для учителя

ЕГЭ (английский язык) говорение, задание 4 (5 вариантов) - интерактивная презентация

Просмотр содержимого документа «ЕГЭ (английский язык) говорение, задание 4 (5 вариантов) - интерактивная презентация»

Похожие файлы

Вебинар для учителей

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«ЕГЭ (английский язык) говорение, задание 4 (5 вариантов) - интерактивная презентация»