СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Положение о литературном вечере

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

положение о литературном вечере "С любовью к родной земле".

Просмотр содержимого документа
«Положение о литературном вечере»

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Бадарминская средняя общеобразовательная школа»



Утверждаю :

Директор МОУ «БСОШ»

Шевкунова Н.Н.

Положение о литературном вечере

«С любовью к родной земле»



1. Общие положения

1.1. Литературный вечер – это форма социально-педагогической, культурно-просветительской работы, направленная на эстетическое, познавательное, культурное развитие личности обучающихся.

1.2. Данное мероприятие реализует свою деятельность на базе МОУ «Бадарминская СОШ».

1.3. Участниками литературного вечера являются обучающиеся 5-11 классов МОУ «Бадарминская СОШ», учителя школы.

Время проведения: 27 октября 2017 г. в 17.00.в актовом зале школы

2. Цели и задачи

2.1. Целью деятельности литературного вечера является приобщение обучающихся к литературному и музыкальному наследию родного края, поддержка и развитие ученического самодеятельного творчества, воспитание нравственно-этических качеств и эстетического вкуса.

2.2. Основными задачами деятельности литературного вечера являются:

2.2.1. развитие творческого потенциала учащихся;

2.2.2. создание условий для творческой самореализации школьников;

2.2.2. совершенствование языковой культуры, вокально- музыкальных навыков и актерского мастерства;

2.2.3. расширение культурного кругозора подрастающего поколения;

2.2.4. развитие представлений о возможных формах досуга;

2.2.5. духовное и эстетическое развитие личности обучающихся;

2.2.6. воспитание активной жизненной позиции и потребности в культурном общении.

3. Формы и методы

3.1. Формами работы литературного вечера являются:

3.1.1. тематическая программа, которая соответствует общей направленности воспитательной и культурно-досуговой работы МОУ «Бадарминская СОШ»;

3.2. Методами организации деятельности гостиной являются:

3.2.1. организации репетиций(чтение стихотворений, инсценирование)

3.2.2. посещение театра в г. Усть-илимске

3.2.3. выступление участников литературного вечера.

4. Организация работы

4.1. Непосредственное проведение литературного вечера осуществляется учителями русского языка и литературы.

5. Подведение итогов

5.1. Подведение итогов мероприятия проходит в форме рефлексии, вручением почётных грамот .



положение составила

учитель русского языка и литературы

С.М.Васильева























Приложение

Содержание литературного вечера

  1. 5 класс-сибирский хоровод

  2. 6 класс-инсценирование В.Распутин «Уроки французского», чтение стихотворений В.Скифа

  3. 7 класс-инсценирование пьесы А.Вампилова «Свидание», чтение стихотворений О.Нетецкой, А.Федюковича,проза В.Распутина.

  4. 8 класс-инсценирование рассказа А.Вампилова «Стоматологический роман», чтение стихотворения С.Иоффе

  5. 9 класс-чтение стихотворений В.Халецкого, П.Реутского.

  6. 10 класс-чтение стихотворения С.Иоффе

  7. 11 класс-инсценирование пьесы А.Вампилова «Цветы и годы».

  8. Учителя: исполнение песен «Усть-илимский вальс», «Ангара».

  9. А.Анкудинов . Народные мелодии(баян)

Оформление: название, эпиграф,нарисованные берёзки, мультимедийная презентация.