СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Положение о  конкурсе детского рисунка на асфальте на тему: «миру – мир!»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Это положение конкурса можно использовать как отдельное мероприятие, посвящённое Дню Победы. 

Просмотр содержимого документа
«Положение о  конкурсе детского рисунка на асфальте на тему: «миру – мир!»»

ПОЛОЖЕНИЕ О  КОНКУРСЕ ДЕТСКОГО РИСУНКА НА АСФАЛЬТЕ

НА ТЕМУ: «МИРУ – МИР!»

  Цели и задачи:

-формирование у обучающихся и воспитанников любви к своей Родине, гордости за ее героев, воспитание чувства патриотизма;

- формирование представления о Великой Отечественной войне;

- формирование познавательного интереса к прошлому и настоящему нашей страны;

-развитие творческих способностей детей в художественном творчестве;

Участники конкурса:

- Учащиеся 1-4 классов МБОУ «Крутихинская СОШ»

Условия проведения:

Конкурс проводится 3 мая 2023 г. в 12.30 во дворе школы на асфальтированной части.

Каждому классу будет предоставлена площадка на асфальте.

Участники Конкурса должны за отведенное время - 20 минут, создать композицию, отвечающую заданным требованиям.  По окончании конкурсного времени работы оцениваются в том виде, в котором они были закончены.

План проведения конкурса:

  1. Общее построение всех классов на линейку на улице.

  2. Выполнение рисунков на асфальте в отведенном месте для каждого класса.

  3. Подведение итогов конкурса жюри.

 Техника исполнения рисунка на асфальте:

Цветные мелки (материалами и инструментами необходимыми для работы участников обеспечивает классный руководитель, родители).

Критерии оценки конкурсных рисунков на асфальте:

  • соответствие теме;

  • решение композиции;

  • качество исполнения;

  • целостность и завершенность;

  • позитивное мышление;

  • техническое мастерство;

  • оригинальность идеи, нестандартность авторского видения темы;

  • культура оформления работы;

  • степень эмоциональной восприимчивости.

Подведение итогов и награждение:

Жюри: Фоломкина О.В, Исаева Н.В.

По итогам конкурса все участники награждаются грамотами 1, 2, 3 место.

  Жюри вправе выделить участников по номинациям:

«За оригинальную композицию», «За фантазию», «За оригинальную технику исполнения»,

«Лучший творческий коллектив».

Критерии оценивания конкурса рисунков на асфальте «Миру – мир!»


Класс/ критерии

Соответствие теме

1- 3 б.

Решение композиции 1-3 б.

Качество исполнения

1-3 б.

Целостность и завершенность 1-3 б.

Техническое мастерство

1-3 б.

оригинальность идеи, нестандартность авторского видения темы

1-3 б.

Кол-во баллов

место

1 а









1 б









2 а









2 б









2 в









3 а









3 б









3 в









4 а









4 б










Номинации:

«За оригинальную композицию»,

«За фантазию»,

«За оригинальную технику исполнения»,

«Лучший творческий коллектив»

Конкурс рисунков на асфальте «Миру – мир!»

  1. Линейка

Школа, внимание, равняйсь, смирно! В рамках проекта «День Победы» сегодня проводится очный конкурс рисунков на асфальте «Миру – мир!». В конкурсе участвуют учащиеся 1,2,3 и 4 – х классов. 82 года назад мирная жизнь нашего народа была нарушена вероломным нападением фашистской Германии. И чтобы не оказаться в рабстве, ради спасения Родины народ вступил в смертельный бой с жестоким, коварным и беспощадным врагом. Сейчас на Земле тоже неспокойно. Наши воины ведут борьбу с людьми, которым мир не нужен. Война – страшное слово, ужасное слово, это слово – горе, слово – беда. Сегодня мы не будет говорить о войне. Мы лучше поговорим о ПОБЕДЕ. Великой победе! В преддверии Великого праздника лучше говорить о мире во всём мире. 9 Мая! Великий праздник для нашего народа. День радости и вместе с тем день печали. В этот праздник мы поздравляем ветеранов и чтим память погибших. Многие десятилетия эта традиция передается из поколения к поколению. Наша с вами главная цель чтить память об этом дне. Мы, люди Земли должны бороться за мир. Мир – это главное в жизни, это счастье, спокойствие, радость, процветание. Давайте вместе к этому стремиться!!!

На свете живут разноцветные дети,

Живут на одной разноцветной планете,

И эта планета на все времена

У всех разноцветных всего лишь одна!

Давайте, ребята, назло непогодам

Обнимем планету своим хороводом!

Развеем над нею и тучи и дым,

В обиду её никому не дадим!

2. Проведение конкурса

Каждому классу предоставляется место для выполнения коллективного рисунка на тему «Миру – мир!». Участники конкурса должны за отведенное время - 20 минут, создать композицию, отвечающую заданным требованиям – критериям:

  • соответствие теме;

  • решение композиции;

  • качество исполнения;

  • целостность и завершенность;

  • позитивное мышление;

  • техническое мастерство;

  • оригинальность идеи, нестандартность авторского видения темы;

  • культура оформления работы;

По окончании конкурсного времени жюри в составе Заведующей районной детской библиотекой Исаевой Н.В, ведущего специалиста районной библиотечной системы Фоломкиной О.В и корреспондента газеты «Обская новь» Неволиной Е.А. работы оцениваются в том виде, в котором они были закончены. Жюри вправе выделить участников по номинациям: «За оригинальную композицию», «За фантазию», «За оригинальную технику исполнения», «Лучший творческий коллектив».

Всем участникам удачи! Творчества! Мира во всём мире! Подведение итогов на линейке.