СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проект "Моя семья"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Проектная деятельность на тему " Моя семья"

Просмотр содержимого документа
«Проект "Моя семья"»

Автор: Рябкова Н.А. – учитель-логопед первой квалификационной категории.

Автор:

Рябкова Н.А. – учитель-логопед первой квалификационной категории.

Целеполагание:  Воспитание детей, формирование личности ребенка с первых лет жизни- основная обязанность родителей. Семья влияет на ребенка, приобщает его к окружающей жизни. Мы, взрослые, должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать детям чувство привязанности к семье и дому.

Целеполагание:

Воспитание детей, формирование личности ребенка с первых лет жизни- основная обязанность родителей. Семья влияет на ребенка, приобщает его к окружающей жизни. Мы, взрослые, должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать детям чувство привязанности к семье и дому.

Задачи. Закреплять знание имен и отчеств родителей; Формировать интерес к своей родословной, вместе с ребенком изображать генеалогическое дерево; Дать представление о месте работы родителей, о значимости их труда для общества; Привлекать детей к посильному участию в подготовке различных семейных праздников; Воспитание чувства любви к своей семье и гордости за нее, чувства уважения к родителям, способствовать развитию доброжелательности, терпимости, понимания; Совершенствовать стиль партнерских отношений; Обогащать детско – родительские отношения опытом совместной творческой деятельности; Развивать коммуникативные навыки детей.

Задачи.

  • Закреплять знание имен и отчеств родителей;
  • Формировать интерес к своей родословной, вместе с ребенком изображать генеалогическое дерево;
  • Дать представление о месте работы родителей, о значимости их труда для общества;
  • Привлекать детей к посильному участию в подготовке различных семейных праздников;
  • Воспитание чувства любви к своей семье и гордости за нее, чувства уважения к родителям, способствовать развитию доброжелательности, терпимости, понимания;
  • Совершенствовать стиль партнерских отношений;
  • Обогащать детско – родительские отношения опытом совместной творческой деятельности;
  • Развивать коммуникативные навыки детей.
Этапы проекта . I . Постановка цели. II . Проведение занятий, бесед, чтение художественной литературы, игры.  занятие по развитию речи - составление рассказа по сюжетной картине «Семья»; занятие ознакомление с окружающим - «Семейные традиции»; беседы на тему: «Профессии наших мам и пап», «Кто это такие – родные, друзья, соседи?»; рисование: «Портрет мамы», «Портрет папы»; изготовление газеты к «Дню Матери»; дизайнерская работа «Семейный портрет глазами ребенка»; чтение художественной литературы о семье; сюжетно-ролевые игры детей. III . Изготовление альбомов: «Профессии наших мам», «Что мы знаем о папах?». IV . Изготовление герба семьи, фотоколлаж на тему: «Моя семья», написание гимнов и стихов о семье. V . Итог: досуг «Наша дружная семья».

Этапы проекта .

I . Постановка цели.

II . Проведение занятий, бесед, чтение художественной литературы, игры.

  • занятие по развитию речи - составление рассказа по сюжетной картине «Семья»;
  • занятие ознакомление с окружающим - «Семейные традиции»;
  • беседы на тему: «Профессии наших мам и пап», «Кто это такие – родные, друзья, соседи?»;
  • рисование: «Портрет мамы», «Портрет папы»;
  • изготовление газеты к «Дню Матери»;
  • дизайнерская работа «Семейный портрет глазами ребенка»;
  • чтение художественной литературы о семье;
  • сюжетно-ролевые игры детей.

III . Изготовление альбомов: «Профессии наших мам», «Что мы знаем о папах?».

IV . Изготовление герба семьи, фотоколлаж на тему: «Моя семья», написание гимнов и стихов о семье.

V . Итог: досуг «Наша дружная семья».

Рисунки детей  «Портрет папы и мамы»

Рисунки детей

«Портрет папы и мамы»

Рисунки детей  «Моя семья»

Рисунки детей «Моя семья»

Дизайнерская работа  «Семейный портрет глазами ребенка» Смирнова Настя Эрфурт Влад Плотников Данил Соколова Таня

Дизайнерская работа «Семейный портрет глазами ребенка»

Смирнова

Настя

Эрфурт Влад

Плотников Данил

Соколова Таня

Дизайнерская работа семьи Кирилла Вагнера  «Семейное дерево »

Дизайнерская работа семьи Кирилла Вагнера «Семейное дерево »

Дизайнерская работа семьи Данила Плотникова «Семейное дерево »

Дизайнерская работа семьи Данила Плотникова

«Семейное дерево »

М

М