Положение об организации самоподготовки в режиме самоконтроля для воспитанников 7-11 классов

Утверждаю:

Директор школы

(ФИО)

Приказ №___от «___»__________20___г.

Положение

об организации занятий самоподготовки в режиме самоконтроля

для воспитанников 7-11 классов

1. Общие положения.

1.1. Настоящее Положение об организации занятий самоподготовки в режиме самоконтроля для воспитанников 7-11 классов разработано на основании Федерального Закона от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Постановления главного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно - эпидемиологические требования к условиям организации обучения в общеобразовательных учреждениях», Устава школы.

1.2. Самоподготовка в режиме самоконтроля организуется для воспитанников 7-11 классов. Самостоятельная работа по выполнению домашнего задания для отдельных воспитанников организована в целях реализации личностно-ориентированного обучения вшколе и направлена на решение следующих задач:

• обеспечение готовности воспитанников к занятиям в школе;

• развитие самостоятельной деятельности воспитанников (в планировании и организации собственной деятельности);

• развитие необходимого для продуктивного обучения воспитанников качества самоконтроля;

• формирование положительного отношения к учёбе, потребности и способности своевременно и в установленный срок выполнять учебные задания учителей.

1. Организация занятий самоподготовки в режиме самоконтроля.

2.1. Оформление разрешения

2.1.1. Выполнение самоподготовки в режиме самоконтроля в своих жилых комнатах разрешается воспитанникам, обладающим достаточным уровнем знаний и навыков самоконтроля.

2.1.2. К самоподготовке в режиме самоконтроля допускаются воспитанники, изъявившие желание заниматься в таком режиме, написавшие заявление установленного образца на имя директора щколы, согласованное со всеми учителями-предметниками, классным руководителем и воспитателями.

1. Система организации занятий.

2.2.1. Предметом деятельности на самоподготовке в режиме самоконтроля является самостоятельное выполнение воспитанниками домашних заданий без контроля воспитателя.

2.2.2. Время проведение самоподготовки - вторая половина дня. Начало занятий ежегодно определяется приказом по учреждению. Продолжительность занятий на самоподготовке определяются нормами СанПиНа (в 7-8 классах - 2,5 ч, в 9-11 классах - 3,5 ч.).

2.2.3. Перед самоподготовкой организуется отдых воспитанников в течение не менее часа.

2.2.4. Занятия на самоподготовке в режиме самоконтроля проводятся ежедневно, кроме выходного дня.

2.2.5. Время занятий может меняться в связи с производственной необходимостью.

2.2.6. Самоподготовка в режиме самоконтроля начинается с первого учебного дня нового учебного года.

1. Права и обязанности участников учебно-воспитательского процесса на самоподготовке.

2.3.1. Воспитанники обязаны:

• вовремя приходить на самоподготовку;

• иметь записи домашнего задания в дневнике;

• подготовить рабочее место к занятиям;

• соблюдать тишину и порядок в комнате;

• спланировать свою деятельность для самоподготовки;

• самостоятельно выполнить домашние задания;

• рационально использовать отведенное время для подготовки учебных заданий;

• не мешать выполнению домашнего задания другим воспитанникам, проживающим в данной комнате и осуществляющих самоподготовку в режиме самоконтроля;

• соблюдать правила почтительного и уважительного отношения к педагогам.

2.3.2. Воспитанникам запрещено использовать на самоподготовке телефоны и различные электронные устройства в целях, отличных от учебных.

2.3.3. Воспитанники имеют право:

• получить необходимую консультацию у воспитателя;

• использовать справочный и дополнительный материал;

• выбирать очередность выполнения домашних заданий;

• устраивать произвольные перерывы по завершению определенного этапа работы.

2.3.4. Воспитатели обязаны:

• ознакомиться с необходимой информацией: расписанием уроков, заданиями по предметам, индивидуальными заданиями для воспитанников, определяемыми учителем;

• обеспечивать воспитанников необходимой консультацией по предмету;

• обучать воспитанников планировать собственную деятельность, рационально использовать отведенное на самоподготовке время;

• не допускать ухода воспитанников с самоподготовки раньше времени;

• поддерживать тесную связь с учителями;

• обеспечить воспитанников в жилых комнатах рабочим местом, отвечающем требованиями СанПиНа.

2.3.5. Учитель обязан:

• определять оптимальный объем домашнего задания по предмету;

• проследить запись воспитанниками домашнего задания в дневнике;

• поддерживать тесную связь с педагогами по самоподготовке; при необходимости разрабатывать систему коррекционных заданий, упражнений, творческих заданий;

• планировать индивидуальные задания для воспитанников.

2.4. Осуществление контроля.

2.4.1. Контроль за осуществлением самоподготовки отдельными воспитанниками в режиме самоконтроля возлагается на воспитателей, классного руководителя, администрацию школы.

2.4.2. Качество выполнения воспитанниками домашнего задания осуществляется с помощью педагогического наблюдения, в беседах с учителями-предметниками, изучением школьного журнала.

2.4.3. В случае, если воспитанники, осуществляющие самоподготовку в режиме самоконтроля, нарушают установленный данным Положением порядок выполнения самоподготовки, они отстраняются от выполнения самоподготовки в режиме самоконтроля и делают ее на общих основаниях в обычном порядке, т.е. в классах самоподготовки вместе со всем классом.

1. Заключительные положения.

3.1. В настоящее Положение директором школы могут быть внесены изменения и дополнения в установленном порядке.

3.2. Внесение изменений и дополнений в настоящее Положение оформляется приказом директора.

3.3. Дата вступления изменений и дополнений в силу определяется директором и устанавливается в Приказе о внесении изменений и дополнений в настоящее Положение.

4