Поисковая работа в области математики

Поисковая работа

«Выдающиеся российские математики»

поисковую работу выполнили:

учащиеся 6-А и 6-Б классов ГОУ ЛНР «МСШ №21»

Руководитель:

Бабкова Анжелика Николаевна

учитель математики

г. Молодогвардейск

2023 г.

Цели:

- Расширить кругозор

- Узнать о жизни и работе величайших российских учёных

Задачи:

- Повысить уровень математической культуры

- Развить познавательный интерес

- Познакомиться с биографиями великих российских математиков

- Узнать о их работе и их открытиях и научных достижениях

Актуальность поисковой работы:

Математику изучают во всех школах с первого и до одиннадцатого класса, она нужна и в жизни.

Но не все задумываются, что, для того чтобы математика стала такой, какую мы изучаем сейчас, многие люди посвящали свою жизнь науке. А ведь мы многим обязаны учёным-математикам из разных стран, и в России жили и работали величайшие люди, известные во всём мире

Сегодня мы вспомним о великих русских ученых, внесших большой вклад в развитие математической науки.

(8/19.11.1711- 4/15.04.1765)

“Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит”?

М.В.Ломоносов

ЛО МОНОСОВ Михаил Васильевич (8/19.11.1711- 4/15.04.1765), гениальный русский ученый во многих отраслях знаний, поэт, просветитель, один из самых выдающихся светил мировой науки.

Ломоносов получил фундаментальную для своего времени подготовку по математике и естественным наукам. В Марбургском университете он слушал лекции Х.Вольфа по математике, астрономии, алгебре, физике, механике, логике и другим дисциплинам, а в дополнение к перечисленному брал ещё уроки арифметики, геометрии и тригонометрии. Примечательно, что свои первые работы там Ломоносов подписывал как «студент математики и философии».

После возвращения в Россию он продолжал заниматься точными науками и совершенствовать свои познания в области математики, о чём говорит, в частности, его письмо в канцелярию Академии наук: «Потребна мне, нижайшему, для упражнения и дальнейшего происхождения в науках математических Невтонова «Физика» и «Универсальная арифметика», которые обе книги находятся в Книжной академической лавке». В своих работах Ломоносов постоянно ссылается на труды Вольфа, Ньютона, Эйлера, Д. Бернулли и других учёных того времени.

Называя математику «прекраснейшей наукой», Ломоносов признавал за ней «первенство в человеческом знании».

"Математика – это язык, на котором говорят все точные науки"

Ни колай Иванович Лобачевский

(20.11.1792 — 12.02.1856)

Русский математик, создатель неевклидовой геометрии, названной его именем, деятель университетского образования и народного просвещения.

Открытие Лобачевского (1826, опубликованное 1829-30), не получившее признания современников, совершило переворот в представлении о природе пространства, в основе которого более 2 тыс. лет лежало учение Евклида, и оказало огромное влияние на развитие математического мышления.

Лобачевский получил ряд ценных результатов и в других разделах математики: так, в алгебре он разработал новый метод приближённого решения уравнений, в математическом анализе получил ряд тонких теорем о тригонометрических рядах, уточнил понятие непрерывной функции и др.

В разные годы он опубликовал несколько блестящих статей по математическому анализу, алгебре и теории вероятностей, а также по механике, физике и астрономии.

Ковалевская С.В.

(15.01.1850 — 10.02.1891)

Многие, которым никогда не представлялось случая более глубоко узнать математику, смешивают её с арифметикой и считают наукой сухой. В сущности же это наука, требующая наиболее фантазии, и один из первых математиков нашего столетия говорит совершенно верно, что нельзя быть математиком, не будучи в то же время поэтом в душе.

Со́фья Васи́льевна Ковале́вская

(15.01.1850 — 10.02.1891)

Русский математик, писательница, член-корреспондент Петербургской Академии наук. Первая в России и в Северной Европе женщина-профессор математики.

Получила домашнее образование, брала уроки высшей математики у А.Н. Страннолюбского. В 1869 году училась в Гейдельбергском университете у Кенигсбергера, а с 1870 года по 1874 год в Берлинском университете у К. Вейерштрасса. В 1874 году Гёттингенский университет, после защиты диссертации присвоил С.В. Ковалевской степень доктора философии.

В 1881 С.В. Ковалевская избрана в члены Московского математического общества. В 1884 году становится профессором кафедры математики в Стокгольмском университете.

Лауреат премий Парижской и Шведской академии наук.

Наиболее важные исследования С.В. Ковалевской относятся к теории вращения твёрдого тела. Она открыла третий классический случай разрешимости задачи о вращении твёрдого тела вокруг неподвижной точки. Доказала существование аналитического (голоморфного) решения задачи Коши для систем дифференциальных уравнений с частными производными, исследовала задачу Лапласа о равновесии кольца Сатурна, получила второе приближение.

Решила задачу о приведении некоторого класса абелевых интегралов третьего ранга к эллиптическим интегралам. Работала также в области теории потенциала, математической физики, небесной механики.

Леонтий Филиппович Магницкий (Телятин )

19 июня 1669 г. – 30 октября 1739 г.

«Арифметика, сиречь наука числительная. С разных диалектов на славянский язык переведённая, и во едино собрана, и на две книги разделена.»

Леонтий Филиппович Магницкий (Телятин )

Леонтий Филиппович Магницкий (Телятин) (19 июня 1669 г. – 30 октября 1739 г.) родился в городе Осташков Тверской губернии, в семье крестьянина. С детства Леонтий стремился к обучению, самостоятельно изучил чтение и письмо. В 1684 году он поехал в Волоколамский монастырь и остался там чтецом.

С 1685 по 1701 годы Леонтий обучался в Славяно-греко-латинской академии. 

В 1701 году Петр I назначает Магницкого учителем школы математических и мореходных наук в Москве.

В 1703 году он создал российскую энциклопедию по математике «Арифметика, сиречь наука числительная с разных диалектов на славянский язык переведенная и во едино собрана, и на две книги разделена». 

Леонтий Магницкий ввел в русский язык такие математические термины, как множитель, делитель, миллион, биллион, извлечение корня, произведение.

По учебникам Леонтия Магницкого «Арифметика» и «Азбука» училось не одно поколение российских школяров.

Пафнутий Львович Чебышев
(16.05.1821 – 26.11.1894)

Новое в преподавании математики полезно только тогда, когда на опыте проверено, что оно лучше старого

Пафнутий Львович Чебышев
(16.05.1821 – 26.11.1894)

Выдающийся русский математик и механик, автор классических открытий в теории чисел, теории вероятностей, теории механизмов. В частности, им доказаны в теории вероятностей, в общей форме, закон больших чисел, в теории чисел асимптотический закон распределения простых чисел и др. Чебышев был основоположником нового раздела теории функций: конструктивной теории функций, основным составным элементом которой является теория наилучших приближений функций многочленами.

Чебышев создал самостоятельную русскую математическую науку о механизмах, поставил в ней такие проблемы, к решению которых наука стала подходить только в начале 20 века.

Колмогоров А.Н.

(12.04.1903 — 20.10.1987)

«Математика – это то, посредством чего люди управляют природой и собой»

А ндрей Николаевич Колмогоров

(12.04.1903 — 20.10.1987)

Советский математик, один из крупнейших математиков ХХ века.

Колмогоров — один из основоположников современной теории вероятностей. Им получены фундаментальные результаты в топологии, геометрии, математической логике, классической механике, теории турбулентности, теории сложности алгоритмов, теории информации, теории функций, теории тригонометрических рядов, теории меры, теории приближения функций, теории множеств, теории дифференциальных уравнений, теории динамических систем, функциональном анализе и в ряде других областей математики и её приложений.

Колмогоров также автор новаторских работ по философии, истории, методологии и преподаванию математики.

Он работал в разных областях математики: тригонометрия, теория множеств и др.

Радость своих первых математических «открытий» познал рано. Еще в детстве в возрасте 5-6 лет он любил придумывать задачи, подмечал интересные свойства чисел. Вот одно из «открытий» шестилетнего Колмогорова, он заметил, что

1²=1, 2²=1+3, 3²=1+3+5, 4² =1+3+5+7

ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ

1. Электронный ресурс: https://youtu.be/U45k3iu3GdA

2. Электронный ресурс: https://yandex.fr/video/preview/10059577743079394402

3. https://yandex.fr/video/preview/10059577743079394402

4. https://youtu.be/cuaCAFUjwng