Положение о проекте "Час профессии"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ИРКУТСКА

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №69

664053, г. Иркутск, улица Летописца Нита Романова, 23

Положение о проекте «Час профессии».

Цель. Организация профориентации школьников и привлечения к ней их

родителей.

Задачи:

• создание благоприятных условий для формирования правильного выбора будущей профессии,

• развитие навыков публичного выступления и умения презентовать себя как со стороны родителя, так и со стороны ребенка;

• выявление творчески подготовленных и ответственных родителей;

• развитие эмоциональной сферы классного коллектива через связь поколений,

• создание специального банка данных о профессиях, который будет помогать учащемуся в выборе наиболее подходящей профессии посредством указания наиболее важных для него критериев.

Участники проекта.

Классные коллективы 4-10 классов, вместе с родителями и классным руководителем.

Сроки и место проведения – учебные кабинеты, актовый, спортивный и конференц-залы, учебные мастерские.

Старт – 1.12.2017 года.

Окончание – март 2018 года

Порядок участия в проекте.

I шаг

Для участия в проекте классному руководителю необходимо составить график выступления родителей с представлением свой профессии. Для представления профессии родители могут использовать все возможные ресурсы школы (учебные кабинеты, актовый, спортивный и конференц-залы, учебные мастерские) с целью практического представления профессии.

II шаг

Проведение классного часа по профориентации не реже 1 раза в месяц.

Классному руководителю предлагается провести классный час (беседу) по проблемам профориентации. Цель беседы – познакомить учащихся с основными категориями критериев, которые нужно учитывать при выборе профессии. В ходе беседы учащиеся определяют вместе с классным руководителем степень их значимости и важности.

В конце классного часа (беседы) классный руководитель знакомит учащихся с планом работы над проектом – составленным графиком выступления родителей и ознакомления с перечнем профессий.

III шаг

Cоздание специального банка данных о профессиях, который будет помогать учащемуся в выборе наиболее подходящей профессии посредством указания наиболее важных для него критериев.

Ответственными за подготовку и осуществление проекта назначить:

Руководителя МО классных руководителей Сапарову Н.Л. и классных руководителей 4-10 классов.